Lectura de pensamientos sobre el capítulo 2 de "Psicología y vida"
? Los investigadores suelen encontrar algunas preguntas sin respuesta de la vida, o encuentran algunas preguntas que han sido planteadas por predecesores pero que no tienen respuesta en lecturas académicas anteriores.
? Por ejemplo: ¿Por qué algunas personas tienen fuertes capacidades emocionales mientras que otras tienen débiles? ¿Por qué las madres primerizas son propensas a la depresión durante el primer año después del parto? ¿Por qué tenemos una crisis de la mediana edad alrededor de los 35 años? ¿Por qué te agotas después de trabajar en un empleo durante más de 5 años?
? Plantear una hipótesis (si... entonces...)
? ¿Si las personas con una fuerte capacidad emocional tienen una determinada zona del cerebro son más activas? que las personas con baja capacidad erótica, entonces se puede inferir que la fuerza de la capacidad erótica está positivamente relacionada con la actividad de ciertas áreas del cerebro.
? Los métodos experimentales incluyen el método de observación, el método experimental, el método de correlación y el método de autoinforme.
? A diferencia de las matemáticas, la física y otras ciencias naturales, los psicólogos a menudo enfrentan desafíos durante los experimentos: ¿Se puede garantizar la objetividad de los experimentos? ¿Cuáles son los factores que obstaculizan la objetividad?
? 1. Sesgo del observador, las personas tienden a ver sólo lo que quieren ver en lugar de lo que realmente sucede, como el efecto de la mujer embarazada. ¿Por qué existe tal prejuicio? Porque la experiencia previa de una persona afectará su interpretación de lo que ve. Por ejemplo, el dicho más cliché: lo mismo medio vaso de agua, los optimistas piensan: todavía queda medio vaso; los pesimistas piensan: sólo queda medio vaso.
? El remedio para el sesgo del observador es estandarizar la observación misma: definición operativa, identificación de variables independientes y dependientes.
2. Otro factor que afecta los resultados experimentales son las variables de confusión. Tomemos como ejemplo la cuestión de la "capacidad emocional". La variable independiente es el nivel de actividad de una determinada área del cerebro y la variable dependiente es el nivel de capacidad erótica. Esto se debe a que también está cambiando un factor que no estaba incluido en el alcance del experimento de antemano, por ejemplo, dos sujetos con el mismo nivel de actividad cerebral tienen diferentes experiencias de crecimiento y muestran diferentes habilidades emocionales cuando se enfrentan al mismo evento. —Entonces, las diferentes experiencias de crecimiento son una variable confusa.
Hay dos tipos de confusiones que existen en casi todos los experimentos psicológicos: el efecto expectativa y el efecto placebo.
? El efecto expectativa significa que si el sujeto conoce la hipótesis de este experimento, su desempeño será diferente al habitual y se comportará deliberadamente como espera el experimentador. Obviamente, esto distorsionaría los resultados del experimento. El efecto placebo significa que el experimentador no hace nada, pero los sujetos cambian su comportamiento durante el experimento debido a señales psicológicas.
? Los remedios para estos dos factores de confusión son: control doble ciego, control con placebo (grupo de control), diseño entre sujetos, sujetos seleccionados al azar y diseño dentro de los sujetos.
? Control doble ciego, es decir, ni el asistente experimental ni el sujeto conocen la hipótesis del experimento.
? Diseño intra-sujeto, en el que los propios sujetos sirven de referencia. Un ejemplo típico dado en el libro es: cuando los niños piensan que pueden ser anónimos, mostrarán una agresividad mayor de lo habitual. ¡Dios, no es este el comportamiento de los guerreros del teclado en Internet!
1. Si la estandarización debe seguir un procedimiento consistente, ¿quién establece este procedimiento consistente?
? 2. Todavía no entiendo el concepto de definición operativa, así que estoy esperando encontrar ejemplos en libros más adelante.
? 3. El efecto expectativa es cuando el sujeto cumple con las expectativas del experimentador. El efecto placebo parece ser muy similar.