¿Cómo escribir la primera línea de una entrevista educativa de Steam?
Esquema de la entrevista Esquema de la entrevista sobre “Investigación sobre el diseño curricular de Robot Maker para niños basado en la educación STEAM”
Esquema de la entrevista sobre “Investigación sobre el diseño curricular de Robot Maker para niños basado en on STEAM Education”
1. Propósito de la entrevista: recopilar los puntos de vista y opiniones de los desarrolladores y participantes relacionados con el curso Robot Kids Maker en el curso Maker, para familiarizarse con el modelo de clase y el proceso de el curso Robot Kids Maker y explorar las ventajas y desventajas del curso Robot Kids Maker, para comprender verdaderamente los factores que influyen en este tipo de diseño de curso.
2. Método de entrevista: entrevista cara a cara
3. Sujetos de la entrevista: desarrolladores y estudiantes de la clase de interés en robótica de tercer a quinto grado en la Escuela Experimental Tianhe Afiliada al Sur. Universidad Normal de China
4. Hora de la entrevista: noviembre de 2017
5. Esquema de la entrevista: (1) Comentarios de apertura de la entrevista
Hola, somos el Departamento de Educación. Tecnología, Escuela de Tecnología de la Información Educativa, Universidad Normal del Sur de China Los estudiantes junior que se especializan en formación de docentes están actualmente realizando una investigación sobre el proyecto del curso de método de investigación de tecnología educativa "Me gustaría investigar el diseño del plan de estudios de robots para niños basado en la educación STEAM". Conoce tus opiniones sobre el curso de creador de robots infantiles, por eso te he retrasado más de diez minutos de tu precioso tiempo para completar esta entrevista. Esta entrevista se llevará a cabo principalmente en forma de preguntas y respuestas, y el contenido de la entrevista se mantendrá estrictamente confidencial para garantizar la validez de la entrevista.
Por favor, responda cada pregunta con sinceridad. Si no tiene preguntas, ¡comencemos!
(2) Versión para desarrolladores del diálogo de entrevista
1. de los cursos maker y la educación STEAM?
2. ¿Integras conscientemente las teorías y conceptos de la educación maker al desarrollar cursos de robótica?
3. ¿Educación STEAM en el contenido del curso?
4. ¿Utiliza algún concepto y teoría importante al diseñar este curso? ¿Hay algún caso de diseño relevante?
5. de diseñar y desarrollar este curso? ¿Qué factores considerará al desarrollar el curso? ¿Existe un modelo de enseñanza fijo?
6. ¿Crear una situación de aprendizaje para los estudiantes?
7. ¿Crees que los cursos actuales de educación STEAM y creación de robots para niños de mi país son los que más deben mejorarse? ¿Cuáles son los lugares?
Versión para participantes?
1. ¿Por qué vienes a realizar este curso?
2. ¿Qué sueles estudiar en clase? ¿Es difícil de aprender?
3. ¿Qué opinas de este formato de clase? ¿Cuál es tu parte favorita?
4. ¿Crees que hay áreas de mejora en este curso?
(3) Conclusión del curso. entrevista
¡Gracias nuevamente por su cooperación y le deseo éxito en su trabajo/Le deseo progreso en sus estudios y una vida feliz!
Pasos de la entrevista
(1) Observar el sitio del evento
(2) Seleccionar el tema
(3) Iniciar entrevista y grabar
(4) Reflexión y evaluación de la entrevista
7. Posibles problemas
(1) El encuestado se niega a responder
(2) El lugar de la entrevista es muy perturbador
(3) El entrevistado se mostró impaciente durante la entrevista
(4) El entrevistado fue interrumpido por un tercero durante la entrevista
(5) El entrevistado responde superficialmente
8. Métodos para imaginar soluciones
(1) Seleccionar a los entrevistados adecuados, seleccionar aquellos que sean fáciles de abordar en función de la observación e informarles claramente de nuestro propósito
(2 ) Elija el momento y el lugar adecuados para la entrevista
(3) Intente tomar una decisión rápida
(4) También puede realizar entrevistas de uno a muchos para formar una comunicación formato grupal
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(5) Si el sujeto responde de manera superficial, la entrevista debe finalizar lo antes posible y la entrevista no será válida
9. que se presentará antes de la entrevista
(1) Cuaderno, bolígrafo y documentos personales relevantes
(2) Bolígrafo
(3) Esquema de la entrevista