El material del discurso del líder del escuadrón (el líder del escuadrón habla en nombre de todos los cuadros de la clase sobre lo que los cuadros de la clase deben hacer para mejorar nuestra clase)

1. Predica con el ejemplo. Si no puedes hacerlo tú mismo, ¿cómo puedes ser el monitor?

2. Soy popular. Fue debido a mi poca popularidad que me convertí en monitor adjunto.

3. Unir a los compañeros. Hay un monitor en nuestra clase que no era monitor porque no unía a los compañeros. Ahora es el miembro del comité de deportes.

4. Para tener habilidades de gestión, primero debes tener una voz alta. Hay un miembro del comité de estudio en nuestra clase que no pudo convertirse en monitor por 3 votos porque su voz era demasiado suave. debe hablar claramente para que sus compañeros puedan escucharlo; debe entender lo que está diciendo; tercero, debe decir algo razonable para convencer a los compañeros que hacen ruido o pelean; cuarto, no debe proteger a sus buenos amigos y ser justo; debes tener una buena relación profesor-alumno; sexto, debes ser estricto contigo mismo, ser indulgente con los demás. El primer líder de escuadrón de nuestra clase no podía seguir siendo el líder porque era "estricto con los demás e indulgente consigo mismo". "

5. Debemos perseverar por falta de perseverancia, los miembros del comité disciplinario de nuestra clase, el líder del grupo original, el miembro del comité de salud, el miembro del comité de trabajo, el miembro del comité de deportes, el miembro del comité de estudio, el líder del grupo. , etc. (sumados para cada semestre)) han sido exentos. El miembro actual del comité disciplinario, que solo ha estado en el comité disciplinario durante un día, todavía está considerando si estar exento y tiene que escribir instrucciones.

6. Recuerde a los líderes de la clase que sean responsables al hacer lo que quieren hacer. El miembro del comité disciplinario de nuestra clase simplemente no tenía sentido de responsabilidad y fue despedido de su puesto como monitor de clase.

7. No actúes como un monitor, pero ten la mente abierta.

8. Preocuparse por los compañeros (incluido el estudio).

9. Descubra el problema lo antes posible. Si puede resolverlo usted mismo, resuélvalo usted mismo; si no puede resolverlo usted mismo, pídale al profesor de la clase que lo resuelva lo antes posible.

10. Descubre las cosas buenas de la clase y elógialas rápidamente. Haga que toda la clase haga lo mismo.

11. No te preocupes demasiado por estudiar. Ser un cuadro de clase será bueno para tu trabajo futuro. ¡Hazlo bien!

En la escuela secundaria, las reglas establecidas por las escuelas y los maestros generalmente tienen como objetivo el desempeño de los estudiantes, y hacer cumplir las palabras de los maestros es en realidad para el beneficio de todos. Incluso si a veces haces pequeños informes, siempre que tengas buena mentalidad, no es malo. Por ejemplo, si A no está atento al estudiar, si utilizas un método apropiado para recordarle al profesor que se preocupe por él, en realidad es por su propio bien.

Política general: Formar una clase unida con los compañeros, y anteponer los intereses de la clase (por supuesto sin entrar en conflicto con los intereses del país, la sociedad y la escuela). Deberías poder hablar con los líderes anteriores y quedar satisfecho con algunas cosas sin importancia. Esto será bueno para tus compañeros y tu clase.

Hablemos de quince puntos más

Primero, convencer a las personas con virtud

También es lo más importante. No te fíes del impulso, solo del temperamento. Primero que nada debes aprender a ser tolerante (muy importante) que puedes ser diferente, y no puedes “unirte a la misma tendencia” con todos los demás (un poco exagerado, no tengas esta idea: ellos lo son). De todos modos, y yo también. Si eres como ellos, ¿cómo puedes gestionarlos? ¿Por qué puedes gestionarlos?

Dos, sin parientes ni amigos

Para decirlo sin rodeos, es imposible no tener parientes ni amigos por completo. Todo el mundo tiene defectos, y si tienes defectos, necesitas amigos. ayudarte. Esto no quiere decir que no debas hacer amigos, sino que debes hacer amigos, pero no debes tomarlos demasiado en serio y no debes confiar en tus amigos. Cuando encuentres problemas, primero debes confiar en ti mismo. de pedir ayuda!

En tercer lugar, trate a todos por igual

Lo mencionado anteriormente, no a familiares ni amigos, también es para tratar mejor a todos por igual, sin importar cuál sea la relación, deben ser compañeros de clase a sus ojos, lo cual. Puede ser difícil de lograr, pero sin esto, sería imposible convencer al público.

Cuatro, no tengas miedo a las dificultades

Habrá algunos desobedientes en cada clase, a los que les gusta presumir, no tengas miedo, no lo hacen. ¡Atrévete a hacer cualquier cosa! Avanzar a pesar de las dificultades es el estilo que debe tener un monitor.

Cinco, tomen la iniciativa

Creo que todos han experimentado esto, así que no diré más

Seis, trabajen juntos

Trate de ser lo más armonioso posible. Debemos lograr conciencia sexual, nada de aires, nada de arrogancia o inferioridad, enfrentar a todos con una sonrisa, nada de discriminación, nada de dependencia del maestro, resolver cualquier problema usted mismo, el maestro ya está bastante cansado. .

Siete, "Yo soy el líder del escuadrón"

Siempre debes tener esta frase en tu corazón, pero nunca llevarla a tu boca en ningún momento. Ten un fuerte sentido de responsabilidad. y siempre honrar a la clase. Principalmente, el honor de todos es lo principal. Estar a la vanguardia de todo. Mantén la calma en tiempos de problemas.

Ocho.

Ayudar a los compañeros no se trata de dejar una buena impresión en todos, es tu responsabilidad como monitor y lo que debes hacer mientras sigas siendo un. líder de escuadrón, tienes que servir a la gente (exageración) y servir a tus compañeros.

9. Honestidad y confiabilidad

Todos deberían saber esto. Es muy fácil de hacer y también muy difícil de hacer. Sin embargo, estas dos frases no son contradictorias. una buena imagen no tiene nada que ver con responsabilidades de clase, es sólo el carácter moral que una persona debe tener. Pero debes hacerlo. Si ni siquiera puedes hacer esto, no podrás ser un buen monitor.

Diez. Recogerlo y dejarlo

Es igualmente importante aprender a rendirse y aprender a distinguir entre el bien y el mal. Sepa qué hacer y qué no hacer.

Once, sé humilde

Analiza detenidamente las opiniones que te dan tus compañeros, ya sean intencionadas o no. Cuando se lo propuso, tenía sus pensamientos y motivos. Debo despertarme tres veces al día.

Doce, tener una mentalidad correcta

En definitiva, debes tener una buena mentalidad, una mentalidad positiva, pensar en las cosas para mejor, pero al mismo tiempo, debes ser Consciente de las crisis del otro lado, y al encontrarlas. ¡Lo primero que me viene a la mente debería ser resolver el problema, nada más!

Trece, haz un uso razonable de las personas y las cosas que te rodean

Sé proactivo y ataca primero. Si encuentras algo que no se puede gestionar, puedes solucionarlo con otros cuadros de clase. Si no es posible, acude rápidamente al profesor y explícale tu punto de vista, para no criticarlo (intenta hacer el menor número de informes posible).

Catorce, construye una buena relación. con el profesor y los compañeros.

Tu prestigio puede mejorarse. El profesor también cree que puedes obtener fácilmente alguna autorización especial del profesor, y estas autorizaciones suelen ser de gran ayuda para ti.

Quince, usa tus derechos y coraje razonablemente

p>

Para tratar con aquellos que son difíciles de manejar y cuyos derechos ya no existen a sus ojos, usa tu coraje, comunícate con tu corazón. , y trabaja duro para conmover a las personas que te rodean, para que lo recuerden en sus corazones y tendrás éxito.

Por favor, trabaja más duro