¿Qué impacto tendrán las nuevas tecnologías de la información, como Internet de las cosas, la computación en la nube y la ciencia de datos, en la informatización de la educación?
1. Transformación de empresas de equipamiento educativo tradicionales y establecidas.
La construcción y promoción de la informatización de la educación nacional durante muchos años ha dado lugar a buenas oportunidades para el desarrollo de industrias relacionadas, especialmente la industria de equipos educativos. Para las empresas establecidas de equipos educativos que han estado trabajando en el campo de la informatización educativa durante muchos años, las instalaciones de hardware tradicionales son cada vez más incapaces de satisfacer las necesidades educativas actuales. ?Si los fabricantes quieren seguir desarrollándose, integrar nuevas tecnologías en sus productos, actualizarlas, iterarlas y aplicarlas profundamente al proceso de educación y enseñanza puede convertirse en la base para un gran avance. Los productos tradicionales de transformación empresarial, como la "grabación y transmisión de IA" y la "pizarra inteligente" que han aparecido en el mercado, ilustran muy bien esta categoría.
2. La entrada de grandes empresas transfronterizas como BAT.
La educación es una industria con umbrales altos y crecimiento lento. En comparación con la investigación y el desarrollo de contenidos de productos educativos, es difícil tomar atajos y requiere una gran inversión de mano de obra, recursos materiales, recursos financieros y tiempo. . Lo que se puede ver es que los intentos de BAT de crear una plataforma/productos similares a plataformas educativas tienen una relación entrada/salida muy promedio en comparación con el enorme tráfico que tiene.
La integración de altas y nuevas tecnologías ha brindado a BAT y otras grandes empresas transfronterizas la oportunidad de ingresar a mercados como las escuelas públicas del lado B. Incluyendo el proyecto de campus inteligente de Tencent y la entrada de Baidu con inteligencia artificial, las empresas líderes han empoderado a la industria educativa con tecnologías de vanguardia y han construido gradualmente su ecosistema educativo.
Información ampliada:
La orientación de las políticas y regulaciones nacionales ha brindado a las escuelas y a la industria educativa más posibilidades de innovación y práctica en el campo de la tecnología educativa. Los usuarios institucionales se están convirtiendo gradualmente. su atención desde los equipos básicos de hardware de TI se ha trasladado a plataformas y aplicaciones que incorporan alta tecnología y pueden integrarse profundamente con la docencia, la docencia y la investigación, la gestión y los servicios escolares.
Cada vez más datos aportan más posibilidades. Los big data tienen un enorme potencial para mejorar la modernización de la gobernanza educativa. El uso de big data de las universidades para mejorar el nivel de gobernanza de las universidades e incluso de la educación superior es la clave. lograr el objetivo. Una elección inevitable para modernizar las capacidades de gobernanza educativa.
Las revoluciones tecnológicas como la inteligencia artificial, los big data y la computación en la nube están arrasando el mundo, y la estrategia "Internet +" también está afectando a cada vez más industrias en China. En el sector educativo, los campus inteligentes, como último producto de la tecnología de la información, también serán cada vez más buscados.