Sistema de gestión de equipos audiovisuales
Sistema de gestión de equipos audiovisuales
En la sociedad moderna que cambia rápidamente, el sistema juega un papel cada vez más importante. El sistema tiene la capacidad de hacernos saber qué debemos hacer y qué. no debemos hacer. El papel de castigar el mal y promover el bien y mantener la justicia. ¿Cómo debemos formular un sistema? El siguiente es el sistema de gestión de equipos audiovisuales que he compilado para usted. Espero que le resulte útil.
Sistema de gestión de equipos audiovisuales 1
1. Los equipos y equipos audiovisuales deben ser administrados por personal dedicado, completar las cuentas de los equipos audiovisuales e ingresarlos en libros. de acuerdo con diferentes números de clasificación de equipos para garantizar que las cuentas sean consistentes.
2. Todo el equipo audiovisual debe almacenarse en gabinetes, exhibirse de manera ordenada, mantenerse limpio, a prueba de humedad y moho.
3. Los directivos deberán realizar periódicamente inspecciones funcionales y de mantenimiento de determinados equipos de acuerdo con la normativa técnica. Repare los problemas rápidamente si se descubren problemas. Implementar estrictamente el sistema de préstamo, devolución y aceptación. Cualquiera que tome prestado un equipo debe seguir los procedimientos de préstamo y aceptarlo y devolverlo a tiempo. Todos los equipos audiovisuales sólo pueden utilizarse para la educación y la enseñanza y no pueden utilizarse para otros fines.
4. Implementar estrictamente el sistema de compensación. Si algún equipo audiovisual resulta dañado por un uso inadecuado, mal almacenamiento o uso para actividades docentes no educativas, el usuario será responsable de una compensación al precio.
5. Está estrictamente prohibido utilizar equipos audiovisuales para recibir o difundir rumores y chismes; está estrictamente prohibido grabar o reproducir grabaciones de audio o vídeo obscenos.
6. El préstamo de equipos de educación audiovisual de otras unidades debe ser aprobado por el responsable de la Oficina de Asuntos Académicos a cargo de la educación audiovisual y debe ser informado al director a cargo de aprobación antes de ser prestado.
7. Reforzar las medidas de seguridad en la zona de almacenamiento de equipos audiovisuales. Verifique el suministro de energía a tiempo, cierre puertas y ventanas y haga un buen trabajo en la prevención de incendios y robos. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 2
1. Todo el equipo audiovisual de la escuela será comprado por la escuela de acuerdo con las regulaciones pertinentes, registrado y registrado en la cuenta después de la aceptación, y una persona dedicada será responsable de su gestión y uso.
2. Cuando varios departamentos de la escuela toman prestado equipo audiovisual relevante, deben completar los procedimientos de préstamo correspondientes antes de poder prestarlo. El prestatario es responsable del almacenamiento y uso del equipo prestado. y los docentes audiovisuales tienen la responsabilidad de seguimiento, supervisión y gestión.
3. Los proyectores, las cabinas de video, las computadoras y otros equipos audiovisuales de la clase se administran clase por clase. El maestro de la clase tiene las principales responsabilidades de gestión y hace un buen trabajo de entrega. los cambios de clase. El profesor audiovisual deberá revisar periódicamente el equipamiento. Inspeccionar y supervisar el manejo y uso de las clases.
4. Durante las actividades educativas y docentes de cada semestre, los profesores de electricistas deben verificar periódicamente el uso y almacenamiento de los equipos, organizar rápidamente las reparaciones si se descubren fallas en el equipo y supervisar rápidamente las correcciones si se descubren lagunas en la gestión.
5. El equipo audiovisual debe recibir un mantenimiento completo una vez cada semestre para garantizar que la tasa de integridad del equipo sea superior al 95 %.
6. Los profesores de audiovisuales deben ayudar a los profesores a aprender y dominar el sentido común y los métodos de uso de diversos equipos audiovisuales para garantizar el uso normal del equipo y reducir la aparición de mal funcionamiento.
7. Cada clase debe identificar un coordinador de educación audiovisual. Después de haber sido capacitado por el departamento de educación audiovisual, este ayudará al maestro de la clase en el manejo diario del equipo de educación audiovisual. El coordinador de educación audiovisual también debe brindar asistencia cuando el equipo de educación audiovisual en la clase falle, informar a la Oficina de Educación Audiovisual Experimental de manera oportuna.
8. Si el equipo audiovisual de la escuela falla durante el uso normal, la escuela lo reparará. Si el equipo se daña debido a un uso anormal, la persona responsable será responsable de la compensación según la situación. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 3
Para garantizar el orden de enseñanza normal de toda la escuela y mejorar la tasa de utilización de los equipos audiovisuales, se formula especialmente un sistema de gestión de equipos audiovisuales:
1. El equipo audiovisual en las aulas ordinarias es la parte más importante de la escuela. Las principales herramientas de enseñanza audiovisual no se utilizarán para otras actividades sin el consentimiento del personal directivo de la escuela, nadie. Está permitido desmontar cualquier equipo audiovisual sin permiso, y mucho menos sacar el equipo del aula para usarlo sin permiso.
2. Los profesores deben dominar el uso de diversos equipos audiovisuales y comprobar cuidadosamente la integridad del equipo antes de su uso. Siga estrictamente las especificaciones operativas al usarlo y siempre preste atención a las condiciones de funcionamiento del equipo. Si hay algún problema, deje de usarlo inmediatamente y notifique al personal de gestión de educación audiovisual para solucionarlo.
Después de su uso, el equipo debe apagarse de acuerdo con las normas de funcionamiento, el equipo debe ordenarse y se debe completar el registro de uso del equipo audiovisual de clase.
3. Prestar atención al volumen, la luz, el color y el ángulo adecuados de los equipos audiovisuales, cuidar la salud de los estudiantes y minimizar el impacto en las clases cercanas.
4. El director de cada clase es el primer responsable del equipo audiovisual de la clase. Tiene la responsabilidad y obligación de gestionar el equipo audiovisual de la clase, educar a los estudiantes. Mantener conscientemente el equipo audiovisual de la clase y garantizar el funcionamiento normal del equipo.
5. Cada clase designa a un estudiante con un fuerte sentido de responsabilidad y competencia en el funcionamiento del equipo audiovisual como administrador audiovisual de la clase, quien es responsable de administrar y mantener el equipo audiovisual. y ayudar a los profesores a impartir clases audiovisuales.
6. Limpie el equipo con regularidad. Al limpiarlo, límpielo suavemente con una toalla suave y seca o elimine el polvo de la superficie. No utilice un trapo áspero ni lo limpie con fuerza para evitar rayar la pantalla. Utilice toallitas húmedas para limpiar y evitar cortocircuitos. Los proyectores son equipos valiosos y requieren mantenimiento profesional.
7. Quienes causen daños y efectos adversos por operaciones ilegales deberán indemnizar conforme a la normativa.
8. El ambiente del aula multimedia debe mantenerse limpio y está estrictamente prohibido escupir, fumar, tirar basura, etc. Mantenga el equipo con regularidad. Si hay algún problema, repárelo a tiempo para garantizar que cada equipo esté en buenas condiciones. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 4
El equipo audiovisual ordinario en el aula es un equipo de uso común para la enseñanza moderna en las escuelas. Su integridad determina si la enseñanza audiovisual en el aula puede desarrollarse con normalidad. Para garantizar el orden normal de enseñanza de toda la escuela y mejorar la tasa de utilización de los equipos audiovisuales, el sistema de gestión de equipos audiovisuales en las aulas ordinarias está especialmente formulado de la siguiente manera:
1. El equipo audiovisual de las aulas ordinarias es la principal herramienta de las escuelas para llevar a cabo la enseñanza audiovisual y no puede utilizarse para otras actividades.
2． Los usuarios de equipos audiovisuales deben dominar cómo utilizar cada instrumento y equipo, y deben verificar cuidadosamente la integridad del equipo antes de usarlo. Si hay algún problema, notifique de inmediato al centro de información para solucionarlo.
3. Al usarlo, siga estrictamente las especificaciones de funcionamiento del instrumento y equipo, y siempre preste atención al funcionamiento del instrumento y equipo. Si hay una falla, deje de usarlo inmediatamente, encuentre la causa de la falla y resuélvalo de inmediato. tiempo antes de su uso.
4． Después del uso, se debe apagar la energía de acuerdo con los procedimientos operativos, los instrumentos y equipos se deben ordenar y los instrumentos y equipos se deben devolver a sus lugares originales.
5. Sin el consentimiento del departamento de enseñanza no se permite desmontar ni sacar del aula ningún equipo para su uso.
6. El miembro del comité de estudio de cada clase es el administrador del equipo audiovisual de la clase, responsable de la gestión, registro de uso, etc. del equipo audiovisual de cada clase.
7. Cualquiera que viole las normas anteriores será tratado de acuerdo con las normas de gestión de la escuela. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 5
1. Al tomar prestado un equipo audiovisual, la calidad del equipo debe ser inspeccionada cara a cara con el custodio audiovisual y la calidad del equipo en sí. debe ser registrado.
2. Al prestar, complete el nombre del instrumento, el modelo, el tiempo del préstamo, el nombre del prestatario y la condición del instrumento.
3. Al tomar prestados instrumentos, deben guardarse con cuidado, colocarse de forma segura, a prueba de polvo, humedad, sol y antimagnetización, y evitar colisiones al moverse. No se pueden llevar a casa para su uso computadoras, proyectores, televisores, reproductores de video, radiocassettes y otros equipos.
4. Al utilizar el instrumento, debe cumplir con los procedimientos operativos y no invertir el orden de uso.
5. El proyector debe colocarse en el gabinete y el espejo plano debe estar cerrado. El gabinete de educación audiovisual debe colocarse en posición vertical y el polvo externo debe limpiarse todos los días. Los radiocasetes, televisores, etc. deben cubrirse con fundas o colocarse en cajas o armarios de embalaje.
En sexto lugar, el polvo debe limpiarse con regularidad y los cabezales de la grabadora deben limpiarse con frecuencia. Mantenga la calidad del sonido clara.
7. La pantalla debe colgarse en posición vertical y mantenerse limpia sin dañarla. No la limpie con un trapo húmedo si tiene polvo.
8. Si el equipo falla, debe repararse a tiempo.
9. Cualquier daño causado por violación de las normas de funcionamiento, descuido o uso inadecuado será reparado o indemnizado por el usuario.
10. Debe devolverse a tiempo al final del semestre. Al regresar, el custodio de educación audiovisual inspeccionará la calidad personalmente. Si hay algún daño, se realizará una compensación o reparación. al precio y se mantendrán registros.
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Para fortalecer la gestión de los medios audiovisuales y maximizar la tasa de utilización e integridad de los medios, se formula especialmente el siguiente sistema de gestión:
1. Diversos tipos de equipamiento Todos los materiales audiovisuales se utilizan con fines didácticos y no pueden prestarse.
2. Todo tipo de materiales audiovisuales deben ser prestados y devueltos estrictamente, y los materiales prestados deben devolverse a tiempo.
3. Almacenar los materiales en categorías y secciones, y mantenerlos limpios y secos.
4. Los profesores preparan las lecciones. Si necesitas materiales audiovisuales para la clase, puedes pedirle al administrador que revise el catálogo de materiales primero. Después de encontrar los materiales correspondientes, si necesitas tomarlos prestados. deberá registrarse y completar los trámites de préstamo y devolución. Devuélvalo inmediatamente después de su uso para un almacenamiento y uso unificados.
5. Si el equipo de la sala de preparación electrónica se daña o se pierde debido a la negligencia del personal de administración y el valor es inferior a 1.000 yuanes, se proporcionará una compensación del 100% si el valor es superior. 1.000 yuanes, la escuela investigará y se ocupará de ello según la situación.
6. El equipo audiovisual equipado en la clase se entregará al inicio de cada semestre y se devolverá al final del semestre y quedará en posesión del aula de audiovisuales. con una tasa de integridad del 100%, se otorgará una cierta cantidad de recompensas a la clase si no se mantiene adecuadamente. Si la tasa de integridad del equipo es inferior al 95%, se proporcionará una compensación del 100% por la parte dañada; en caso de pérdida o robo, también se proporcionará una compensación del 100%.
7. Si el equipo de educación audiovisual distribuido a los profesores profesionales, o el equipo y los materiales de educación audiovisual tomados prestados del aula audiovisual para las necesidades de enseñanza se dañan o se pierden, la parte del equipo será Compensado según el precio, y la parte de datos será compensada según la situación de 2 a 5 veces la compensación. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 7
1. Los equipos audiovisuales convencionales incluyen proyectores, pantallas, soportes de proyección, proyectores de diapositivas, micrófonos inalámbricos y equipos de amplificación, etc., que se utilizan principalmente en la primera línea de enseñanza en el aula.
2. Si para la clase fuera necesario prestar equipos audiovisuales convencionales como proyectores y micrófonos inalámbricos, el profesor deberá presentarse o encargar por escrito al monitor del alumno que acuda al centro de educación audiovisual para tramitar los trámites de registro de empréstitos.
3. El equipo audiovisual prestado para la clase podrá ser gestionado por el profesor o el alumno designado por el profesor. Si hay un problema con el equipo, debe comunicarse con el centro de educación audiovisual a tiempo. El centro de educación audiovisual debe reemplazar el equipo o enviar a alguien a repararlo a tiempo para garantizar que la enseñanza pueda continuar con normalidad.
4. Después de utilizar el equipo prestado, el equipo debe devolverse al centro de educación audiovisual a tiempo y pasar por los procedimientos de devolución. El equipo no se puede conservar ni prestar a otras personas sin permiso.
5. Si el equipo prestado se daña o se pierde debido a daños causados por el hombre, se deberá informar al departamento competente. La compensación se determinará en función de circunstancias específicas y los casos graves serán notificados y criticados.
6. El equipo convencional en el centro de educación audiovisual de la universidad generalmente solo se utiliza para la enseñanza diaria. Si necesitas pedirlo prestado para otros aspectos como conferencias, informes, etc., debes contactar con nosotros con antelación y lo solucionaremos en la medida de lo posible.
7. No se permite a nadie desmontar o cambiar el equipo audiovisual convencional en el aula sin el consentimiento del departamento de educación audiovisual. Una vez descubierto, el responsable será sancionado según sea necesario de conformidad con la normativa pertinente. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 8
Para que los equipos multimedia sirvan mejor a la educación y la enseñanza, prolonguen la vida útil de los equipos y fortalezcan el sentido de responsabilidad, se formulan las siguientes opiniones de gestión:
1. El equipo audiovisual en el aula es la herramienta principal para que las escuelas lleven a cabo la enseñanza audiovisual y no debe usarse para otras actividades sin el consentimiento de los líderes escolares, nadie puede desmontar ningún audio. -equipo visual, y mucho menos sacar el equipo del aula para usarlo sin permiso.
2. La gestión de equipos audiovisuales de clase implementa un sistema de responsabilidad capa por capa. De acuerdo con el principio de "quién lo usa, quién lo gestiona, quién es responsable", todos desempeñan sus funciones y. es responsable. El director de cada clase es la primera persona responsable del equipo audiovisual de la clase. Tiene la responsabilidad y la obligación de gestionar el equipo audiovisual de la clase y educar a los estudiantes para que mantengan conscientemente el equipo audiovisual de la clase. clase, y asegurar el funcionamiento normal del equipo. Cada clase cuenta con un administrador de educación audiovisual de tiempo completo (generado a partir de los cuadros de la clase), quien es responsable del cuidado diario y la limpieza del equipo multimedia de la clase para evitar que otros estudiantes lo utilicen.
3. Limpie el dispositivo con regularidad cuando lo limpie, use una toalla suave y seca para limpiar suavemente o quitar el polvo de la superficie. No use un trapo áspero ni limpie con fuerza para evitar rayar la pantalla. Toallitas húmedas para limpiar, para evitar cortocircuitos (una vez por semana).
4. El ambiente del aula debe mantenerse limpio todos los días, y está estrictamente prohibido escupir, fumar, tirar basura, etc. Mantenga el equipo con regularidad. Si hay algún problema, repárelo a tiempo para garantizar que cada equipo esté en buenas condiciones. (Está estrictamente prohibido colocar cualquier objeto en el mueble del escritorio donde se encuentran los enchufes de la computadora, y el escritorio no debe moverse)
5. El equipo multimedia es solo para uso docente de los profesores de aula. Es estrictamente. prohibido reproducir cualquier cosa que viole la línea del partido, los principios, las políticas y las leyes, reglamentos, entretenimiento, productos de audio y video pornográficos y obscenos.
6. Si los profesores necesitan instalar software en la computadora del aula, deben obtener la aprobación del administrador antes de la instalación. No se les permite instalar ni desinstalar software en la computadora sin autorización. Desarmar el equipo a voluntad y evitar que los estudiantes operen el equipo ilegalmente.
7. El profesor debe realizar todas las inspecciones y preparativos antes de su uso. El profesor puede encender la computadora cinco minutos antes de su uso. Después de la clase, el profesor debe apagar todo el equipo de enseñanza multimedia (si alguien lo está usando). en la siguiente clase, no es necesario apagarlo), siga estrictamente las especificaciones de funcionamiento al usarlo y preste siempre atención al estado de funcionamiento del equipo. Si hay algún problema, deje de usarlo inmediatamente y notifique. el personal de gestión de la educación audiovisual para tratarlo. Después de su uso, las computadoras y otros equipos multimedia deben apagarse normalmente en secuencia de acuerdo con las normas de funcionamiento. Está estrictamente prohibido apagar la fuente de alimentación principal directamente y se debe completar cuidadosamente el "Formulario de registro de uso de equipos audiovisuales de clase". .
8. Cuando un profesor está en clase, nadie más puede utilizar equipos multimedia para crear material didáctico o hacer otras cosas. Sólo pueden seguir usándolo una vez terminada la clase, para no afectar. la enseñanza normal de los demás. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 9
1. La gestión de equipos debe estandarizarse para garantizar que los objetos físicos y las cuentas estén clasificados y etiquetados, y que los números de activos estén unificados. Cada año escolar, el líder a cargo organiza al personal relevante para verificar las cuentas.
2.Todos los equipos audiovisuales deben estar clasificados científicamente, los gabinetes deben ubicarse según los diferentes tipos de equipos, colocados de manera ordenada y registrados con números.
3. Todo el equipo audiovisual debe guardarse en una sala exclusiva, dedicada y conservada por una persona dedicada. El equipo audiovisual solo puede usarse para actividades docentes y educativas y no debe usarse. para otros fines. No debe prestarse sin el consentimiento del director de la escuela.
4. Queda estrictamente prohibido el uso de equipos audiovisuales para recibir, difundir, grabar o reproducir rumores, chismes o grabaciones de audio y vídeo obscenos.
5. Implementar estrictamente el sistema de endeudamiento, devolución y aceptación. Los prestatarios deben seguir los procedimientos de préstamo. Al devolverlos después de su uso, el personal administrativo verificará y aceptará los artículos y mantendrá registros. En caso de pérdida o daño, el personal de aprobación y préstamo será totalmente responsable.
6. El personal de educación audiovisual debe fortalecer el aprendizaje empresarial, mejorar constantemente su nivel de gestión, inspeccionar periódicamente los equipos de educación audiovisual de los que es responsable y realizar trabajos de mantenimiento. Esforzarse en realizar reparaciones menores sin salir del colegio y mantener el equipo en buen estado.
7. Implementar estrictamente el sistema de compensación Si el equipo se daña o se pierde debido a una mala gestión, uso no autorizado, préstamo no autorizado o uso para actividades no educativas, el personal de administración compensará el equipo de acuerdo con el. precio. En caso de daños al equipo causados por desconocimiento del funcionamiento o operación descuidada, el personal de gestión asumirá la responsabilidad total o parcial según la gravedad del caso.
8. Todo equipo que se reporte por daño normal deberá seguir estrictamente los procedimientos, estar firmado por profesionales y llenar el formulario de reporte de pérdida de activo fijo, el cual será aprobado por la dirección general. La Oficina de Asuntos Generales y el Grupo de Educación Audiovisual dan de baja las cuentas, se unificarán. Tramitado por la Oficina de Asuntos Generales.
9. Reforzar la seguridad de las áreas de almacenamiento de equipos. Verificar las condiciones de suministro eléctrico, protección contra incendios y antirrobo antes de salir del trabajo todos los días.
10. Informar periódicamente a la dirección del manejo y uso del equipo y solicitar instrucciones para reponer el equipo necesario según las necesidades docentes. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 10
1. Establecer una sala de almacenamiento de hardware audiovisual, una sala de referencia de software y otras instalaciones de soporte según sea necesario. El material didáctico audiovisual se almacena y conserva en salas y mostradores especiales.
2. Deberá normalizarse la custodia y almacenamiento. Se deben proporcionar gabinetes y bastidores con las especificaciones correspondientes para almacenar diversos equipos audiovisuales y materiales didácticos, de modo que sean a prueba de polvo, humedad, golpes, antimagnéticos, ignífugos y antirrobo. Los materiales didácticos audiovisuales y el software deben registrarse de acuerdo con GB3792.4-85 "Reglas para la descripción de materiales no libros" y clasificarse y almacenarse utilizando el "Método de biblioteca chino (edición de biblioteca para niños, escuelas primarias y secundarias) ".
3. La escuela establecerá una cuenta de fondo y una cuenta de activos fijos para equipos de educación audiovisual y materiales didácticos audiovisuales según sea necesario. La sala de almacenamiento establecerá una cuenta especial para educación audiovisual (. incluyendo una cuenta de contabilidad financiera y una cuenta física detallada) para garantizar que las cuentas sean consistentes. Los elementos de la cuenta y la tarjeta coinciden. La escuela debe organizar una revisión de liquidación de activos cada año.
4. El uso de diversos equipos audiovisuales y materiales didácticos deberá seguir estrictamente los procedimientos de recepción, préstamo y devolución. De acuerdo con las necesidades docentes, los equipos y materiales didácticos asignados a las oficinas (grupos) de docencia e investigación, las aulas y el uso personal de los docentes deben asignarse a la persona responsable y ser inspeccionados periódicamente. Los equipos audiovisuales del aula deben devolverse para su almacenamiento centralizado durante las vacaciones largas.
5. Las cámaras escolares, microcomputadoras, grabadoras de video, televisores en color, grabadoras, cámaras fotográficas, etc., solo pueden usarse con fines docentes y el uso no docente está estrictamente controlado. No se permite ningún préstamo individual. Los préstamos de otras unidades deben ser aprobados por el director a cargo de la educación audiovisual.
6. El personal de educación audiovisual del colegio es responsable del mantenimiento y reparación de los equipos. El equipo audiovisual debe recibir mantenimiento regularmente para mantenerlo en buenas condiciones de funcionamiento. Cualquier falla que no pueda eliminarse por sí mismo debe enviarse de inmediato a un departamento de mantenimiento especializado para su reparación.
7. Quien dañe o pierda equipos audiovisuales por incumplimiento de las normas o negligencia en el cumplimiento del deber será indemnizado con el 80% del importe de la pérdida en el caso de equipos de alta gama (como cámaras de vídeo; , microordenadores, televisores en color, grabadoras de casetes, cámaras fotográficas, etc.) compensación de precios.
8. Si el equipo audiovisual está envejecido, obsoleto o dañado debido a daños normales, el procedimiento de informe de daños debe completarse de manera oportuna. Si el valor es inferior a 20 yuanes, debe ser firmado conjuntamente por el maestro del aula y el personal de educación audiovisual para que entre en vigor; si el valor está entre 20 y 200 yuanes, la escuela secundaria deberá ser aprobada por el director de asuntos generales; , y la escuela primaria será aprobada por el director si el valor está entre 200 y 500 yuanes, la escuela intermedia será aprobada por el director, las escuelas primarias serán examinadas y aprobadas por el Oficial de Educación de Instrumentos y Electrónica de la Oficina de Educación; , y los que superen los 500 yuanes serán tasados y aprobados por la Estación Municipal de Instrumentos y Educación Audiovisual. Todos los equipos reportados como dañados y desguazados deberán conservarse durante un año para su inspección y verificación por parte de los departamentos superiores correspondientes. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 11
1. Es necesario estandarizar la gestión de equipos, asegurar que los objetos físicos y las cuentas estén clasificados y etiquetados y que los números de activos estén unificados. Para cada escuela, el líder a cargo organizará al personal relevante para verificar las cuentas una vez.
2． Todos los equipos audiovisuales deben estar clasificados científicamente, los gabinetes deben ubicarse según los diferentes tipos de equipos, colocarse de manera ordenada y registrarse con números.
3. Todo el equipo audiovisual debe guardarse en una sala exclusiva, dedicada y conservado por una persona dedicada al aprendizaje. El equipo audiovisual de aprendizaje solo puede usarse para actividades docentes y educativas y no debe usarse para otros fines. sin el consentimiento del director de la escuela.
4． Está estrictamente prohibido que cualquier persona utilice equipos audiovisuales para recibir, difundir, grabar o reproducir rumores, chismes o grabaciones de audio y vídeo obscenos.
5. Implementar estrictamente el sistema de préstamo, devolución y aceptación. Los prestatarios deben seguir los procedimientos de préstamo. Al devolverlos después de su uso, el personal administrativo verificará y aceptará los artículos y mantendrá registros. En caso de pérdida o daño, el personal de aprobación y préstamo será totalmente responsable.
6． El personal de educación audiovisual debe fortalecer el aprendizaje profesional, mejorar continuamente su nivel de gestión, inspeccionar periódicamente los equipos de educación audiovisual de los que es responsable y realizar trabajos de mantenimiento. Esforzarse en realizar reparaciones menores sin salir del colegio y mantener el equipo en buen estado.
7. El sistema de compensación se implementa estrictamente si el equipo se daña o se pierde debido a una mala gestión, uso no autorizado, préstamo no autorizado o uso para actividades no educativas, el personal de administración compensará el equipo al precio. En caso de daños al equipo causados por desconocimiento del funcionamiento o operación descuidada, el personal de gestión asumirá la responsabilidad total o parcial según la gravedad del caso.
8． Todo equipo que normalmente se reporte como dañado deberá seguir estrictamente los procedimientos, estar firmado por profesionales y llenar el formulario de reporte de daños al activo fijo, el cual será revisado y aprobado por la dirección después de la Dirección de Asuntos Generales y del Audiovisual. El Grupo de Educación cancela las cuentas, será manejado por la Oficina de Asuntos Generales.
9． Fortalecer las precauciones de seguridad en las áreas de almacenamiento de equipos y verificar el suministro de energía, la protección contra incendios y las condiciones antirrobo antes de salir del trabajo todos los días.
10. Informar periódicamente la gestión y el uso del equipo a la oficina del director y solicitar instrucciones para reponer el equipo necesario de acuerdo con las necesidades de enseñanza. Sistema de gestión de equipos audiovisuales 12
1. El director es responsable de la gestión general de los equipos audiovisuales como proyectores, videocámaras y ordenadores que habitualmente se colocan en el aula.
2. El departamento de educación audiovisual experimental es responsable de la gestión e implementación del mantenimiento de los equipos audiovisuales como proyectores, videocámaras y computadoras en el aula.
3. El equipo audiovisual de la clase solo se permite utilizar dentro de la clase y no se permite su uso fuera de la clase. De lo contrario, la clase será responsable de la compensación si se pierde. o dañado.
4. Si el equipo audiovisual está dañado, se debe informar al departamento de educación audiovisual experimental a tiempo. Si el daño es intencional, se debe pagar una compensación. > 5. Si el equipo audiovisual presenta algún mal funcionamiento deberá reportarlo al laboratorio. El Departamento de Educación Audiovisual informó que no está permitido desmontarlo ni desecharlo sin autorización.
6. Cada clase debe tener un coordinador de educación audiovisual que sea responsable de ayudar al maestro de la clase a administrar el equipo audiovisual de la clase, ayudar a los maestros a usar el equipo audiovisual e informar al Oficina Experimental de Educación Audiovisual cuando se produzcan averías.
7. El director hará un buen trabajo de traspaso cuando se transfiera la clase o el director.
Al final de cada curso escolar, el Departamento de Educación Audiovisual Experimental realiza un inventario exhaustivo del equipamiento de educación audiovisual de cada clase.
Adjunto: Tabla de valores de equipos audiovisuales: