¿Son confiables los cursos de Sheng?
¿Sheng obtuvo el máximo puntaje en el examen de ingreso a la Universidad de Jiangsu en 2016 y ganó el "Plan X" del programa MBA de la Escuela de Administración Guanghua de la Universidad de Pekín? Recibí el aviso de exención y fui admitido en la clase de tiempo completo (toda impartida en inglés) del programa MBA de la universidad. Guanghua School of Management le otorgó la "Full Scholarship" (Beca Completa).
Hay un dicho famoso de Sheng: Sé primero un héroe, luego una belleza.
Con el tema "Tiempo eterno, yo que fluye", Sheng Tongtong se comunicó con los estudiantes sobre la vida universitaria y los métodos de aprendizaje de una manera interactiva en una atmósfera divertida y relajada.
En cuanto a la vida universitaria, primero pidió a los estudiantes que hablaran sobre su comprensión de la vida universitaria y luego combinó sus propias experiencias para pintar un hermoso cuadro de la vida universitaria para los estudiantes. En los estallidos de exclamaciones, pudo leer el anhelo y el anhelo de los estudiantes por la universidad.
En lo que respecta a los métodos de aprendizaje, Sheng primero proporcionó orientación específica a los estudiantes sobre el plan general. Mencionó que en cuanto al proceso de aprendizaje uno es generar confianza y el otro es grabarse. El llamado desarrollo de la confianza significa superar el miedo a las dificultades en el aprendizaje y manejar tareas de aprendizaje complejas en un estado relajado, el llamado registro de uno mismo significa hacer un buen trabajo en el proceso de aprendizaje, incluida la resolución oportuna de conjuntos de problemas incorrectos y la reflexión; durante el proceso de aprendizaje.
Posteriormente, Sheng brindó orientación clave sobre varios temas científicos que preocupaban más a los estudiantes, especialmente la composición china, desde la acumulación de materiales, la redacción de temas, la selección de ideas, la disposición de la estructura y la composición del lenguaje. El pulido y otros aspectos se explicaron en detalle. Más tarde, también tuve discusiones interactivas con los estudiantes sobre el avance de materias científicas como matemáticas y la Olimpiada de Matemáticas en informática.