Cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director
¿Cómo redactar el contenido del acta de visita domiciliaria del director? Al comunicarnos con los estudiantes y los padres, podemos comprender la situación familiar de cada estudiante, el entorno de aprendizaje, la personalidad y el desempeño del estudiante en el hogar, comprender una situación estudiantil más realista e integral y comprender las esperanzas, requisitos y métodos educativos de los padres, etc., para para proporcionar Sentar las bases para el futuro trabajo docente. Entonces, ¿cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director? A continuación le mostraré cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director. ¡Bienvenido a leer! Cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director 1
Registro de visita domiciliaria
Objeto de la visita domiciliaria: Gao xx
Hora: 20xx. incógnita. x
Ubicación: Inicio
Propósito: permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio
Gao xx es introvertido en mi clase y no aprende las cosas muy rápido, generalmente No es bueno en todos los aspectos, pero es bastante agradable. Pero últimamente no he podido concentrarme en clase y nunca he podido escuchar bien las conferencias. Con este fin, tuve una conversación con la madre de Gao xx después de la escuela por la tarde. Ella dijo: "Normalmente estoy muy ocupada y el horario de trabajo de su padre es muy ajustado, por lo que no tiene tiempo para cuidarla". Le dije, no importa lo ocupado que estés, no puedes ignorar tu niños Cuando avance al primer grado, debe cooperar con nosotros para brindar cuidado a sus hijos. Desarrollar buenos hábitos de estudio y sus hijos no podrán mantenerse al día en la escuela en el futuro. "Ella dijo: "En el futuro, debemos dedicar más tiempo a cuidar de nuestros hijos, comunicarnos con ellos con frecuencia, comunicarnos más con los maestros y educar a nuestros hijos juntos para que puedan crecer sanos y animados, y desarrollar el buen hábito de escuchar atentamente en clase y amar el aprendizaje. Cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director 2
Objetivo de la visita domiciliaria: xx
Hora: 20xx. 1x. xx
Ubicación: Hogar
Propósito: Permitir que los niños desarrollen buenos hábitos de estudio
Zhang x es un niño inteligente y encantador De lo que habla el maestro en clase. Lo saben todo, pero una vez que lo aprenden, alteran el orden e impiden que otros estudiantes aprendan. Por ello se realizó una visita domiciliaria. Durante la conversación con sus padres, supe que estaban muy ocupados con su trabajo y no prestaban suficiente atención a sus hijos. Los niños a menudo se quedaban en casa de la abuela, y la abuela lo mimaba y dependía de él para todo. Como resultado, los niños desarrollan algunos malos hábitos. Por lo tanto, se pide a los padres que se mantengan en contacto con la escuela y cooperen con los profesores para educar mejor a sus hijos. Cómo redactar el contenido del registro de visita domiciliaria del director 3
Hora: 20xx. incógnita. xx
Ubicación: Casa
Objetivo de la visita domiciliaria: Liu xx
Propósito de la visita domiciliaria: Este estudiante ha estado estudiando muy duro desde que ingresó a la escuela Aunque el efecto. No es muy satisfactorio, pero la positividad ha sido alta. Si no entiendes algo en clase, simplemente pregunta. A veces las preguntas son muy simples, como profesor las respondo con cuidado y paciencia, no sé por qué últimamente, tengo mucho miedo de aprender y obviamente lo tengo. cansado de aprender. Cuando le pregunté por qué, ella no estaba dispuesta a tener una comunicación profunda con la maestra. Para ayudarla a superar sus dificultades actuales, decidí visitar su casa.
Situación de visita domiciliaria: Los padres del alumno y yo estamos esperándonos a mí, el profesor, en casa, y los padres están muy entusiasmados. Escuché de los padres que el estudiante tiene la idea de no querer estudiar. La razón es que ahora no puede aprender ciencias y no gana en el aprendizaje. Los diversos exámenes están lejos de lo que imaginaba. El esfuerzo no es proporcional a la ganancia. Esto es realmente terrible. Si no la ayudamos a tiempo, será muy difícil solucionarlo con el tiempo. En respuesta a las preguntas que hizo, mis padres y yo las respondimos pacientemente. Finalmente, ella nos prometió a mí y a mis padres que estudiaría mucho y no dejaría que las dificultades la derribaran. Sé que el problema no se ha solucionado del todo, pero hemos visto lo que queríamos ver.
Impresiones: Los profesores deben observar atentamente a los estudiantes, descubrir sus problemas de manera oportuna y tratar de ayudarlos a resolverlos. Cómo escribir el contenido del registro de visita domiciliaria del maestro de la clase 5
El propósito de la visita domiciliaria: ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de estudio
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Li Shu, una niña, es una niña inteligente y linda Mi hija sabe todo lo que la maestra enseña en clase, pero una vez que lo aprende, altera el orden e impide que otros niños aprendan. Por lo tanto, se realizó una visita domiciliaria a Li Shuyi.
Durante la conversación con sus padres, supe que estaban muy ocupados con su trabajo y no prestaban suficiente atención a sus hijos. Los niños estaban a menudo en la casa de su abuela, y su abuela era mimada y dependía de ella para todo. Como resultado, los niños desarrollan algunos malos hábitos. Por lo tanto, se pide a los padres que se mantengan en contacto con los jardines de infancia y cooperen con los profesores para educar mejor a sus hijos.
La eficacia de las visitas domiciliarias: ayuda a los padres a comprender verdaderamente la importancia del aprendizaje y les permite comprender que deben dedicar más tiempo a pasar más tiempo con sus hijos. La educación familiar juega un papel muy importante a través de la interacción en el hogar. ***Para lograr el propósito de la educación.