Cómo redactar un plan de trabajo de investigación científica

Parte 1: Cómo redactar un plan de trabajo de investigación científica

1. Ideología rectora

Debe guiarse por la idea general de "calidad, seguridad, calidad e imagen" de la Oficina de Educación, adherirse a los "principios de promoción administrativa, liderazgo a la cabeza, orientación experta y participación de los docentes" y hacer un buen trabajo en la construcción de instituciones educativas y de investigación científica y la columna vertebral de la investigación científica. equipos.

2. Idea general

La idea general del trabajo de educación e investigación científica de la ciudad en XX: mejorar dos plataformas (plataforma de blogs, plataforma de revistas), confiar en tres equipos ( equipo de gestión de educación e investigación científica, investigador docente a tiempo parcial, anfitrión de pequeños temas excelentes), destacando cuatro puntos clave (investigación de pequeños temas, compilación e impresión de "XX Enseñanza e Investigación", planificación de la investigación de temas y selección de investigaciones educativas y científicas resultados). Apuntar a una meta (producir resultados, talentos y logros).

3. Medidas principales

1. Mejorar las instituciones educativas y de investigación científica y fortalecer la construcción de pilares de investigación científica

Mejorar aún más la educación y la educación municipal, municipal y escolar. instituciones de investigación científica y movilizarnos plenamente Para movilizar el entusiasmo de los trabajadores de la educación y la investigación científica, debemos aprovechar plenamente el papel de los líderes de equipos de enseñanza e investigación a tiempo completo y a tiempo parcial y de los directores de las secciones de enseñanza e investigación en primaria y secundaria. escuelas, y movilizar aún más el entusiasmo de los trabajadores de la educación y la investigación científica a través de diversos métodos, como la capacitación en conferencias, la transmisión de documentos y la evaluación. Movilizar aún más el papel activo de los investigadores a tiempo parcial en educación e investigación científica en la ciudad de Yucheng, fortalecer la construcción de una base de datos de expertos en educación e investigación científica en la ciudad de Yucheng, aprovechar plenamente el papel de demostración de las columnas vertebrales de investigación científica local y promover la -profundo desarrollo de la educación y la investigación científica en la ciudad.

2. Mejorar aún más el sistema de trabajo especial para la educación y la investigación científica

Revisar y mejorar los "Dictamenes de la xx Dirección Municipal de Educación sobre el fortalecimiento adicional del trabajo en educación y investigación científica" y "Sobre la emisión de la evaluación cuantitativa y evaluación del trabajo de investigación científica en el municipio xx", "Aviso sobre las medidas", "Aviso sobre la emisión del "Plan de construcción de escuelas de demostración para investigación científica (ensayo) de la ciudad xx", y un serie de documentos que han mejorado el "Sistema regular de educación e investigación científica de la ciudad xx" (incluido el sistema de planificación, el sistema de aprendizaje, el sistema de reuniones, el sistema de inspección y orientación, el sistema de evaluación de objetivos, el sistema de promoción de logros y el sistema de uso de fondos), "Ciudad xx Medidas de Gestión de la Investigación de Proyectos" y otros sistemas de gestión.

3. Continuar fortaleciendo la construcción de archivos especiales para educación e investigación científica

De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre mejora y estandarización de archivos especiales para educación e investigación científica" , se plantean requisitos más claros para la gestión de archivos, y la gestión de materiales de archivo es Adoptar disposiciones específicas sobre recopilación, registro, impresión, encuadernación, archivo, etc., y organizar inspecciones especiales para estandarizar eficazmente el trabajo de educación e investigación científica de la primaria. y escuelas secundarias de la ciudad.

4. Mejorar el mecanismo de reconocimiento y recompensa y aprovechar el papel positivo de los modelos avanzados.

Revisar y mejorar la "Decisión sobre elogios de unidades avanzadas, individuos avanzados y logros destacados en ciencias". Investigación en la Ciudad XX" y "Sistemas de documentos especiales XX como las Medidas de Recompensa por Trabajo de Investigación Científica Municipal" y otros sistemas de documentos especiales, y llevar a cabo actividades de selección para unidades avanzadas e individuos avanzados en trabajos de investigación científica en la Ciudad XX.

5. Profundizar el trabajo de investigación sobre temas clave y temas planificados

Mejorar los "Métodos de investigación de temas de investigación científica y educación de la ciudad xx", guiar cuidadosamente el trabajo de investigación en 80 provincias de Shandong y xx temas municipales, Promover el buen funcionamiento del blog del grupo de investigación y acumular materiales de investigación y experiencias de investigación de manera oportuna. Convocar un seminario de mitad de período y una reunión de trabajo de preparación de planificación sobre temas clave en la ciudad de Yucheng para intercambiar experiencias de investigación sobre el tema, hacer un resumen de mitad de período, aclarar la dirección de la profundización y garantizar un avance sólido de la investigación del tema.

Continuar haciendo un buen trabajo en la evaluación del proyecto y el trabajo de solicitud para XX proyectos pendientes, brindar orientación multifacética en los aspectos de la teoría de la investigación del proyecto, la inspección de la investigación de mitad de período y la redacción del informe del proyecto, y Resumir oportunamente experiencias típicas en la mejora de la educación y la investigación científica locales, resumir oportunamente y promover excelentes resultados de investigación y experiencia avanzada en reforma educativa.

6. Reforzar la orientación y evaluación del personal docente e investigador a tiempo parcial

La orientación del personal docente e investigador a tiempo parcial se realiza principalmente a través de Internet. y el personal de investigación debe establecer un blog Sina y visitar con frecuencia el "Instituto de Investigación y Enseñanza de Yucheng" "Leer y estudiar artículos en blogs, investigar activamente y trabajar duro en la escritura. Si es un investigador a tiempo parcial y anfitrión de proyectos de investigación pequeños, debe centrarse en la investigación de proyectos pequeños. Los investigadores a tiempo parcial que no tengan un blog deberían crearlo antes del Festival de Primavera. Después de crear un blog, haga clic en "Seguir" "Yucheng Enseñanza e Investigación" y envíe el nombre del blog, el nombre real, el nombre completo de la unidad y la dirección del blog a la dirección de correo electrónico del Instituto Municipal de Enseñanza e Investigación (). xxxxXX@qiewo.com).

Método de evaluación para becarios de docencia e investigación a tiempo parcial: 100 puntos en total, 10 puntos por ética profesional; 30 puntos por obtener un certificado de finalización de investigación de proyectos; 20 puntos por ganar premios o publicar artículos o investigaciones científicas; resultados; ser calificado como un maestro famoso (maestro de clase) en todos los niveles) 20 puntos por resultados significativos de reforma docente o de gestión, y 20 puntos por comunicación dentro de un rango determinado; Para aquellos calificados como excelentes o buenos, el Instituto Municipal de Ciencias de la Educación los publicará en forma de documentos del Instituto de Ciencias de la Educación y los subirá al blog "Yucheng Educational Science Research". Quienes sean calificados como excelentes podrán renovar su evaluación en xx convocatoria bajo la premisa de postulación voluntaria.

Julio, julio

Se llevó a cabo una reunión de capacitación e intercambio de experiencias de enseñanza e investigación en escuelas de toda la ciudad para promover aún más la construcción de aulas eficientes. Realizar evaluaciones de la labor docente y de investigación científica de cada unidad durante el curso académico.

Agosto y agosto

Trabaja con la oficina de enseñanza e investigación para hacer un buen trabajo en la selección de profesores famosos en la ciudad de xx y los 100 profesores destacados de xx. El pequeño tema ha caducado y se organizará la tasación.

Septiembre, Septiembre

Selección de resultados destacados de investigación de pequeños proyectos. Guíe a cada unidad para que haga un buen trabajo al solicitar una nueva ronda de proyectos de pequeña escala. Nuestra oficina imprime y distribuye el tercer número de "XX Investigación científica" en XX.

Octubre, Octubre

Se llevará a cabo una nueva ronda de propuestas de investigación de pequeños proyectos y reuniones de capacitación. Resumir y promover los resultados destacados de la investigación a pequeña escala de la ciudad. Realizar actividades especiales de inspección de archivos de educación e investigación científica.

Noviembre, Noviembre

Actividades de selección para unidades avanzadas y personas avanzadas en educación e investigación científica en la Ciudad xx.

Diciembre, Diciembre

Resumir el trabajo a lo largo del año y formular planes para el nuevo año. Nuestra oficina publicó "xx Investigación científica" Número 4 de xx

Cómo redactar la segunda parte del plan de trabajo de investigación científica

La atención cordial de. Los líderes del hospital Bajo el liderazgo correcto y contando con el apoyo y la ayuda de departamentos hermanos, todos los compañeros del Departamento de Investigación Científica trabajaron juntos, trabajaron de manera pragmática, diligente e innovaron ideas. se resume a continuación:

1. Estado de la construcción de disciplinas

Las disciplinas clave son un símbolo importante de las características y el nivel del hospital. Fortalecer la construcción de disciplinas clave juega un papel importante en la mejora del hospital. Las capacidades de innovación científica y tecnológica y la formación de equipos académicos. Los líderes del hospital otorgan gran importancia a la construcción de la disciplina y han presentado muchas sugerencias. El Departamento de Investigación Científica implementa concienzudamente el espíritu de las instrucciones del liderazgo del hospital, fortalece continuamente la construcción de la disciplina del hospital. se esfuerza por crear un sistema de construcción de disciplinas de tres niveles a nivel nacional, provincial y hospitalario.

1. Lograr cero avances en aplicaciones especializadas clave

El Departamento de Investigación Científica coordinado con varios. partes para resolver los problemas y dificultades existentes en la solicitud de especialidades clínicas clave nacionales, y organizó cuidadosamente el trabajo de solicitud. Después de incansables esfuerzos, en febrero de 20xx, el Departamento de Rehabilitación de nuestro hospital (es decir, el Departamento de Medicina de Rehabilitación) fue reconocido por. La Administración Nacional de Medicina Tradicional China ha sido identificada como una unidad nacional clave de construcción y cultivo de especialidades en el "Duodécimo Plan Quinquenal" y una "unidad clave de cultivo y construcción de especialidades hospitalarias"

2. Activamente llevar a cabo la práctica clínica provincial

6 Fondo Provincial de Ciencias Naturales de Anhui; 12 Proyectos Provinciales de Investigación de Ciencias Naturales de la Universidad de Anhui, incluido 1 proyecto clave, 3 proyectos generales y 1 proyecto juvenil destacado de la Universidad de Anhui; Fondo; 2 proyectos de Medicina Tradicional China de la provincia de Anhui; 3 proyectos del Plan de Ciencia y Tecnología de la ciudad de Bengbu; 49 proyectos de la Facultad de Medicina de Bengbu

3. Logros

Los últimos resultados de la investigación científica El equipo de investigación dirigido por el profesor Li Guangqiao del Departamento de Cirugía Plástica del hospital "Investigación sobre la anatomía y la aplicación clínica del colgajo tibial del vaso nutritivo del nervio peroneo y la vena safena pequeña" ganó el tercer premio del Premio al Progreso de Ciencia y Tecnología de la provincia de Anhui. p>

4. Publicación de artículos

Al 20xx de diciembre, el día 31, el hospital publicó 345 artículos, incluidos 21 artículos de SCI, 7 artículos de MEDLINE, 4 artículos de revistas extranjeras y 35 revistas de segunda clase. y 92 revistas de tercera categoría El número de artículos publicados ha aumentado de manera constante y a un alto nivel. La continua aparición de artículos demuestra que la competitividad científica y tecnológica de nuestro hospital está mejorando constantemente. trabajo en el reembolso de las tarifas de las páginas impresas, y compilará y compilará estadísticas sobre los artículos publicados para realizar los preparativos preliminares para académicos médicos, docentes y de investigación como el profesor Gu Qinlong, vicepresidente ejecutivo de la Escuela de Graduados de la Escuela de la Universidad Jiao Tong de Shanghai. de Medicina, el profesor Wang Luhua, vicepresidente del Hospital Oncológico de la Academia China de Ciencias Médicas, y el profesor Zhou Caicun del Hospital Pulmonar de Shanghai vinieron a nuestro hospital para dar conferencias y obtuvieron buenos resultados.

2. Bioseguridad en el Laboratorio

La Bioseguridad en el Laboratorio está relacionada con la salud y la seguridad de la vida de la mayoría de los empleados y del público. La Oficina de Investigación Científica implementa concienzudamente el espíritu de los documentos de la Norma. Ministerio de Salud y el Departamento Provincial, mejorar el nivel profesional y la conciencia de prevención, fortalecer la gestión de la bioseguridad del laboratorio y la gestión e inspección de cepas tóxicas, estandarizar las actividades experimentales de microorganismos patógenos, prevenir el escape y la propagación de microorganismos patógenos, garantizar la bioseguridad del laboratorio y con éxito. pasar la prueba. Garantice la bioseguridad del laboratorio y supere con éxito las inspecciones especiales organizadas por los departamentos gubernamentales provinciales y municipales pertinentes.

El tercero es hacer un buen trabajo en la gestión de ensayos clínicos de medicamentos

La Sección de Investigación Científica se centra en la gestión de ensayos clínicos y organiza a investigadores profesionales para que participen en la formación de GCP de la oficina nacional para mejorar su Conciencia de GCP; responder a la regulación provincial de medicamentos La oficina pide participar activamente en las reuniones de enlace de las instituciones de ensayos clínicos de medicamentos e intercambiar experiencias organizativas y de gestión con sus contrapartes en la provincia controlando estrictamente la revisión y el acceso a los ensayos, centrándose en la protección de los sujetos, fortaleciendo la calidad de los ensayos clínicos; controlar y descubrir activamente problemas en los ensayos clínicos. Por ejemplo, fortalecer el control de calidad de los ensayos clínicos e identificar, organizar y coordinar activamente los problemas existentes en el proceso del ensayo. El año pasado, llevó a cabo 23 proyectos de investigación de ensayos clínicos de nuevos medicamentos, incluidos 2 estudios clínicos multicéntricos internacionales y 10 proyectos de verificación clínica de dispositivos.

4. Formación de Postgrado

Con el fin de fortalecer aún más la gestión del trabajo de investigación clínica y científica de los estudiantes de posgrado de nuestro hospital, según el Ministerio de Educación, Ministerio de Salud, Estado Administración de Medicina Tradicional China, Bengbu Medical College, etc. Con el espíritu de los documentos pertinentes y en combinación con la situación real del hospital, el Departamento de Investigación Científica ha formulado las "Medidas de gestión para estudiantes graduados del primer hospital afiliado de Bengbu Medical College". ". El nuevo método mejora los requisitos de gestión de los estudiantes de posgrado durante su estancia en el hospital; aclara el proceso de formación; aumenta el número de estudiantes de posgrado en el hospital; mejora el nivel de gestión hospitalaria. El nuevo método mejora los requisitos de gestión para los estudiantes de posgrado en el proceso de formación en la escuela; aumenta el subsidio de subsistencia para los estudiantes de posgrado, de los 260 yuanes mensuales originales a 500 yuanes para los estudiantes de maestría, y aumenta a 1.500 yuanes para los estudiantes de doctorado; Brinda apoyo para la gestión de estudiantes de posgrado en la escuela. Fuerte garantía institucional.

De acuerdo con los requisitos de la universidad, la selección de tutores de maestría en 20xx se organizó cuidadosamente y se seleccionaron 106 tutores.

Seguimiento y control de todo el proceso de formación de posgrado desde el ingreso al instituto, evaluación de rotación, emisión de subsidio, informe de propuesta, evaluación intermedia, publicación de tesis, hasta la defensa de graduación y salida del instituto. En particular, se invita a expertos nacionales y extranjeros y expertos de nuestra escuela a impartir conferencias especiales sobre áreas de interés para los estudiantes de posgrado, lo que amplía sus horizontes y amplía sus conocimientos. Este año, los 106 estudiantes de posgrado de la clase 20xx aprobaron con éxito la defensa de tesis y obtuvieron títulos de maestría, y 125 estudiantes de posgrado de la clase 20xx también ingresaron con éxito en rotaciones clínicas.

5. Trabajo de la Asociación Médica

El trabajo de investigación científica sirve de todo corazón a los trabajadores de ciencia y tecnología médica, selecciona cuidadosamente a los miembros del comité de expertos de la sociedad, proporciona a los miembros diversos servicios de información en el momento oportuno. y paga las cuotas de la asociación médica a tiempo, participó activamente en la organización y el trabajo electoral de la Asamblea General de la Asociación Médica Provincial de Anhui y desempeñó un buen papel en la comunicación entre la Asociación Médica y los trabajadores de ciencia y tecnología médica. A lo largo del año, hubo 68 expertos a nivel provincial y 16 expertos a nivel municipal de la Sociedad Electoral.

VI.Trabajo de revisión Triple-A

La Sección de Ciencia y Tecnología tomó la delantera en 10 ítems. Después de la inspección, los expertos evaluaron 6 ítems como Grado A, 3 ítems como Grado B. 1 ítem como Grado C, alcanzando el Grado 3A. Los estándares hospitalarios generales superan los requisitos. Expertos del Departamento de Salud informaron que la gestión de la investigación científica de nuestro hospital está estandarizada, pero el nivel de resultados es alto y es necesario mejorar aún más los resultados de la investigación científica.

Parte 3: Cómo redactar un plan de trabajo de investigación científica

1. Ideología rectora

Adherirse a la educación y la investigación científica como guía y enseñanza en el aula Como canal principal, nos enfocamos en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, profundizar la reforma de la enseñanza en el aula, promover activamente el desarrollo escolar y esforzarnos por construir una marca escolar. Trabajar duro para construir la marca de la escuela. Explorar nuevas ideas para el desarrollo de la educación y la investigación científica que sean adecuadas a la situación real de nuestra escuela y esforzarse por "buscar el desarrollo, la vitalidad y la innovación" en el trabajo de investigación científica. Hacer que el trabajo de investigación científica de la escuela sea propicio para el desarrollo de la escuela, el desarrollo de los docentes y el desarrollo de los estudiantes.

2. Ideas y objetivos de trabajo.

1. Mejorar el gusto por la investigación científica.

La escuela tiene una cierta historia de gestión escolar y ha acumulado una cierta cultura del campus, que inicialmente formó las características de gestión escolar de nuestra escuela, especialmente durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal". La escuela incrementó sus esfuerzos en educación e investigación científica. Se han logrado y promovido algunos resultados fructíferos de investigación científica dentro de la escuela, mejorando el nivel de educación y enseñanza. Este semestre, nuestra escuela continuará fortaleciendo el trabajo de investigación científica y educativa, mejorando continuamente el nivel de la investigación científica y educativa y haciendo las debidas contribuciones al desarrollo de la educación y la enseñanza escolar. Este semestre perfeccionaremos aún más la cultura central de la escuela y la convertiremos en el centro del trabajo de la escuela.

El enfoque del trabajo de este semestre es hacer un buen trabajo en la gestión del "Duodécimo Plan Quinquenal". "Proyecto de investigación. El trabajo de investigación de la escuela sobre diversos temas se ha llevado a cabo sin problemas, al mismo tiempo, la investigación sobre temas como el respeto de las diferencias individuales para estimular estrategias de autoestudio, "Investigación sobre el diseño jerárquico de las tareas de los estudiantes de primaria", "Investigación". sobre la integración de Daqing Spirit Ironman Spirit y Class Meeting "como punto de partida, ha llevado a cabo una investigación sólida. Trabajo. Utilice la investigación de temas para impulsar el trabajo general de la escuela y mejorar la calidad de la escuela. Destacar las características del colegio. Mejorar la calidad de la escuela y aumentar su popularidad.

2. La investigación científica promueve la docencia y la investigación regular.

Fortalecer la integración de la investigación científica y la enseñanza de la investigación, regularizar el trabajo de investigación científica y hacer que el trabajo de investigación científica sea pragmático, implementado y real.

(1) Problematización de la docencia y la investigación.

En el proceso habitual de investigación docente en el aula, debemos prestar atención a descubrir problemas sobresalientes y problemas típicos en la enseñanza, y utilizar esto como un gran avance para llevar a cabo una investigación docente en profundidad. Cada actividad de enseñanza e investigación en el aula se centra en un tema, resuelve un problema y promueve un concepto. Este semestre, el equipo de investigación de la escuela llevará a cabo investigaciones junto con el trabajo de formación docente de la escuela, y se llevarán a cabo investigaciones periódicas sobre el tema.

(2) Problemas del proyecto de investigación.

Realizar investigaciones en profundidad de forma consciente, decidida y planificada sobre los problemas destacados y típicos existentes en la educación y la docencia. Alentar a todos los docentes de la escuela a realizar investigaciones sobre sus propios problemas destacados y típicos o los de todos como temas de investigación microcientífica, a fin de mejorar verdaderamente la calidad de la enseñanza de los docentes y mejorar las capacidades prácticas e investigativas educativas y docentes de los docentes.

(3) Investigación científica.

Enumerar la investigación sobre temas típicos de la educación y la enseñanza como temas de investigación microcientífica, realizar investigaciones especiales y esforzarse por lograr una investigación profunda, sistemática y efectiva. La investigación del proyecto debe garantizar que el personal esté en su lugar, las tareas estén implementadas, el plan sea claro, el proceso sea claro y los resultados sean reales.

3. Enfoque del trabajo

1. Hacer un buen trabajo en la gestión del proyecto de investigación del "Duodécimo Plan Quinquenal" y hacer un buen trabajo en los preparativos preliminares para el investigación del proyecto.

2. Fortalecer la construcción de instituciones de educación escolar y de investigación científica, mejorar el mecanismo de trabajo de la investigación científica, aumentar la formación y orientación de los pilares de la investigación científica y de los profesores de los grupos de investigación, y mejorar la conciencia sobre la investigación científica.

3. Realizar una investigación temática de manera sólida, gestionar bien el proceso de la asignatura, combinar la investigación temática con la docencia en el aula y combinar la investigación docente con la investigación científica, para que la investigación temática pueda verdaderamente servir a la docencia.

4. Hacer un buen trabajo en la gestión de archivos y reporte de información de archivos de investigación científica y la contribución a Antu Education.

IV.Contenidos y medidas específicas

(1) Dar pleno juego al papel del grupo de investigación científica, fortalecer la construcción del equipo de investigación científica y hacer un buen trabajo en la gestión de los tres eslabones del trabajo de investigación científica

1, la gestión por objetivos. Este semestre, cada disciplina debe formular objetivos de investigación por fases en función de sus propias características. Los docentes también deben establecer los objetivos de investigación de su propio trabajo de investigación científica con base en las características de la materia de investigación, que debe tener origen y servir a la docencia.

2. Gestión de procesos. Este semestre, el equipo de investigación de la escuela brindará supervisión y orientación oportunas basadas en el proceso de investigación, alentará y promoverá el trabajo de investigación científica y se enfocará en supervisar los siguientes aspectos:

(1) Si el diseño del estudio científico el plan de investigación es científico y razonable

(2) Si los registros del proceso de investigación y la acumulación de material están completos

(3) El efecto de la investigación