Resumen del trabajo del maestro de clase escuela primaria ppt

El director de la clase es el centro de la educación moral y el foco de la educación moral. Por eso siento una gran presión en este sentido y he hecho muchos esfuerzos. En primer lugar, estoy particularmente interesado en el tiempo para las reuniones matutinas diarias. He establecido un trabajo de preparación de lecciones de educación moral con un tema por día. Incorporar en el mismo aspectos de seguridad, higiene, salud, aprendizaje, vida y valores. Se han seleccionado algunos temas representativos. Estimados lectores, he preparado un resumen del trabajo del maestro de clase para la escuela primaria ppt para ustedes, por favor acéptenlo

Resumen del trabajo del maestro de clase para la escuela primaria ppt1

¡El tiempo vuela y la enseñanza! El trabajo del semestre se acerca en un abrir y cerrar de ojos. Al final, para hacer un mejor trabajo en el futuro, resumir experiencias y aprender lecciones, como maestro de escuela primaria, ahora resumiré el trabajo final del semestre. primer semestre de XX de la siguiente manera. Gracias a todos.

1. Trabajo ideológico

Como dice el refrán: "Vive hasta que seas viejo y aprende hasta que seas viejo". He sido estrictamente exigente en todos los aspectos y trabajando duro para hacerlo. mejorarme para poder adaptarme bien a la ola de reformas en la educación y la enseñanza. Al leer algunos libros de cultivo moral, tengo el coraje de diseccionarme, analizarme, enfrentarme directamente y mejorar mi propia calidad.

2. Trabajo educativo

Este año escolar, soy profesor de segundo grado. El tamaño de la clase es grande y he estado enfrentando nuevas reformas curriculares. Aunque he enseñado segundo grado durante tres años consecutivos, los materiales didácticos han cambiado cada año. Por lo tanto, encontré muchas dificultades en mi trabajo educativo y docente. En respuesta a estas situaciones, humildemente busco el consejo de profesores experimentados y colegas de escuelas hermanas. Participo activamente en actividades de enseñanza e investigación a nivel escolar y tomo cuidadosamente los apuntes de las conferencias. En la enseñanza, haga un buen plan de trabajo docente, estudie cuidadosamente el nuevo programa de estudios, comprenda los puntos clave y difíciles de la enseñanza, desarrolle activamente ideas de enseñanza y trate de aplicar algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula. Se hacen esfuerzos para cultivar las habilidades de cooperación, comunicación, investigación independiente y coraje de los estudiantes. Además, mientras hago un buen trabajo en la enseñanza, también presto gran atención a la lectura de libros sobre educación y enseñanza, y grabo y escribo parcialmente algunas "experiencias".

3. Observar la disciplina

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso cuando sea necesario. En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. En tiempos normales, es diligente y frugal, trabajador, sincero con la gente, ama a los estudiantes, tiene relaciones interpersonales armoniosas, nunca provoca disputas sin principios, regula sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultiva su calidad integral. sin holgura y habilidad.

4. Formación empresarial

Si quieres dar a los alumnos un vaso de agua, primero el profesor debe tener un cubo de agua. Por lo tanto, los profesores deben seguir aprendiendo y recargando energías. Después de enseñar, además de participar seriamente en los estudios de negocios de la escuela, también saqué tiempo para estudiar por correspondencia, esforzándome por cumplir con los requisitos actuales de educación y enseñanza.

Resumen del trabajo de los maestros de clase escuela primaria ppt2

En el último año escolar, bajo el cuidado y orientación de la Oficina de Educación y Deportes y la Escuela Central, el trabajo educativo y docente de nuestros La escuela avanzó de manera ordenada, pero debido al nivel de esfuerzo Insuficiente, el enfoque de manejar el trabajo de crear fuerza y ​​el trabajo de enseñanza no está en su lugar, no obtuve resultados satisfactorios en el examen de ingreso a la escuela secundaria y en el examen de ingreso a la universidad Y no pude enviar una hoja de respuestas satisfactoria a la gente de __. En cuanto al trabajo docente del que soy responsable, también hay ciertos problemas.

1. Situación laboral real

1. Trabajo de la Oficina Docente: Realizar un buen trabajo en la gestión del estado de los estudiantes, ser responsable de la programación y ajuste de clases, implementar la revisión y aprobación semanal de planes de lecciones, preparar lecciones con una semana de anticipación, implementar planes de lecciones, inspección mensual de tareas, evaluación mensual y sistemas de informes mensuales organizar varias pruebas, instar a los estudiantes a ingresar al aula para estudiar por sí mismos todas las mañanas y noches, instar a los maestros a ingresar a clases el tiempo, comprobar el efecto docente y promover el avance ordenado del proceso educativo y docente. El trabajo docente se lleva a cabo en cada detalle. Es hora de planificar el futuro y encontrar formas de mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

2. Documentos de archivos "Chuangqiang": planificación de la clasificación y división de archivos, preparación y capacitación, revisión e inspección, clasificación y encuadernación, embalaje en gabinetes, asistencia en la construcción de la cultura del campus, fabricación de marcos para cuadros. lemas, advertencias, diversos materiales como escaparates, diseño y producción de tableros de exhibición, páginas en color, insignias escolares e informes de finalización responsable, los Archivos Chuangqiang fueron bien recibidos por los líderes de la ciudad y el condado y pasaron con éxito la inspección de aceptación.

3. Trabajo de oficina: Responsable del intercambio diario de documentos oficiales, carga y entrega, realización de la redacción y presentación de resúmenes de planes escolares, informes, contratos y acuerdos, etc., completando diversas tareas de la Educación. y Oficina de Deportes y la Escuela Central, y trabajando activamente Responsable y no cometió ningún error.

2. Problemas en el trabajo

Debido a la complejidad de los asuntos, el trabajo es muy ocupado. Aunque puedo aclarar mis ideas y completarlo de manera eficiente, no hay demoras ni aplazamientos. Al final, debido a la limitación de tiempo y energía, además, no podemos ser descuidados en el trabajo de crear fuerza, por lo que no nos dedicamos a la gestión docente y la formación en la escuela. Invertimos muy poca energía en la educación y el trabajo docente. Y la gestión no es lo suficientemente profunda y meticulosa, lo que da como resultado resultados insatisfactorios.

Personalmente, carezco de un estudio sistemático de las teorías educativas y los nuevos conceptos de reforma curricular, tengo sólo una comprensión limitada de los nuevos métodos de enseñanza y las nuevas ideas, no logro estar a la vanguardia de la investigación y la reforma docente, y no puedo liderar todos los maestros implementen nuevos planes de estudio en educación y enseñanza. Como resultado, muchos maestros todavía utilizan métodos de enseñanza antiguos e ideas antiguas en sus aulas, lo que resulta en una baja eficiencia en el trabajo y resultados insatisfactorios.

Debido a la gran cantidad de asuntos y los numerosos asuntos privados que deben abordarse, se piensa menos en la gestión docente y no se analiza en profundidad las causas fundamentales del problema. La escuela no presta suficiente atención a la educación y la enseñanza, y la gestión rutinaria no se implementa de manera efectiva. Solo se centra en la supervisión del proceso y no presta atención a los efectos reales. Las medidas para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza no son lo suficientemente específicas. en efectos insignificantes y bajos resultados.

Falta de previsión sobre el desarrollo futuro del colegio, y escaso conocimiento de la situación general y de la calidad. Algunos problemas urgentes que surgen en la educación y la enseñanza no pueden resolverse a tiempo ni informarse oportunamente.

3. Ideas de trabajo futuro

A través del estudio y la rectificación del verano, los individuos y todos los maestros han mejorado enormemente su pensamiento y su estilo de trabajo ha cambiado rápidamente. En el nuevo año escolar, con el cuidado cordial del Director Zhang de la Oficina del Condado y el liderazgo directo del Director Chen, el equipo escolar y los maestros tienen confianza y están decididos a hacer un buen trabajo en todas las tareas y centrar su atención en mejorar la calidad. De la educación y la enseñanza. Actitud de trabajo diligente y pragmática, esforzarse por revertir la situación atrasada.

Personalmente estoy dispuesto a enfrentarme a la pared para reflexionar sobre mis errores y decidirme a completar las tareas que me asigna la organización con altos estándares y alta calidad. En el camino que tenemos por delante conviven dificultades y esperanzas, y conviven desafíos y desarrollo. Compondré música conmovedora con corazón sincero, sudor y entusiasmo.

Además, pedimos sinceramente a todos los líderes y camaradas que ayuden a movilizar a estudiantes destacados que estudian en el extranjero para que regresen a la escuela secundaria __ para dar a conocer nuestra determinación y ayudar a establecer una imagen positiva. Resistiremos la presión, concentraremos nuestros esfuerzos, haremos esfuerzos incansables y recompensaremos al pueblo de ____ con acciones reales.

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El tiempo pasa muy rápido El trabajo docente del primer periodo casi termina sin saberlo. En este período enseño matemáticas, estudios sociales y ciencias en cuarto grado. De acuerdo con el objetivo de educar gente nueva para la gente de la patria y agregar brillo a la industria educativa en mi ciudad natal, trabajo duro en la enseñanza y me esfuerzo por alcanzar la excelencia en mi trabajo. El trabajo docente de este período se resume a continuación:

1. Centrarse en cultivar los intereses y pasatiempos de aprendizaje de los estudiantes. Xinqu es el puente hacia el éxito. Si los estudiantes quieren lograr excelentes resultados en sus estudios, deben cultivar su gran interés en aprender y hacer que quieran y amen aprender. ¿Cómo cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje? Entonces, cree una buena situación de enseñanza en la enseñanza y deje que los estudiantes se muestren en el aula, deje que los estudiantes muestren sus habilidades, muestren sus habilidades de desempeño, muestren sus habilidades de comunicación oral y demuestren sus propias habilidades. para recopilar y utilizar información, etc. En las materias que imparto los estudiantes están muy interesados ​​en aprender, por lo que pueden adquirir conocimientos y habilidades en una enseñanza relajada y amena.

2. Prestar atención a explorar la calidad ideológica de los materiales didácticos y proporcionar a los estudiantes una buena educación ideológica y moral. Hay muchos materiales ideológicos y conductuales en chino y temas ideológicos. En la enseñanza, presto gran atención a brindar una buena educación moral a los estudiantes, para que puedan establecer buenas ideas como el patriotismo y el amor al pueblo, la obediencia a la ley y la honestidad. y digno de confianza, que estudia y practica mucho y se preocupa por los demás. Si una persona recibe una educación ideológica estricta desde una edad temprana, obtendrá coraje moral y fuerza en la práctica. ¡Espero que los estudiantes puedan contribuir a la sociedad y realizar el valor de su vida en el futuro!

3. Intenta encontrar buenos métodos de enseñanza. Para mejorar la calidad de la enseñanza, trabajo duro para encontrar buenos métodos de enseñanza. Utilice su tiempo libre para leer revistas educativas, ver vídeos didácticos e intercambiar métodos de enseñanza con colegas, y preste atención a probar buenos métodos de enseñanza en clase. Es natural cambiar el antiguo modelo de enseñanza y adentrarse en la nueva enseñanza presencial. Durante la enseñanza, me esfuerzo por crear buenas situaciones de enseñanza, estimular los intereses y pasatiempos de aprendizaje de los estudiantes, cultivar su espíritu de investigación colaborativa, usar sus manos y cerebros y entrenar las habilidades innovadoras de los estudiantes en el pensamiento, la discusión, el intercambio y la presentación de informes, para que el aula Está lleno de vitalidad y los estudiantes están dispuestos a aprender, son capaces de aprender y están dispuestos a aprender.

4. Prestar atención a cultivar el bien y ayudar a los pobres, reducir la carga y mejorar la calidad. Siempre hay estudiantes mixtos en una clase. Para mejorar la motivación de aprendizaje y el rendimiento académico de toda la clase, utilicé mi tiempo libre para capacitar sistemáticamente a los estudiantes sobresalientes y ayudar a los estudiantes débiles. En términos de contenido de aprendizaje y tareas, es apropiado aumentar el nivel de dificultad y conocimiento para los mejores estudiantes, de modo que los mejores estudiantes puedan ampliar sus horizontes, mejorar su confianza y determinación en el aprendizaje, reducir la carga de trabajo de los estudiantes pobres, para que que tengan tiempo para leer más libros y establecer niveles de dificultad superficial en la enseñanza, alentar a los estudiantes pobres a hacerlo, demostrar su capacidad de aprendizaje y mejorar su confianza en el aprendizaje. De esta forma toda la clase puede aprender activamente.

En resumen, trabajé con diligencia y los pies en la tierra en este período de enseñanza para el crecimiento saludable de los niños, también realicé algunos trabajos no docentes, como guiar a los estudiantes para que realizaran activamente el segundo. actividades en el aula, estudiar cuidadosamente los materiales didácticos y corregirlos cuidadosamente. El arduo trabajo dio sus frutos y el idioma chino que enseñé ocupó el primer lugar en el grado en el examen unificado final. Aunque las otras materias no fueron evaluadas por el examen unificado, encontré respuestas satisfactorias en los exámenes de calidad y en los exámenes finales de los estudiantes. . No, todavía tengo muchos problemas en la enseñanza, como ser impaciente y no tan bueno como otros en el canto visual y en el canto musical. Trabajaré duro para lograr mejores resultados en la enseñanza futura.

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Se finaliza un semestre de trabajo de clase Con la asistencia y apoyo de los líderes escolares y profesores, y con el esfuerzo conjunto de toda la clase. , la calidad ideológica, los hábitos de comportamiento, los hábitos de estudio y otros aspectos de los estudiantes han cambiado significativamente y se han completado con éxito varias tareas de este semestre. Para hacer un mejor trabajo en el futuro, el trabajo de clase de este semestre se resume a continuación.

1. Fortalecer aún más la educación ideológica y política y crear un buen ambiente de clase. En los últimos seis meses, de acuerdo al plan de trabajo de la Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela, y con base en las características de los estudiantes, he realizado activamente una serie de actividades educativas teniendo como línea principal la educación del patriotismo y el cultivo de la dignidad de los estudiantes. buenas normas de comportamiento y habilidades de los "tres yoes" como punto de avance, y obtuvo resultados significativos. En primer lugar, al comienzo del año escolar, utilizaremos la reunión de clase para educar a todos los estudiantes sobre educación política e ideológica, y combinaremos el "Código para estudiantes de escuela primaria" y los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" para llevar se llevó a cabo una educación intensiva, para que cada estudiante pueda pasar rápidamente de la vida descuidada e irregular de las vacaciones al estudio y la vida normal; al mismo tiempo, se implementó un sistema de rotación basado en elecciones para todos los miembros del comité de clase, lo que estimuló la participación de los estudiantes; conciencia ideológica positiva y formó un buen estilo de clase de "unidad, pragmatismo, positividad y lucha por lo primero", y mejoró. Además, analizamos cuidadosamente los ejemplos positivos y negativos alrededor de los estudiantes, analizamos sus aciertos y errores, resumimos sus lecciones. , aprender de sus experiencias y guiar a los estudiantes para que realicen la autoeducación; finalmente, utilizar la ceremonia semanal de izamiento de la bandera para educar a toda la clase. Llevar a cabo educación sobre patriotismo, civismo, cortesía y seguridad, y comenzar con cada movimiento, palabra y acción de los estudiantes, para que cada estudiante pueda formar buenos hábitos de comportamiento y hábitos civilizados desde una edad temprana, sentando las bases para cultivar talentos en el nuevo siglo

2. Proporcionar educación moral sutil a los estudiantes a través de la enseñanza de materias. y mejorar la calidad moral integral de los estudiantes.

La educación primaria se trata principalmente de educación enriquecedora. La clave para saber si una persona puede desarrollar buenos hábitos de comportamiento y pensamientos y valores morales nobles radica en la educación primaria. Los buenos pensamientos y comportamientos de los estudiantes no se forman de la noche a la mañana, sino mediante un fomento a largo plazo en todo, cada actividad y cada clase. Me enfoco en el desarrollo de la educación de las normas de comportamiento diarias, tomando como eje principal la vida en el aula y la formación regular como línea principal, y fortalezco la educación de los estudiantes en la disciplina, rutina, cortesía, higiene, trabajo y otros aspectos en el aula. Cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes por el aprendizaje y sus habilidades de autoestudio, autocuidado y autocontrol, para que profesores y estudiantes puedan completar diversas tareas docentes de manera armoniosa y unificada durante la enseñanza en el aula. Para mejorar la calidad general de los estudiantes, nuestra clase ha adoptado una variedad de medidas para educar a los estudiantes. Los aspectos principales son los siguientes: 1. El director coordinó y organizó cuidadosamente a los profesores para discutir, aclarar la importancia de la educación ideológica y formular sus propias medidas educativas.

2. El director se comunica frecuentemente con los profesores para intercambiar opiniones, establecer objetivos, formar sinergias y mejorar los efectos educativos. En las aulas de diversas materias, los profesores utilizan ejemplos vívidos de los libros de texto para guiar a los estudiantes a situaciones, estimular sus emociones, permitirles comprender las emociones, distinguir el bien del mal, formar una visión correcta de la vida y mejorar verdaderamente de manera integral la calidad ideológica integral de los estudiantes.

3. Cada profesor debe implementar los puntos de conocimiento del libro de texto y resaltar los puntos educativos.

3. Continúe fortaleciendo la educación sobre seguridad en las clases e implemente cuidadosamente varias medidas de seguridad para cortar los problemas de raíz.

Durante este semestre, podemos centrarnos en la educación sobre seguridad de los estudiantes y hacer sonar la alarma en respuesta a los muchos factores inseguros actuales. 1. Organice e implemente cuidadosamente las responsabilidades. La clase llevó a cabo la actividad "Creando una clase segura". Los miembros del comité de la clase tenían una clara división del trabajo y responsabilidades claras. Organizaron cuidadosamente esta actividad para garantizar que las medidas fueran efectivas y las responsabilidades fueran asignadas a todos. 2. Participar de todos los miembros y movilizar a todos los niveles. A través de periódicos escritos a mano, periódicos de pizarra y otras formas, publicitamos vigorosamente la importancia de la actividad "Crear una clase segura" en múltiples niveles y de manera integral, comenzando por los temas candentes y difíciles que generalmente enfrentan los padres, maestros y estudiantes. preocupados, adhiriendo al principio de partir de la realidad, y efectivamente Mejorar la pertinencia y efectividad de las actividades. 3. Utilizar reuniones de clase, clases morales y sociales, etc. para educar rápidamente a los estudiantes sobre el uso correcto del agua, la electricidad y los incendios, así como sobre los métodos de autorrescate y búsqueda de ayuda en caso de inundaciones e incendios, mejorando aún más Conciencia de seguridad de los estudiantes. 4. Se ha fortalecido la educación sobre seguridad del equipo vial para los estudiantes. Hay una persona dedicada responsable de la gestión del equipo vial después de la escuela, esforzándose por permitir que cada estudiante tenga una fuerte capacidad de autocuidado desde una edad temprana, para que cada estudiante pueda "venir". a la escuela felizmente ", vete a casa sano y salvo".

4. Prestar atención al contacto con los padres y gestionar bien a los niños en ambas direcciones.

El progreso de los niños y el crecimiento colectivo son inseparables de los profesores y los padres. Para comprender mejor y de manera integral la situación de los estudiantes, establecí un estrecho contacto con los padres a través de diversas formas y realicé intercambios amistosos. Este semestre continuaremos realizando visitas domiciliarias, reuniones cara a cara, llamadas telefónicas, etc. También realizaremos una reunión de padres y maestros en noviembre para presentar algunos métodos y experiencias en la educación de los niños y recomendar algunos libros educativos, como "Cómo educar a los niños", "Cómo utilizar" Tus hijos son más inteligentes ", "Lectura obligada para los padres", etc., y al mismo tiempo plantea requisitos para los padres: crear un buen ambiente de aprendizaje para sus hijos en casa. y dar un buen ejemplo a sus hijos. Gracias a estos esfuerzos, muchos padres han prestado atención a la educación de sus hijos, han mejorado sus métodos educativos, han aumentado su sentido de responsabilidad como padres y han logrado buenos resultados.

5. Llevar a cabo una variedad de actividades en clase para construir una plataforma para la educación en clase para que los estudiantes puedan desarrollar múltiples educaciones y desarrollarse de manera integral.

Durante este semestre, además de cooperar con la escuela para completar activamente diversas tareas educativas y docentes, también se llevaron a cabo diversas reuniones de clases temáticas, como "Soy el pequeño maestro de la clase", "Reunión el amor del colectivo", "Creo", puedo hacerlo", "La seguridad está conmigo", "El amor de los padres", "Una pandilla, una persona, mejor que los compañeros", etc., educar a los estudiantes de acuerdo con Su situación actual, para formar un buen estilo de clase y desarrollar buenos hábitos de comportamiento, los hábitos de higiene civilizados han sentado las bases.

Al mismo tiempo, también aprovechamos la oportunidad favorable para llevar a cabo actividades como "mano a mano", "pandilla", "excelente exhibición de tareas" y "concurso extracurricular de lectura de libros" en la clase de manera oportuna. manera, que movilizó el entusiasmo de los estudiantes por aprender y les permitió aumentar sus conocimientos extracurriculares y mejorar la capacidad de lectura.

Es cierto que a través del trabajo de un semestre, con el esfuerzo conjunto de todos mis compañeros y yo, hemos logrado ciertos resultados, pero aún existen falencias, como que las visitas domiciliarias no son lo suficientemente oportunas, y la falta de supervisión de los estudiantes individuales. Las medidas de transformación para los estudiantes pobres no son lo suficientemente efectivas, etc. En el trabajo futuro, aprovecharé las ventajas y trabajaré duro para mejorar las deficiencias y llevar mi trabajo a un nivel superior.

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En un abrir y cerrar de ojos, el trabajo de un semestre llega a su fin Aunque mi experiencia en la gestión de clases sí. Todavía insuficiente, después de este período de arduo estudio y exploración, he aprendido mucho. Nuestra gestión de clases también ha logrado ciertos resultados y los niños han progresado mucho en todos los aspectos. El siguiente es un resumen del trabajo del docente de la clase este semestre:

1. Educación regular

1. La capacitación regular al inicio del año escolar es muy importante y debe ser Es estrictamente necesario. Los infractores serán investigados para la conveniencia de los estudiantes. Cálmense y reanuden el buen comportamiento lo antes posible. Revisar las reglas de clase formuladas el semestre pasado e implementar las reglas escolares en detalle. La disciplina en clase, el recreo y el ir y venir de la escuela es muy importante.

2. Aproveche al máximo la reunión de clase y el tiempo de inspección de la mañana para enfatizar los requisitos de la rutina diaria como "caminar suave y rápido, mantenerse a la derecha" y "cuatro disciplinas en el aula" para desarrollar buenos hábitos de aprendizaje y de vida.

3. Utilizar la ceremonia de izamiento de la bandera para fortalecer la educación moral de los estudiantes. Una vez que termine de izar la bandera, resuma la situación de la bandera roja en movimiento la semana pasada.

4. Aprovechar plenamente el papel del puesto educativo en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitirles tener a los demás y al colectivo en sus corazones.

2. Disciplina de clase

1. Disciplina de aula

Respetar estrictamente el sistema de aula. Si hay alguna violación de la disciplina, será registrada por el tribunal. cuadro de clase y registrado en el formulario de evaluación del estudiante.

2. Disciplina durante el recreo

La realización de diversas actividades en el recreo es el arma mágica para solucionar el problema del desorden de disciplina durante el recreo. Realizaré actividades como "saltar la cuerda, jugar y patear volantes" para recordar a los estudiantes las actividades y lugares peligrosos a los que deben prestar atención en cualquier momento. Las violaciones de disciplina durante los recesos de clases serán registradas por el líder del escuadrón y el líder del escuadrón. No se permite gritar, correr, saltar ni pelear en el edificio. No pelear en el patio, etc.

3. Disciplina Road Team

Con el fin de ayudar a los alumnos a desarrollar buenos hábitos de conducta y adaptarse a la vida colectiva, se realizará en clase una actividad de evaluación "Road Team", de modo que que los estudiantes no solo puedan lograr Qi rápido, silencioso y capaz de manejarse de forma independiente, hacer cola y caminar lenta y silenciosamente.

3. Higiene

1. Higiene personal: revise la higiene personal todos los lunes, realice inspecciones aleatorias durante el horario normal y esté bien vestido.

2. Higiene de la clase: Los estudiantes de turno son asignados para limpiar la clase todas las tardes, y el miembro del comité de trabajo es responsable de ello.

4. Cultivo de los cuadros de clase

La gestión de la clase por parte del profesor por sí sola no es suficiente. Los cuadros de la clase son los asistentes de la dirección de la clase. Cada cuadro de clase mantiene registros de trabajo, las reuniones de clase se resumen cada cinco días y se evalúa el trabajo de los cuadros de clase. Los estudiantes incompetentes deben hacer ajustes y se vinculan con cuadros de clase destacados al final del trimestre. Convocar oportunamente a una reunión de cuadros de clase para enseñarles métodos de trabajo basados ​​en los problemas que se presenten en su trabajo, a fin de que puedan aclarar sus responsabilidades, señalar sus fortalezas y debilidades y la dirección del trabajo futuro. Al mismo tiempo, también se les exige que presten atención a la cooperación entre los miembros del cuadro de clase, trabajen juntos, se enrollen como una cuerda y hagan todo lo posible para establecer su prestigio entre los compañeros de clase, crear oportunidades, ejercitar y cultivar sus habilidades.

5. Crea una atmósfera de convivencia y aprendizaje en clase.

Quiero que el colectivo se sienta orgulloso de tenerme, quiero que mis compañeros se sientan orgullosos de tenerme, quiero que mis profesores estén felices por mí y quiero que mis padres se sientan orgullosos de tenerme. a mí. . Señaló el objetivo a largo plazo de mi clase. El periódico de pizarra de clase permite a los estudiantes tomar decisiones, desde el diseño del diseño hasta la producción específica. Esto no sólo mejora el entusiasmo de los estudiantes por aprender, sino que también embellece el ambiente de clase, lo que tiene un buen impacto en los estudiantes.

Con la implementación de estas medidas, los miembros del comité de clase pueden ayudarme a gestionar la clase como higiene, disciplina y otros aspectos del trabajo de manera más seria y responsable. Además, hay muchos estudiantes con dificultades de aprendizaje que han pasado de no estudiar. El comienzo de respaldar y trabajar duro ahora Preguntas, finalización activa de la tarea, el efecto es notable.

6. Integración hogar-escuela, enseñanza clasificada

1. Tome con frecuencia la iniciativa de hablar con los estudiantes, señalar deficiencias, presentar esperanzas, aclarar la dirección del desarrollo, para que los estudiantes se sienten cuidados y están interesados ​​en aprender. Es aún más importante tener conversaciones sinceras con los estudiantes cuyos hábitos de comportamiento se quedan atrás de vez en cuando, especialmente cuando detectan problemas.

2. Los estudiantes con bajo rendimiento deben hacer preguntas en cada clase. Si cometen errores en sus tareas, deben recibir tutoría individualizada. Deben comunicarse con sus padres para ayudarlos a mejorar su interés en aprender.

3. Los estudiantes con mal comportamiento, cuando encuentran sus puntos positivos, deben ser elogiados enérgicamente, desarrollar su confianza y mejorar bajo la supervisión de maestros y padres. Cuanto peor sea el desempeño, más atención se le debe prestar, como por ejemplo a los cuadros de turno.

4. Mantener un contacto constante con los padres de los alumnos para combinar de forma orgánica la educación escolar y la educación familiar.

5. Otros aspectos

En resumen, en este semestre, a través de los esfuerzos en los aspectos anteriores, el trabajo de clase de nuestra clase ha mejorado mucho en comparación con el anterior, logrando excelentes resultados. , la calidad general también mejora constantemente. Creo que aunque todavía soy un profesor novato, mientras absorba experiencias más valiosas de mis colegas, estudie más y trabaje más duro, mi manejo de la clase definitivamente alcanzará un nivel superior.

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