Educación infantil: ¿Cómo se puede utilizar una carrera de 100 metros para correr una maratón?

Recogí a Dabao de la escuela hace dos días. Había mucho entusiasmo en la entrada del jardín de infancia, además de los padres, también había personas que asistían a clases de interés en varias instituciones de formación. , la mayoría de ellos eran recién graduados y trabajaban a tiempo parcial. Los hermanos, hermanas, tíos y tías estaban muy entusiasmados.

Una de las niñas llamó y preguntó si el niño se había apuntado a alguna clase de interés. ¿Para qué estás reportando?

Respondió cortésmente: "El niño se apuntó a caligrafía y natación según sus propios intereses. También quería apuntarse a kickboxing porque era demasiado pequeño, así que se apuntó a Taekwondo para desarrollar los conceptos básicos. "

Entonces nuestros hijos no pueden perder en la línea de salida. El inglés es muy importante, entonces ¿por qué no lo tomamos? ¿La programación para niños pequeños ayuda al pensamiento lógico, los bloques de construcción de Lego desarrollan todo el cerebro y no se informa sobre el hospedaje y otros talentos de los niños? Espera, espera, espera mucho...

Le pregunté: "Disculpe, ¿tiene hijos? Usted no pero yo sí, gracias"

Soy yo. Pensé: ¿No son las clases de interés sólo clases a las que te inscribes por interés? ¡El mayor interés de los niños de jardín de infantes es jugar! No hay nada de malo en cultivar intereses y pasatiempos adecuados, pero todo debe hacerse de forma "moderada". Me he encontrado con padres que llevan a sus hijos de jardín de infantes a clases de interés los fines de semana, como si se apresuraran a asistir a una fiesta, una tras otra, claramente organizada. ¿Es porque los niños realmente tienen una amplia gama de intereses o los padres están obligados? ¿Por la presión del entorno o les da pereza acompañar a sus hijos? No sé. Cuando era niño, crecí en una zona rural. ¿Cómo podría haber clases de interés? Mirando hacia atrás ahora: debido a la falta de talentos tan elegantes como tocar el piano y bailar, aparte de realizar actuaciones toscas como romper piedras en el pecho en la reunión anual, no creo que haya ninguna diferencia.

La vida de un niño es un maratón. Siempre que la dirección general sea correcta, el niño tiene derecho a elegir la velocidad y el ritmo según sus propias condiciones. Ocasionalmente puede disfrutar del paisaje a lo largo del camino. Después de todo, llegará al final gracias a la perseverancia; si se ve obligado a competir a una velocidad de sprint de 100 metros, es posible que no llegue a la meta y termine a mitad del camino.

Mi mensaje al jardín de infantes de mi hijo: mamá y papá lo acompañarán para desarrollar una personalidad sólida, ejercitar un cuerpo fuerte, establecer una perspectiva correcta de la vida, desarrollar buenos hábitos y brindarle una infancia feliz.

(1) Personalidad sólida

(2) Físico fuerte

(3) Tres visiones correctas

(4) Buenos hábitos

(5 ) Infancia feliz