Los alumnos de primaria tienen muchas rutinas de escritura. ¿Qué opinas de este fenómeno?
Los estudiantes plagian o utilizan "rutinas" en sus composiciones, lo cual es tan dañino que existe desde la antigüedad.
Desde el "estilo de ocho patas" que se hizo popular en los ensayos de los exámenes imperiales, hasta la "rutina" actual en las composiciones de los estudiantes de primaria, no sé cuántas generaciones de personas han quedado "traumatizadas". "!
Cuéntame tu experiencia personal.
Recuerdo que cuando estaba en tercer grado de primaria, escribí mi primera composición: Mi vida escolar.
En ese momento no entendía en absoluto qué era la vida, pensaba que la vida sólo existía en casa. Entonces, como exprimir pasta de dientes, exprimí toda la tinta de mi estómago antes de exprimir más de 100 palabras. Posteriormente, bajo la crítica y la educación del profesor, escribí una composición sobre la vida escolar que "no se avergüenza de hacer preguntas, diligente y estudiosa".
También está la composición posterior de "Aprende de Lei Feng y haz buenas obras". Nos "unimos", "ayudamos a la anciana a cruzar la calle", "ayudamos a los ancianos a limpiar en el asilo de ancianos". , "entrega el dinero recogido en el caballo", "Dáselo al tío policía", ¡y así sucesivamente!
¡Esta es la "rutina de aprendizaje" más aterradora que jamás haya experimentado! ¡No fue hasta después de la secundaria, cuando comenzó el período rebelde, que el veneno desapareció lentamente!
¡Esta es la tragedia de la educación orientada a exámenes! ¿Por qué hablamos de educación orientada a exámenes? Porque la educación orientada a exámenes persigue "eficiencia y eficacia". ¡La forma más directa de "digerir" en un corto período de tiempo es "ensayos de plantilla y plagio"! Esto no se debe necesariamente a que el maestro tenga "conceptos educativos atrasados" y no siga las reglas científicas de enseñanza y aprendizaje, sino a los requisitos de los exámenes y los requisitos de la sociedad y los padres para los maestros.
¡Otra razón por la que los estudiantes tienen "rutinas" al escribir es que los "ensayos excelentes" vuelan por todos lados!
¡Cuando la carga académica es muy pesada, los estudiantes sólo pueden utilizar "rutinas o plagio" para lograr los requisitos de una buena composición y buenos estudiantes!
Sin embargo, en la sociedad actual no sólo los alumnos de primaria son “rutinarios” en la escritura, sino que los adultos también lo son en sus propios trabajos, resúmenes de trabajos, experiencias, etc. ¡Ésta es otra razón inevitable por la que las composiciones “rutinarias” son perjudiciales para los estudiantes de primaria!
En términos de procesos y efectos escolares, los conocimientos y temas cercanos a la vida deben ser los más fáciles de comprender y dominar.
Sin embargo, ¡el hecho es exactamente lo contrario! ¡La composición, la física, el inglés y otros conocimientos y habilidades de aplicación más cercanos a nuestras vidas se han convertido en los "obstáculos" más aterradores en el viaje de nuestros estudiantes! ¡El horror de este "tigre en el camino" es que hace que los estudiantes de primaria que son "terneros recién nacidos que no temen a los tigres" se "asusten" o se "desvíen" por miedo!
¡En la era de la apertura, nuestros conceptos educativos y procesos de práctica educativa todavía están atrapados en las "rutinas" de los "ensayos de ocho partes Ming y Qing"!
¡Esta tragedia debería ser aún más ridícula e ignorante que los nerds de los viejos tiempos! ¡Porque los conceptos de aprendizaje y educación de la vieja era son inherentemente poco científicos y relativamente atrasados!
¡Lejos de la vida de los estudiantes y de su experiencia personal!
¡Las conferencias “incansables” del profesor y los ejercicios “largos” estilo plantilla de los estudiantes sólo pueden crear una nueva generación de nerds que “sólo pueden escuchar conferencias y hacer la tarea”!