Composición escrita experimental para tercer grado de primaria.

1. Experimentar en tercer grado de primaria, hacer un experimento y escribir un ensayo.

Hoy hice un experimento en casa.

El nombre del experimento es Huevos de jengibre engordando. Los ingredientes son huevos, vinagre y tazas. Mientras remojes los huevos en vinagre durante 3 días, las cáscaras se ablandarán y el volumen aumentará 1,5 veces.

El primer día, observé el huevo con atención y descubrí que había burbujas en el huevo y que el color del huevo también había cambiado.

Al día siguiente, encontré muchas grietas en los huevos y burbujas grandes y pequeñas en el vinagre.

Al tercer día, observé que al huevo le faltaba la cáscara, y descubrí que el huevo realmente había engordado.

Después de hacer este experimento, también entiendo su principio. La cáscara blanca del huevo desapareció porque fue disuelta por el ácido acético. El componente principal de las cáscaras de huevo es el carbonato de calcio. Las burbujas que emergen de las cáscaras de huevo empapadas en vinagre son burbujas de dióxido de carbono producidas por la reacción de disolución.

Niños, ¿lo sabéis? 2. Composición de los alumnos de primaria: un experimento interesante

[Composición de los alumnos de primaria: un experimento interesante] Composición de los alumnos de primaria: un experimento interesante Texto: Desde el primer grado hasta el cuarto grado, la ciencia siempre ha sido Mi materia favorita, composición de estudiantes de primaria: Un experimento interesante. He realizado innumerables experimentos en la clase de ciencias, pero entre estos innumerables experimentos, solo hay uno que permanece fresco en mi memoria, y es el experimento de la moneda que hice no hace mucho. .\x09 \x09 Esa tarde en nuestra clase de ciencias, la maestra nos anunció: "¡Hoy voy a hacer un experimento muy interesante con todos!" "¡Sí!" ¿Es un experimento de poner monedas en agua?" Los compañeros de clase no estaban seguros. "¡Es cierto! ¿Quién de ustedes tiene monedas?" "¿Mis monedas?" "¡Yo! ¡Yo las tengo!" Todos los estudiantes se apresuraron a "entregarlas". " sus propias monedas. Composición de la escuela primaria de tercer grado "Estudiantes de la escuela primaria": un experimento interesante".\x09 \x09 El experimento comenzó y la maestra arrojó monedas en el vaso de agua lleno que apreté frente a mí y abrí el mío. Con los ojos muy abiertos, miró fijamente el vaso de agua, por temor a perder algún pequeño eslabón. "Uno, dos, tres ..." Una moneda tras otra "saltó" dentro del vaso de agua, y el nivel del agua también estaba subiendo. El maestro se detuvo de repente y preguntó: "Estudiantes, adivinen qué pasará después". "¡El agua se desbordará!", Dijeron los estudiantes al unísono. "¡Mal! ¡Sigamos mirando hacia abajo!" por otras seis monedas. Póngalas en el agua una por una, y después de que la última moneda "cayera" en el agua, como un buceador bien entrenado, giró 360 grados en el agua antes de caer de manera segura al fondo del vaso. \x09 \x09 En ese momento, los estudiantes se sorprendieron al descubrir que la superficie del agua excedía la boca del vaso, ¡y era medio centímetro! Los compañeros inmediatamente rodearon al maestro y le preguntaron cuál era el motivo, pero el maestro lo intentó y nos preguntó: "¿Qué piensan?" Todos éramos monjes, rascándonos la cabeza. Después de repetidas preguntas de los compañeros, el maestro finalmente. Abrió la "Boca Dorada" y dijo misteriosamente: "Esta es la tensión de la superficie del agua. Es esta fuerza invisible la que sostiene la superficie del agua para exceder la boca de la taza sin desbordarse". Finalmente entendimos la verdad.\x09 \x09 Este experimento nos enseñó que no podemos sacar conclusiones arbitrarias sobre nada. Sólo teniendo el coraje de explorar y practicar podemos descubrir la respuesta. Creo que todavía hay muchos secretos en la naturaleza. Mientras sigamos explorando, podremos resolver muchos misterios.\x09 \x09 Instructor: Wu Yan\x09 \x09 Un experimento interesante.

3. Un ensayo sobre la escuela primaria experimental en mi corazón, 350 palabras

[Un ensayo sobre la escuela primaria experimental en mi corazón, 350 palabras] La escuela primaria experimental en mi corazón He estado asistiendo Jardín de infancia de la escuela primaria experimental desde que tenía tres años Todos los días, cuando mi abuelo me envía al jardín de infancia, todos pasan por la Escuela Primaria Experimental. Un ensayo de 350 palabras sobre la Escuela Primaria Experimental en mi corazón. La Escuela Primaria Experimental era demasiado alta. Solo las escaleras tenían dos pisos de altura. También había un asta de bandera alta frente al edificio. También vi a muchos estudiantes observar cómo se izaba la bandera nacional alrededor del asta de la bandera. Parados en una fila ordenada y bailando en uniforme, mi madre dijo que bailaron al ritmo nacional y que la música que se escuchaba en la radio también era muy agradable. La composición de tercer grado "Ensayo de 350 palabras sobre la escuela primaria experimental en mi corazón". Cuando era estudiante de primer año, un día, cuando recién llegaba al jardín de infantes, la maestra nos pidió que nos pusiéramos en una fila ordenada y nos llevó a visitar la escuela primaria experimental. El campus de la escuela primaria experimental era demasiado grande. Planté muchas flores y árboles. Hay grandes pizarrones en el salón de clases, muchos escritorios y muchos cuadros en las paredes. ¡También hay un salón de clases específicamente para que hagamos experimentos solos! Los profesores aquí son muy amables y mis hermanos y hermanas también son muy educados. Me gusta mucho esta escuela. Mi madre dijo que mi verdadera educación comenzará aquí y que definitivamente me preparará una mochila nueva. Ahora tengo muchas ganas de crecer pronto e ir a la escuela en una escuela primaria experimental Clase 2 de la escuela primaria experimental: Chen Guanbing, 2008.5.9. 4. Cómo escribir ''Composición de pequeños experimentos científicos'' para tercer grado de escuela primaria

Uso del material: Como dice el refrán: "El fénix resurge de las cenizas y renace de las cenizas". Después de que el cuerpo haya experimentado mucho dolor y entrenamiento, el fénix solo entonces podrá renacer en un cuerpo mejor. Lo mismo ocurre con las personas. Si quieres obtener un aumento en el valor de tu vida, sólo podrás hacerlo a través de un entrenamiento constante.

Ampliación del tema: valor, sacrificio y superación de las dificultades

Un orador famoso pronunció un discurso inspirador ante los recién graduados de una universidad. Los estudiantes universitarios se emocionaron mucho cuando escucharon la noticia y llegaron temprano al auditorio para tomar asiento. Los estudiantes universitarios que están a punto de ingresar a la sociedad son ambiciosos y esperan recibir enseñanzas útiles de los oradores.

El orador llegó según lo previsto, sosteniendo una balanza en la mano, subió majestuosamente al podio y miró a su alrededor amigablemente. El auditorio de repente quedó en silencio y los estudiantes universitarios miraron al orador con curiosidad. Todo el mundo está un poco confundido, ¿qué haces con una escala en tu discurso? En ese momento, el orador dijo: "Hoy voy a hacer un experimento que se realizó en la clase de química de la escuela secundaria. ¿Qué estudiante está dispuesto a ser mi asistente? Todos levantaron la mano y el orador eligió al estudiante sentado al frente, luego levantó un objeto largo y delgado y dijo: "Esta es la barra de magnesio familiar. Por favor, pídale a mi asistente que pese su masa". Después de pesar, el orador encendió la barra de magnesio.

Después de que la barra de magnesio se quemó, se convirtió en óxido de magnesio. El orador le pidió a su asistente que la pesara. El resultado fue que la masa de la barra de magnesio aumentó. En ese momento, el orador dijo con seriedad: "La gente es como la barra de magnesio en este momento. Sólo cuando se queman ganan peso". Después de hablar, el orador hizo una reverencia y abandonó el auditorio.

Los estudiantes universitarios se quedaron allí sentados, atónitos. Después de un rato, estalló un estruendoso aplauso en el auditorio. 5. Cómo escribir "Hice un pequeño experimento" en la cuarta unidad de idioma chino en el segundo volumen del tercer grado.

En la primera parte, puedes escribir algunas oraciones sobre ciencia y También puedes explicar cómo hiciste este pequeño experimento y también explicar el nombre de tu experimento.

En la segunda parte, podrás escribir sobre tu proceso de preparación. Por ejemplo, enumere sus materiales experimentales, que pueden estar detallados u omitidos.

La tercera parte, la parte de escritura detallada, escribe principalmente sobre su proceso experimental. En esta parte, además de describir claramente el proceso según los pasos experimentales, si quieres escribir de manera vívida y brillante, debes describir en detalle las acciones, expresiones y aspectos psicológicos específicos.

Por ejemplo, cómo superar las dificultades, cómo se producen los cambios psicológicos, qué se siente al tener éxito en un experimento, etc. La cuarta parte es la parte resumida.

Para resumir los beneficios de este experimento, puede ser la alegría del éxito, o puede ser la comprensión de algunas verdades. Por ejemplo, el éxito en la ciencia radica en no tener miedo al fracaso y ser capaz de hacerlo. perseverar. Ejemplos de pequeños experimentos incluyen: escribir cartas secretas de forma inteligente, velas en agua...

6. Redacción de ensayos de tercer grado Escuela primaria experimental Campus pequeño Gran sociedad 400

Nuestro campus es muy pequeño, no tiene un campo deportivo amplio ni un gimnasio alto. Pero todas las mañanas, cuando entro al campus, entro. ver enseñanza Cuando vi el llamativo lema de la escuela "Civilizado, Saludable, Diligente e Innovador" arriba, pensé que aunque nuestro campus es pequeño, siempre que sigamos los requisitos del lema de la escuela, podemos encontrar un mundo vasto en un campus pequeño y convertirse en uno de los pilares de la sociedad.\x09 \x09

El lenguaje civilizado y el comportamiento civilizado son buenas cualidades que debemos tener desde la infancia. Tratar a todos con un corazón amable y sincero. desde cero y hacer pequeñas cosas. De ahora en adelante, la civilización se convertirá en un buen hábito a lo largo de nuestras vidas. El campus

a menudo resuena con la recitación de las reglas de los discípulos. Hemos aprendido sutilmente muchos principios y requisitos. ser un ser humano, sentando una base sólida para nuestro desarrollo futuro. Una base sólida.\x09

Un cuerpo sano y una mente sana son condiciones importantes para que podamos estudiar bien las carreras de larga distancia en invierno. Saltar, patear volantes y otros eventos interesantes nos enamoraron del deporte. Fortalecer nuestra condición física, las salidas de primavera, las salidas de otoño, las visitas a museos, el mundo submarino y otras actividades han ampliado nuestros horizontes y aumentado nuestros conocimientos, haciéndonos más alegres. optimista y lleno de sol.\x09 \x09

La diligencia es lo que nos hace El único camino hacia el éxito es que sólo el trabajo duro puede lograr un progreso continuo en el aprendizaje. No solo admiramos los brillantes logros de esos grandes científicos. y artistas, pero también ver el arduo trabajo y el sudor que ponen detrás de estos logros. Debemos apreciar los buenos tiempos, estudiar con diligencia y dominar más conocimientos científicos y culturales. Debemos utilizar el conocimiento que hemos aprendido, dar rienda suelta a nuestra imaginación y dejar que nuestros sueños se vuelvan científicos, convertir la fantasía de hoy en la realidad del mañana.\x09 \x09

Nuestro campus es pequeño, pero nuestros ideales son grandes 7. Cómo escribir una composición experimental "Erupción del volcán" en tercer grado de la escuela primaria Personificación y oraciones metafóricas,

El "volcán" estalló_350 palabras

. Los objetos siempre tienen ciertas propiedades, ya sean ácidas o alcalinas.

Una vez mezclé vinagre ácido y bicarbonato de sodio alcalino. De repente se produjo una violenta reacción química entre ellos. La mezcla se convirtió instantáneamente en burbujas de dióxido de carbono y se hinchó. Basándome en este principio, me estoy preparando para crear una erupción volcánica artificial.

Puse mucha carbonato de sodio en una botella grande y luego puse la botella en una colina hecha de arena. La boca de la botella acababa de emerger de la cima de la colina, que es el "cráter". ". Luego, vertí un poco de ácido clorhídrico en la taza, luego vertí mucho vinagre y se completaron los preparativos.

Vertí el ácido a través de un tubo hasta el "cráter". De repente, se escuchó un silbido en la botella. El "volcán" entró en erupción. El "magma" se dispara directamente hacia el cielo en forma de columna, la "ceniza volcánica" brota en todas direcciones y el "magma" fluye cuesta abajo por la "ladera". Después de un tiempo, el "magma" terminó de hacer erupción y el "volcán" se calmó.

¡Jaja, qué interesante! Este es el contorno de una pequeña erupción de "volcán" artificial. De hecho, ¡esta reacción de ácido y álcali tiene un gran efecto! Los extintores de dióxido de carbono utilizan la reacción de ácidos débiles y bases débiles para producir dióxido de carbono.

Si quieres ver un volcán en erupción con tus propios ojos, pruébalo