¿Cómo mejorar los resultados del aprendizaje de inglés de los niños?

Hay muchos padres a nuestro alrededor que dan gran importancia al aprendizaje del inglés. Sus hijos comienzan a aprender inglés a una edad muy temprana, pero el efecto del aprendizaje no es necesariamente muy bueno.

Cuando los niños aprenden inglés, los padres deben prestar suficiente atención y cooperación. Los niños no pueden simplemente aprender inglés en la escuela y luego no tener aprendizaje auxiliar cuando regresan a casa.

Generalmente, si desea lograr mejores resultados en el aprendizaje de inglés de los niños, debe brindarles un mejor ambiente de inglés. Por ejemplo, los materiales de audio, los dibujos animados en inglés y los libros ilustrados, así como algunas presentaciones de situaciones en inglés, proporcionan un buen ambiente en inglés para los niños.

El aprendizaje del inglés se divide en cuatro aspectos: escuchar, hablar, leer y escribir. Se recomienda que los niños aprendan inglés primero escuchando y leyendo.

Escuchar más idiomas es agudizar el oído y mejorar el sentido del lenguaje de tu hijo. Esto no es sólo algo que debemos hacer cuando aprendemos idiomas extranjeros. De hecho, los niños en los países de habla inglesa también necesitan escuchar la información en inglés.

Los buenos materiales de escucha son preferentemente materiales originales en inglés extranjero, ya sea inglés británico o inglés americano. Los dibujos animados en inglés y las canciones infantiles en inglés pueden ser materiales para escuchar.

El derecho a elegir es del niño. Si al niño le gusta el ritmo de las canciones infantiles, puede escuchar más canciones infantiles en inglés. Si a su hijo le gustan los dibujos animados en inglés, déjelo ver más dibujos animados en inglés y escuchar más materiales de audio de los dibujos animados.

Todos sabemos que la clave para mejorar el rendimiento en el idioma chino y aprenderlo bien es la lectura. El aprendizaje de idiomas es similar. Si quieres aprender bien inglés, también debes leer bien inglés.

Para ayudar mejor a los niños a leer en inglés, se puede realizar una lectura graduada según el nivel de inglés del niño.

Actualmente existen muchos estándares de calificación en el mercado y algunas editoriales en los Estados Unidos también tienen estándares de lectura diferentes. Los padres pueden elegir el estándar de calificación apropiado según sus circunstancias específicas y luego elegir los libros de inglés correspondientes según este estándar.

Podemos ayudar a los niños a registrar su estado de lectura, aproximadamente cuántos libros han leído en cada nivel, el tiempo dedicado a leer, comprender su dominio del vocabulario y determinar si el niño puede continuar leyendo en el siguiente nivel. Además, también puede evaluar la comprensión de su hijo haciéndole preguntas y pidiéndole que vuelva a contar la historia.

La lectura extracurricular en inglés no requiere lectura intensiva. No es necesario comprender cada detalle del texto o libro. Es suficiente comprender entre un 70 y un 80%.

Aprender inglés requiere no sólo del método adecuado, sino también de la garantía de tiempo. Los niños deben tener un tiempo fijo cada día, media hora o una hora, para aprender inglés. Ésta es la clave para mejorar la eficacia del aprendizaje del inglés.

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