Acta del Simposio Estudiantil
Acta de la reunión del simposio de estudiantes 5 Acta de la reunión del simposio de estudiantes 1
1. Hora:
2. Ubicación: Sala de entrenamiento de Sports College sala de conferencias.
3. Participantes: Al simposio asistieron 23 personas, incluido el subsecretario de la sección del Partido de la Facultad de Educación Física, instructores de la Liga Juvenil y la Asociación de la Liga Juvenil y representantes estudiantiles de cada promoción.
Al mismo tiempo, planteó el requisito de "una pregunta, dos prohibiciones y tres esperanzas" a los representantes que participaron en el simposio. Primero, pregunte cuidadosamente a los graduados aquí si han completado los procedimientos pertinentes para evitar problemas laborales en el futuro. Segundo, espero que los graduados den un buen ejemplo a los estudiantes más jóvenes, se gradúen de acuerdo con las reglas y regulaciones de la escuela y ingresen con éxito al trabajo; Está prohibido presentarse. Se prohíben las violaciones de las reglas y regulaciones escolares. En tercer lugar, espero que los representantes estudiantiles aquí transmitan los deseos de los maestros y cooperen activamente con el trabajo de la escuela, espero que todos los estudiantes se comuniquen más con los maestros y brinden comentarios sobre información laboral y cuestiones laborales en su trabajo futuro, para que los maestros; Puede captar completamente la información de primera mano y captar la exactitud de la información. Espero que todos los presentes brinden opiniones y sugerencias valiosas para el desarrollo futuro del Instituto de Educación Física.
2. El consejero xx también pronunció un discurso, con la esperanza de comunicarse más con los graduados en el futuro y establecer grupos QQ, Fetion y otros métodos de contacto.
3. El consejero xx explicó los asuntos a los que los graduados deben prestar atención y esperaba que los estudiantes fortalecieran el contacto con la escuela, especialmente pidiendo su ayuda para informar los datos de información laboral de los graduados.
5. Opiniones y sugerencias de los estudiantes:
1. El entrenamiento matutino para los estudiantes de primer año se ha realizado bien. Espero que los futuros estudiantes de primer año continúen organizando el entrenamiento matutino después de ingresar a la escuela. .
2. La mayoría de los estudiantes de último año alquilan casas afuera. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, esperamos que la Oficina de Asuntos Estudiantiles y los maestros de clase fortalezcan la gestión.
3. La información de la escuela debe transmitirse rápidamente.
4. En el pasado, tanto las carreras de educación física como las carreras de deportes sociales tenían certificados de calificación docente. Ahora, aquellos en educación física pueden obtener certificados de calificación docente, mientras que los estudiantes que se especializan en deportes sociales deben ir a la Educación Municipal de Yiyang. Oficina para tomar un examen y aprobar el examen. Después de obtener el certificado de calificación docente, la tasa de aprobación de los estudiantes no es alta, lo que afecta gravemente el empleo de los estudiantes. Esperamos que los líderes universitarios se esfuercen por que los estudiantes que se especializan en deportes sociales también. recibir certificados de calificación docente a nivel escolar. Algunos estudiantes de los grados inferiores les han informado que si los estudiantes que se especializan en deportes sociales no pueden solicitar un certificado de calificación docente, muchos estudiantes querrán abandonar los estudios.
5. La carrera debe estar en línea con el mercado y fortalecer la enseñanza práctica.
6. El tiempo de prácticas educativas es demasiado corto.
7. Las universidades deberían prestar más atención a los exámenes de ingreso de posgrado de los estudiantes.
8. Hay muy pocas actividades estudiantiles organizadas por la Facultad de Educación Física.
9. El nivel profesional de los estudiantes está empeorando cada vez más. Hay más estudiantes de último año jugando al baloncesto y menos estudiantes de tercer año. La calidad de los estudiantes está empeorando cada vez más.
10. Los profesores de clases especiales deberían ser más responsables en clase.
11. En cuanto a tu tesis de graduación, espero que el profesor te dé más orientación y no te diga simplemente que has reprobado. A veces los estudiantes tienen mucho miedo.
12. Algunos profesores están impacientes durante el proceso de firma del documento. Espero que algunos profesores tengan una mejor actitud hacia los estudiantes y los estudiantes lo recuerden.
13. Espero que el director vaya al dormitorio para comunicarse con los estudiantes con más frecuencia y fortalecer el intercambio emocional entre profesores y estudiantes.
14. Algunos profesores no son estrictos en sus requisitos de enseñanza y se lo ponen difícil a los estudiantes durante los exámenes.
15. Los recintos deportivos deberían abrirse más para permitir que los estudiantes practiquen más, lo que ayudará a mejorar los estándares profesionales.
16. ¿Por qué no hay estudiantes de pregrado a pregrado en la Facultad de Educación Física?
17. El tiempo de las prácticas educativas es demasiado corto. Los profesores que lideran el equipo deberían ser más serios. Algunos profesores no saben cómo guiar las prácticas educativas. Espero que la universidad sea cautelosa al seleccionar. Profesores en prácticas educativas.
18. Las prácticas profesionales en las carreras sociodeportivas son sólo una formalidad. Se recomienda que los estudiantes hagan un buen plan.
19. Algunos profesores académicos ajustan las clases a su antojo. Acta del Simposio Estudiantil 2
Tema de la reunión: Empleo y desarrollo de estudiantes de negocios
Hora de la reunión: 9:00 am del 8 de noviembre de xxx
Lugar de la reunión: xx Sala de conferencias de Jiacheng Software Co., Ltd.
Invitados a la reunión: Dai Bingbing, director de recursos humanos de Meinong Business Institution
Xiao Lingxi, director de xx Zhengdan Real Estate Office
xx UFIDA Software Co., Ltd. Gerente regional de Zhuzhou, Zhao Wukai
xx Director financiero del grupo, Gong Fongfeng
xx Secretario general de la Asociación Changsha xx
Anfitrión de la reunión: Peng Weixiong
Organización de la reunión: xx Changsha Fellowship xx Student Changsha Fellowship
Número de participantes: 19 personas
Proceso de la reunión:
(1) Meinong Dai Bingbing, director de recursos humanos de la organización empresarial: compartió con nosotros una serie de habilidades de entrevista desde tres aspectos: cultivo interior, imagen externa y etiqueta social, así como su propia psicología como entrevistador durante muchos años, y “Las empresas no contratan a las mejores personas. Se trata de la persona más adecuada”, “No existe el individuo perfecto, sólo un equipo perfecto” y otras experiencias.
(2) Xiao Lingxi, director de xx Zhengdan Real Estate Office: compartió su experiencia profesional personal y expresó opiniones personales sobre la planificación profesional. Sugerencias para los estudiantes: En el proceso de desarrollo profesional, lo más importante es reconocerse a uno mismo, mantener una buena actitud, aprender a obedecer (es decir, ejecución eficiente), hacer cosas prácticas con los pies en la tierra y al mismo tiempo. Al mismo tiempo, prestar atención al cultivo de la inteligencia emocional y a la mejora de las propias capacidades. Abogamos por "amar lo que hacemos y hacer lo que hacemos", conocer la cultura corporativa de nuestra empresa, aclarar nuestro posicionamiento en el trabajo y lograr las cuatro palabras "obediencia sincera".
(3) Zhao Wukai, gerente regional de Zhuzhou de xx UFIDA Software Co., Ltd.: presentó la historia de desarrollo de UFIDA Software, contó su experiencia de la transición de las finanzas al marketing y su experiencia personal en marketing. práctica. Se recomienda que los estudiantes de contabilidad se conviertan en contabilidad de gestión.
(4) xx, Secretario General de la Asociación de xx de Changsha: compartió su práctica de marketing cuando era gerente de cuentas clave de software UFIDA y cómo cultivar la perspicacia en el mercado de software de "tres puntos software, implementación de siete puntos "Capacidad de análisis perspicaz y capacidad para comprender la psicología del cliente;
(5) Gong Fongfeng, director financiero de xx Group: Para hacer finanzas, debe poder soportar la soledad y la calma abajo. Los dos aspectos de las finanzas: la operación de capital (que involucra el entorno macro) y la planificación fiscal y tributaria (que involucra la reforma nacional), son áreas muy sensibles. Si no se tiene cuidado, se puede caer en una trampa, por lo que quienes se dedican a las finanzas deben hacerlo. tenga cuidado. Al mismo tiempo, prestamos mucha atención a los cambios en las políticas nacionales, estudiamos las nuevas políticas que se introducen cada año y las aplicamos con flexibilidad. Promueva la forma de pensar de "no en su posición, piense primero en sus asuntos políticos", y fomente la lectura de más libros y la acumulación de más para prepararse para emergencias. Acta del Simposio Estudiantil 3
Hora: 9:50-11:35 am el 6 de abril de XX
Ubicación: Aula 239, Edificio de Enseñanza del Distrito Este, xx Ocean College
Moderador: Profesor xxx
Asistentes: 36 alumnos de la clase de historia xxx que cursan "Escritura práctica"
Ausentes: Ninguno
Asistentes: Ninguno
La mañana del 6 de abril de este año se llevó a cabo un simposio sobre temas para estudiantes universitarios en la clase de historia xxx en el Aula 239 del Edificio de Enseñanza del Distrito Este de la escuela, con 36 estudiantes de la clase que tomaron "Escritura práctica". " participó en la reunión. La reunión llevó a cabo principalmente debates completos sobre temas como "el propósito de ir a la universidad", "empleo de los estudiantes universitarios", "identidad y misión de los estudiantes universitarios", "educación universitaria" y otros temas.
A partir de sus propias experiencias, los estudiantes participantes hablaron con entusiasmo, cuestionaron con audacia, reflexionaron seriamente y analizaron detenidamente. El encuentro fue un completo éxito. El resumen completo del contenido de este simposio es ahora el siguiente:
1. Los principales logros de este simposio
A juzgar por los discursos de los participantes y los intercambios en la conferencia, Los estudiantes Todos llevaron a cabo análisis y discusiones en profundidad sobre los temas programados en función de las condiciones reales. Durante la reunión, el anfitrión explicó el tema desde múltiples ángulos y aspectos y realizó un análisis en profundidad para ayudar a los estudiantes a comprender la esencia del problema. El moderador también resumió y resumió los discursos de los participantes.
La conferencia consideró que los estudiantes universitarios van a la universidad no sólo para aprender conocimientos de libros, obtener un diploma o conseguir un mejor trabajo, sino más importante, para mejorar su calidad general y a través del aprendizaje, constantemente " transformar el conocimiento en sabiduría" y mejorar la capacidad de comprender el mundo y transformarlo.
La reunión consideró que los estudiantes universitarios deberían comprender claramente su identidad y su estatus. Por ahora, los estudiantes universitarios son trabajadores de mayor calidad. Cuando se trata de empleo, los estudiantes universitarios no deben ser demasiado ambiciosos ni sobreestimarse a sí mismos, ni menospreciarse ni subestimarse; En resumen, los estudiantes universitarios tienen una alta calidad y una gran adaptabilidad. Mientras los estudiantes universitarios estén dispuestos a soportar las dificultades, progresar y mantener una actitud positiva y optimista, sus perspectivas serán brillantes.
La conferencia creía que los estudiantes universitarios son personas con una misión. Zhang Zai, de la dinastía Ming, dijo que leer es "establecer una mentalidad para el mundo, establecer un destino para la gente, heredar el conocimiento único de los santos y crear paz para todas las generaciones. Esto tiene un significado positivo hoy". . En la era contemporánea, las misiones de los estudiantes universitarios son: primero, llevar adelante el pasado y abrir el futuro, y construir un socialismo con características chinas; segundo, tener el coraje de innovar y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china; tercero, trabajar activamente y arduamente para contribuir al desarrollo pacífico del mundo y al progreso de la sociedad humana. Lo más importante es heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional de la nación china.
Debido a limitaciones de tiempo, el tema de la "educación universitaria" no se discutió en profundidad.
2. El debate sobre este simposio
La reunión se desarrolló en general en un ambiente amigable y armonioso de comunicación y discusión, pero también hubo debates a pequeña escala. Acerca de Centrarse en temas como la política de expansión de la matrícula universitaria, los salarios más altos de los técnicos que los estudiantes universitarios y la diferencia entre las universidades de pregrado y las escuelas vocacionales, el debate se debilitó gradualmente bajo el análisis integral y la interpretación paciente del anfitrión, y todos llegaron gradualmente a un consenso. que los estudiantes universitarios debemos mejorar constantemente nuestra calidad profesional y sentar una base profesional sólida. Al mismo tiempo, también debemos mejorar nuestro cultivo ideológico y estándares morales, y fortalecer la práctica social para que podamos "cultivarnos sólo interna y externamente". De esta manera podremos mejorar nuestra competitividad social y alcanzar nuestros objetivos de vida.
Aunque el simposio ha llegado a su fin, todavía hay muchas cuestiones que los estudiantes universitarios merecen reflexionar, y también hay muchos problemas que esperan que los estudiantes universitarios resuelvan en persona. Los estudiantes universitarios son la fuerza de reserva del talento social y la columna vertebral del futuro de la nación. Esperamos que nuestros compañeros universitarios sean siempre modestos y prudentes, no arrogantes ni impetuosos, trabajen duro y avancen con valentía, estén abiertos a todos los ríos y se esfuercen; para la superación personal Acta del Foro de Estudiantes 4
Hora:-11-11 13:30
Lugar: Sala de Conferencias del Departamento
Participantes: Jefe de Departamento. , Asistente de Docencia, Representantes Estudiantiles de Cada Clase
Acta de la Reunión:
Contenido de la Reunión:
En la tarde del 11 de noviembre, el Departamento de Negocios Internacionales celebró una Simposio de estudiantes de mitad de período para el primer semestre. Antes de que comenzara la reunión, el asistente Zou pronunció un discurso de movilización ante los representantes estudiantiles, alentando a los estudiantes a expresar más opiniones sobre la enseñanza (incluidas las instalaciones de hardware de enseñanza, los equipos de software, el estado de los docentes, etc.) y dijo que el departamento discutirá varias opiniones. planteados por los alumnos. Muy bien organizado y transmitido a nuestros profesores.
Durante el simposio, los estudiantes hablaron con entusiasmo. La pregunta más común fue que con la actual recuperación del mercado laboral, muchos representantes estudiantiles pidieron al departamento conocer la dirección laboral o las trayectorias laborales de sus carreras. Sus expectativas para las escuelas y los docentes son esas. pueden Proporcionar más oportunidades de pasantías laborales para combinar el aprendizaje profesional y dominar mejor el nivel de aplicación práctica de las habilidades profesionales. Esperamos combinar la teoría con la práctica en el entorno curricular y aprender haciendo.
En respuesta a las preguntas y expectativas de los estudiantes, el asistente Zou les dio una respuesta positiva. Recientemente, nuestro departamento ha firmado acuerdos de cooperación a largo plazo con varias grandes empresas reconocidas, ya sean ellas. especialidades en logística, especialidades en marketing o Habrá una cierta demanda de contabilidad y otras especialidades en estas empresas. Por lo tanto, nuestros estudiantes enfrentarán muchas oportunidades de empleo y pasantías. El jefe del departamento dijo a nuestros estudiantes que aprovecharan la oportunidad, participaran activamente en el reclutamiento corporativo, lo tomaran en serio, no apuntaran demasiado alto, tuvieran los pies en la tierra, trabajaran duro y se esforzaran por convertirse en miembros de la empresa lo antes posible. lo más posible.
Finalmente, antes del final de la reunión, el Asistente Zou dijo que varias sugerencias presentadas por los estudiantes en el curso público *** se informarán con sinceridad a la Oficina de Asuntos Académicos y harán todo lo posible. para resolver los problemas para todos. También pidió a los estudiantes que ayudaran a resolver los problemas. También nos disculpamos por las dificultades que puedan encontrar. Al mismo tiempo, también esperamos que los estudiantes puedan aportar a la escuela algunos aspectos que tengan resultados sobresalientes en la enseñanza o la gestión o sean reconocidos por los estudiantes, para que el departamento pueda resumir continuamente la experiencia y mejorar y optimizar continuamente su trabajo. Acta del simposio estudiantil 5
Tema de la reunión: Empleo y desarrollo de estudiantes de negocios
Hora de la reunión: 9:00 a. m. del 8 de noviembre de 2019
Lugar de la reunión: Jiacheng Sala de conferencias de Software Co., Ltd.
Invitados a la reunión: Dai Bingbing, director de recursos humanos de Meinong Business Organization
Xiao Lingxi, director de la oficina de bienes raíces de Zhengdan
Zhao Wukai, director regional de UFIDA Software Co., Ltd. en Zhuzhou
Gong Fong, director financiero de xx Group
Secretario general de la Asociación Changsha
Anfitrión de la reunión: Peng Weixiong
Organización de la reunión: Asociación de Amistad de Estudiantes de Changsha
Número de participantes: 19
Proceso de la reunión:
( 1) Dai Bingbing, director de recursos humanos de Meinong Business Institution: Compartió con nosotros una serie de habilidades para entrevistas desde tres aspectos: cultivo interno, imagen externa y etiqueta social, así como su propia psicología como entrevistador durante muchos años, y " Las empresas no contratan a las mejores personas, sino a las más adecuadas." ", "No existe el individuo perfecto, sólo un equipo perfecto" y otras experiencias.
(2) Xiao Lingxi, director de la oficina de bienes raíces de Zhengdan: compartió su experiencia profesional personal y expresó opiniones personales sobre la planificación profesional. Sugerencias para los estudiantes: En el proceso de desarrollo profesional, lo más importante es reconocerse a uno mismo, mantener una buena actitud, aprender a obedecer (es decir, ejecución eficiente), hacer cosas prácticas con los pies en la tierra y al mismo tiempo. Al mismo tiempo, prestar atención al cultivo de la inteligencia emocional y a la mejora de las propias capacidades. Abogamos por "amar lo que hacemos y hacer lo que hacemos", conocer la cultura corporativa de nuestra empresa, aclarar nuestro posicionamiento en el trabajo y lograr las cuatro palabras "obediencia sincera".
(3) Zhao Wukai, gerente regional de Zhuzhou de UFIDA Software Co., Ltd.: presentó la historia de desarrollo de UFIDA Software, contó su experiencia de la transición de las finanzas al marketing y su experiencia personal en la práctica del marketing. . Se recomienda que los estudiantes de contabilidad se conviertan en contabilidad de gestión.
(4) Secretario general de la Asociación Changsha: compartió su práctica de marketing cuando era gerente de cuentas clave de software UFIDA y cómo cultivar conocimientos profundos en el mercado de software de "software de tres puntos". implementación de siete puntos" Habilidades analíticas y capacidad para comprender la psicología del cliente;
(5) Gong Fongfeng, director financiero de xx Group: Para hacer finanzas, debes poder soportar la soledad y calmarte. Los dos aspectos de las finanzas: la operación de capital (que involucra el entorno macro) y la planificación fiscal y tributaria (que involucra la reforma nacional), son áreas muy sensibles. Si no se tiene cuidado, se puede caer en una trampa, por lo que quienes se dedican a las finanzas deben hacerlo. tenga cuidado. Al mismo tiempo, prestamos mucha atención a los cambios en las políticas nacionales, estudiamos las nuevas políticas que se introducen cada año y las aplicamos con flexibilidad.
Promueva la forma de pensar de "no en su posición, primero piense en sus asuntos políticos", y fomente la lectura de más libros y la acumulación de más para prepararse para emergencias. ;