¿Introducción a Shanxi Bidding Network y Procurement Network?
Shanxi Bidding Network y Procurement Network están afiliados al Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de la provincia de Shanxi (denominado: Shanxi Bidding Network) y es un portal de licitaciones que recopila ofertas, ofertas ganadoras, proyectos, adquisiciones y otros. información para servir a la región de Shanxi. Shanxi Bidding Network realiza las tareas correspondientes y mantiene el orden de diversas actividades de proyectos de adquisición de ingeniería.
Medidas de implementación para la creación de organizaciones de aprendizaje en el Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de la provincia de Shanxi en la Red de Licitación de Shanxi:
Con el fin de promover aún más la regularización de la creación de " organizaciones de aprendizaje y cuadros de aprendizaje", estandarizar e institucionalizar, movilizar plenamente la conciencia y la iniciativa de los cuadros y trabajadores gubernamentales en el aprendizaje, mejorar continuamente la calidad política, el nivel teórico y la capacidad profesional de los cuadros y trabajadores gubernamentales, y cultivar un equipo de adquisiciones centralizadas del gobierno. cuadros que puedan adaptarse a la nueva situación y los nuevos requisitos de tareas, promover el desarrollo saludable de la contratación centralizada del gobierno y formular estas opiniones de implementación en función de la situación real del centro.
1. La ideología rectora
Guiados por la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de las "tres representaciones" y la perspectiva científica sobre el desarrollo, implementaremos de manera integral el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista. Partido de China y el Tercer Comité Central del XVIII Comité Central del Partido Comunista de China En el espíritu de la sesión plenaria, con el objetivo de construir una agencia orientada al servicio y un equipo de cuadros de agencia de alta calidad que sean políticamente. Firme, pragmático y eficiente, honesto y satisfactorio para la gente, construiremos un sistema de educación permanente estableciendo el concepto de aprendizaje permanente y formando un sistema de aprendizaje permanente dentro del centro, una fuerte atmósfera de aprendizaje para todo el personal y. aprendizaje de todo el proceso, y esforzarnos por permitir que los cuadros centrales y los trabajadores alcancen un nuevo ámbito en su pensamiento, logren nuevos avances en conceptos y realicen nuevas mejoras en la calidad, con el fin de lograr los objetivos laborales de "estandarización, eficiencia y integridad" Proporcionar una sólida protección del talento y apoyo intelectual.
2. Alcance de la implementación
El alcance de llevar a cabo la actividad de "Crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" es todos los departamentos, unidades y todos los cuadros y cuadros en servicio. empleados del centro.
3. Objetivos del Trabajo
Al llevar a cabo actividades de creación, todos los cuadros y trabajadores establecerán universalmente el concepto de aprendizaje consciente, aprendizaje permanente y aprendizaje de todo el personal, y la calidad del trabajo. La teoría política, la cultura y el conocimiento, las capacidades empresariales y los estándares laborales han mejorado significativamente. 4. Principales contenidos y medidas
(1) Organizar y llevar a cabo cuidadosamente estudios de teoría política centrados en la teoría de Deng Xiaoping, el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", el espíritu del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista. de China y la nueva Constitución del Partido. Adherirse al estudio grupal del centro teórico mensual y al estudio colectivo semanal de los cuadros y trabajadores del departamento y unidad. Centrarse en la teoría del socialismo con características chinas como arma teórica a lo largo del trabajo de construcción institucional, combinarla con el estudio del espíritu de toma de decisiones relevante del comité provincial del partido y del gobierno provincial, adherirse a la integración de la teoría con la práctica. , prestar atención a la sistematicidad y pertinencia del aprendizaje teórico, y mejorar efectivamente el nivel teórico y político de cuadros y trabajadores, y promover continuamente el desarrollo del trabajo del centro.
(2) Tomando como punto de partida la actividad de los "Cinco Unos", realizar extensas actividades de lectura y fortalecer continuamente el aprendizaje de los conocimientos modernos. "Cinco Unos" significa que los cuadros y empleados de agencias gubernamentales participan en estudios intensivos una vez por semana, participan en seminarios de intercambio una vez al mes, reciben una inspección de su estado de aprendizaje cada seis meses, escriben un ensayo sobre sus experiencias cada año y toman un examen al final de cada año. Durante el proceso de aprendizaje, es necesario llevar a cabo de manera integral el estudio de los conocimientos profesionales, las habilidades básicas y los conocimientos económicos, los conocimientos científicos y tecnológicos modernos, las leyes y reglamentos, los conocimientos literarios, los conocimientos históricos y otros contenidos en combinación con las características del negocio y el trabajo. necesidades del departamento y unidad, y esforzarse por mejorar el nivel de conocimiento y ampliar el alcance del conocimiento.
(3) Promover continuamente la mejora del nivel profesional del equipo de cuadros fortaleciendo la capacitación de los cuadros. La capacitación del cuadro debe resaltar la practicidad y centrarse en las políticas y regulaciones de adquisiciones gubernamentales y la capacitación en habilidades de operación empresarial. Se establecerá un foro gubernamental de adquisiciones centralizadas dentro del centro, y los cuadros dirigentes y los pilares empresariales a nivel de subdirector o superior del centro deberán llevar a cabo activamente actividades de enseñanza. Todos los departamentos y unidades deben llevar a cabo activamente análisis de casos basados en los problemas reales encontrados en el trabajo y utilizar casos para ilustrar el caso para mejorar la pertinencia del aprendizaje.
5. Métodos y pasos
La actividad de "Crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" es un proyecto sistemático a largo plazo.
(1) Hacer planes y aclarar objetivos. Cada departamento y unidad deberá hacer arreglos específicos para "crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje" basado en la situación real del departamento y unidad, y formular planes de trabajo prácticos para la creación de unidades y planes de estudio personales. Es necesario combinar las actividades de crear "instituciones de aprendizaje y esforzarse por ser cuadros de aprendizaje" con la construcción del partido, la construcción de estilos de trabajo, la creación de unidades civilizadas y el trabajo comercial de la agencia, para buscar la verdad a partir de los hechos y profundizar paso a paso. .
(2) Movilizar profunda y ampliamente. Todos los departamentos y unidades deben hacer un buen trabajo movilizando la ideología de "crear una organización que aprende y esforzarse por ser un cuadro que aprende" para que los cuadros y trabajadores puedan comprender profundamente el significado de la actividad de crear una "organización que aprende y esforzarse por ser un cuadro de aprendizaje" y dominar el contenido y el contenido de la creación. Los planes, pasos y requisitos forman una atmósfera sólida para la creación de trabajo.
(3) Preste mucha atención a la implementación y evaluación estricta. En las actividades de aprendizaje concentrado organizadas por el centro, los estudiantes no pueden ausentarse de clase, llegar tarde o salir temprano sin excusa, de lo contrario serán notificados y criticados. Si algo realmente sucede, deberá solicitar la licencia con anticipación al responsable del departamento, y reportar la solicitud de licencia por escrito al equipo de personal de la Oficina General para referencia futura. Para los estudios organizados por cada departamento o unidad, el responsable de cada departamento o unidad deberá organizarlos cuidadosamente y llevar registros de asistencia y estudios. El centro inspecciona periódicamente la situación del aprendizaje y la formación de varios departamentos y unidades. El trabajo de inspección se lleva a cabo junto con la evaluación anual del sistema de responsabilidad objetivo, centrándose en la implementación del plan de aprendizaje, la situación del aprendizaje en línea de los cuadros y las notas de aprendizaje personales. , experiencias y opiniones, y Los resultados de las inspecciones se informan dentro del centro y sirven como base para las evaluaciones del sistema de responsabilidad objetivo de fin de año, las evaluaciones anuales individuales, las evaluaciones de méritos y el uso de cuadros.
6. Requisitos Laborales
(1) Fortalecer el liderazgo y aclarar responsabilidades. El trabajo de establecimiento está bajo la dirección del grupo central del partido, y la rama central del partido es responsable de organizarlo e implementarlo, y varias oficinas y unidades lo implementan. El secretario de la Rama Central del Partido es la primera persona responsable del establecimiento de la agencia, y el principal responsable de cada departamento, oficina y unidad es la primera persona responsable del departamento, oficina y unidad.
(2) Cada departamento, oficina y unidad deberá formular planes de estudio escalonados y anuales y presentarlos al equipo de personal de la Dirección General para su archivo.
(3) Debemos lograr las “cuatro cosas”, es decir, tener planes, registros, registros y resultados. Cada año, los miembros del grupo del centro teórico deben presentar al menos un trabajo altamente teórico, y se anima a otros cuadros y empleados a publicar una cierta cantidad de artículos. Los registros de estudio y las notas de estudio de varios departamentos, unidades e individuos deben completarse de acuerdo con el cronograma planificado.
(4) Incorporar la actividad de “crear una organización de aprendizaje y esforzarse por convertirse en un cuadro de aprendizaje” en la evaluación del desempeño laboral de fin de año y vincularla con bonificaciones de fin de año, evaluación de primera clase, promoción, recomendación, etc.
(5) Los líderes toman la iniciativa y dan buen ejemplo. Los jefes de departamentos y unidades deben tomar la iniciativa en el aprendizaje y desempeñar un papel ejemplar y líder en las actividades de creación. Al mismo tiempo, debemos resumir constantemente las experiencias típicas, centrarnos en cultivar oficinas orientadas al aprendizaje, personas orientadas al aprendizaje y otros modelos avanzados, aprovechar plenamente el papel ejemplar de los líderes ejemplares y promover el desarrollo equilibrado y saludable de la creación. trabajar.
7. Estos dictámenes de ejecución se aplicarán a partir de la fecha de su emisión, siendo la Dirección General del Centro la responsable de su interpretación y revisión.
Sitio web del Centro de Adquisiciones del Gobierno Provincial de Shanxi: /default.html
Dirección de la Red de Licitación y de Adquisiciones de Shanxi: No. 330, Yingze Street, Ciudad de Taiyuan, Provincia de Shanxi
Código postal de Shanxi Bidding Network y Purchasing Network: 030001
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