Es necesario que los estudiantes de primaria compren máquinas de aprendizaje

Creo que no hay necesidad de comprarlo, o no hay motivos suficientes para comprarlo. Los motivos son los siguientes.

En primer lugar, la función de aprendizaje juega un papel muy limitado. Lo más importante que deben aprender los estudiantes es confiar en sí mismos para comprender, dominar y practicar repetidamente, y sólo entonces podrán captar firmemente el conocimiento que han aprendido. Las máquinas de aprendizaje sólo pueden considerarse herramientas de aprendizaje auxiliares. La compra de máquinas de aprendizaje no desempeñará un papel decisivo en el rendimiento de los niños.

En segundo lugar, la máquina de aprendizaje adquirida podrá utilizarse para otros fines. Al igual que la computadora que compré cuando estaba en la universidad, la intención original era estudiar y la planificación fue muy buena al principio, sin embargo, cuando la compré, rara vez la usé para estudiar. Para jugar, ver series de televisión y mirar vídeos, el efecto de comprar una máquina de aprendizaje es similar.

En tercer lugar, las oportunidades de aprendizaje afectan la visión de los niños. Si un niño depende demasiado de la máquina de aprendizaje, su visión se verá afectada hasta cierto punto, porque todos sabemos que la máquina de aprendizaje se basa principalmente en leer la pantalla para aprender conocimientos.

Por lo tanto, no es necesario comprar una máquina de aprendizaje. Si a un niño realmente le gusta aprender, tomará la iniciativa de aprender y pensar. En lugar de depender de máquinas de aprendizaje. Por supuesto, una máquina de aprendizaje también tendrá cierto efecto, pero no creo que el efecto sea particularmente significativo, por lo que no creo que sea necesario comprar una máquina de aprendizaje.