¿Es buena la especialización en Diseño y producción de animación de la Escuela Técnica y Vocacional Liu Guojun de Changzhou? ¿Dónde puedo encontrar un trabajo o una pasantía después de graduarme?Te sugiero que no estudies esta especialización y, en cambio, aprendas. algo en la dirección de la ciencia y la ingeniería. Es realmente bueno. Me regañas por las tonterías que estás diciendo. Vuelve a publicar esta publicación del People's Daily Online y la menospreciarás: además, tienes muchas ganas de aprender y no tienes nada. De hecho, las condiciones nacionales de China son que la gente es relativamente difícil de encontrar y las ganancias son lo primero. Esto ha llevado a que los maestros que son realmente buenos en animación no puedan enseñar lo real... esta industria. demasiado mojado,,. No lo entiendes, China Broadcasting Network, Beijing, 15 de junio (Reportero Zhuang Shengchun) Según el informe "News Horizontal" de Voice of China, hablando de la animación local de China, del pasado "Snow Child" y "Tadpole Looking for Mom" Hasta la fecha, los niños de todo el país están familiarizados con "Pleasant Goat and Big Big Wolf" y la industria de la animación ha experimentado un rápido desarrollo. En los últimos diez años, el número de escuelas profesionales de animación en mi país ha aumentado de una docena a más de 400. Sin embargo, en el "Informe sobre empleo de estudiantes universitarios de China de 2012", escrito y publicado recientemente por la agencia de evaluación de la calidad de la educación "Maximum" Research Institute, 9 carreras universitarias que incluyen animación y derecho, matemáticas y matemáticas aplicadas, educación física e inglés** ** ¡Fueron incluidos juntos en la "tarjeta roja" de empleo! "Profesional. Lo que es aún más sorprendente es que el periodista descubrió durante la investigación de campo que la escasez de profesionales de la animación también es un obstáculo importante para el desarrollo de las empresas de animación nacionales. Entre el problema del empleo de los graduados universitarios y el dilema del talento de las empresas de animación , educación universitaria No se ha construido un puente complementario, entonces, ¿cuál es el meollo del problema y dónde está la salida? Desde 2007, el Instituto McKinsey ha publicado cuatro informes anuales sobre el empleo de los estudiantes universitarios chinos. La carrera de animación de moda se ha incluido en el informe tres veces desde 2010. Las llamadas carreras de tarjeta roja son "especialidades con una alta tasa de desempleo, bajos ingresos mensuales y baja satisfacción laboral". Ser animador requiere imaginación y optimismo salvajes. Una situación tan embarazosa ha hecho que los jóvenes con sueños vuelvan a la cruel realidad. Xiaolin está a punto de graduarse de una universidad en Qingdao este mes con especialización en animación, pero aún no ha determinado su próximo trabajo adecuado, dijo a los periodistas. que está en la primera clase de su clase. *** Hay 30 personas, y actualmente hay tres o cinco personas que han firmado contratos Xiaolin: Muchos estudiantes no se han asentado porque han encontrado trabajo, sino por el salario. y los beneficios son demasiado bajos en todos los aspectos, lo que puede no cumplir con las expectativas de nuestra especialidad. La mayoría de los estudiantes aprenden más en la escuela y menos en la práctica social. Nuestra especialidad es una especialidad relativamente práctica si solo aprende un poco en la escuela y no tiene trabajo. Según la experiencia, su aplicación en el trabajo será mucho peor. De 2004 a 2010, la duración de los dibujos animados nacionales de China se disparó de 22.000 minutos a 220.000 minutos. En 2011, el valor de producción de la industria de la animación alcanzó los 60 mil millones de yuanes, con una tasa de crecimiento promedio. del 58,25% en cuatro años, por lo tanto, entre las nueve carreras principales, aunque la oferta de algunas carreras supera la demanda, la razón por la que los graduados en animación no pueden encontrar trabajo no es obviamente una demanda insuficiente del mercado. Una de las industrias culturales de más rápido crecimiento en los últimos años, la demanda de talentos en la industria de la animación es evidente. El periodista se enteró durante una entrevista con Anhui Cartoon and Animation Production Co., Ltd. hace algún tiempo que, aunque la empresa ha logrado buenos resultados. respuesta del mercado a través de un trabajo llamado "Little Monk", todavía lucha por producir dibujos animados verdaderamente de alta calidad. Durante la entrevista, el gerente general de la compañía, Ma Su, y el gerente administrativo, Xie Ying, se centraron unánimemente en los talentos de Ma Su: Hoy en día, los colegios y universidades. Están promoviendo tal profesionalismo, pero incluso los profesores nunca antes habían hecho animación, por lo que dejaron de hacer animación en la escuela de formación debajo del estudio, el maestro dirige al aprendiz, pero no hay especialización en animación. Años, y muchos estudiantes han venido pero nunca lo han hecho. Xie Ying: Las universidades de varias ciudades ahora tienen algunas especialidades en animación, y todos las tenemos. Tenemos cooperación entre la escuela y la empresa, pero después de que los estudiantes lo aprenden, la mayoría todavía. No puedo hacerlo con nosotros. Además, después de que algunos estudiantes hayan sido capacitados con nosotros por un período de tiempo, los maestros vendrán a verlos y algunos les preguntarán cómo lo hacen, por lo que es posible que la escuela aún lo tenga. Algunas deficiencias en este sentido, además de la carrera de animación, que recibió una tarjeta roja en el informe de este año, también vimos carreras de pregrado en biotecnología, economía y comercio internacional, y escuelas profesionales superiores, entre las carreras, finanzas internacionales, e. -comercio, etc. son especialidades aparentemente atractivas y prometedoras. Como empresa emergente, rápidamente se encontró con problemas laborales. Su conexión entre oferta y demanda invita a la reflexión.
Xiong Bingqi: Si somos realmente responsables de los estudiantes, primero debemos demostrar plenamente el diseño de la especialidad, y luego el comité de profesores y el comité académico de la escuela deben revisar si cumple con las condiciones para administrar una escuela y si está en línea con los Las características de la escuela, en lugar de sin demostración, los profesores y el personal se ofrecen sin garantía. ¡El resultado final es que la calidad de una especialización de este tipo no se puede garantizar una vez que se ofrece! El resultado final es que la calidad de una especialidad de este tipo no se puede garantizar desde su creación. Según Yuan Bentao, profesor de la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Tsinghua, los principales entornos actuales son demasiado similares y las universidades deben hacer cambios. Yuan Bentao: De hecho, los estudiantes de estas especialidades tienen las peores perspectivas de empleo porque el costo de administrar una escuela es bajo y el umbral para administrar una escuela es muy bajo. Esto proporciona a estas escuelas sugerencias sobre cómo adaptar sus carreras y también tener un sentido de responsabilidad social. Esto es muy inspirador para que los colegios y universidades ajusten sus especialidades. Entonces, ¿cómo adaptarse? ¿Cómo cambiarlo? Xiong Bingqi cree que para resolver el desajuste entre la oferta y la demanda de educación, también es necesario dar a los colegios y universidades más autonomía en la gestión de las escuelas. Xiong Bingqi Ahora tenemos muchas especialidades en colegios y universidades que han sido aprobadas. En el pasado, pensábamos que el sistema de aprobación podría controlar el número total de especialidades y conectar la formación de talentos escolares con las necesidades sociales, pero ahora parece que el sistema de aprobación. no puede resolver este problema. La escuela solo necesita empaquetar una especialización, decir qué condiciones y maestros tiene y finalmente pasar la aprobación del departamento administrativo. Una vez aprobada, la escuela puede comenzar. Por lo tanto, la principal energía de la escuela se gasta en empaquetar más que en cómo ejecutar esta especialización. El resultado final es que muchas carreras populares aparecieron repentinamente en muchas escuelas y, por supuesto, definitivamente aparecerán. Esta carrera pronto enfrentará dificultades laborales. (La Estación Central de Radiodifusión Popular ha lanzado una línea directa de noticias 4008000088. Llamar a la línea directa puede proporcionarle las pistas de noticias que tenga en la mano lo antes posible). Enviaremos periodistas para investigar el incidente lo antes posible, informar los hechos y descubrir la verdad).