Notificaciones de eventos escolares
Plantilla de aviso de actividad escolar (General No. 10)
En la sociedad moderna que cambia rápidamente, aparecen con frecuencia varios avisos. Las funciones del aviso incluyen emitir leyes y reglamentos y remitirlos a. agencias superiores y agencias del mismo nivel y documentos oficiales de agencias no afiliadas a ellas, reenviar documentos oficiales de agencias de nivel inferior, requerir que agencias de nivel inferior se encarguen de ciertos asuntos, etc. ¿Aún estás confundido acerca de las notificaciones? A continuación se muestra la plantilla de aviso de actividad escolar que compilé (10 artículos generales), bienvenido a leer y recopilar.
Aviso de Actividad Escolar Parte 1
Cada universidad:
Con el fin de guiar a la mayoría de los estudiantes a establecer un estilo de vida saludable y conceptos científicos de consumo, abogamos por el cuidado para los estudiantes que nos rodean Comenzando por los maestros, maestros y familiares, debemos apreciar los frutos de nuestro trabajo, participar activamente en las actividades benéficas del campus, practicar los valores socialistas fundamentales con acciones prácticas y esforzarnos por crear un buen campus donde todos es para mi y yo soy para todos. Esforzarse por crear una buena atmósfera en el campus y crear conjuntamente un campus civilizado, limpio y económico. De acuerdo con el tema de este Festival de Salud Mental, "La amistad está en el corazón, las buenas obras están en el corazón" y los arreglos pertinentes de las actividades del grupo de trabajo estudiantil del Grupo Dirigente de Educación de Línea de Masas del Partido escolar, se decidió llevar a cabo “Bienestar Micropúblico Campus y Buenas Obras en el Corazón” durante la IX Jornada de Salud Mental. "Cuidado" se refiere a cuidar y ayudar a las personas que lo rodean, como alimentar a los compañeros de cuarto, ir a buscar agua para los maestros, donar dinero a estudiantes con dificultades financieras, compartir las tareas domésticas con los padres, etc. "Ahorro" se refiere al uso efectivo de los recursos y no extravagancia y despilfarro, como la acción "CD" durante las comidas. "Ahorro" se refiere al uso eficaz de los recursos, como actividades de comedor "CD", ahorro de agua y electricidad, reciclaje de artículos usados y conversión de desechos en tesoros, etc., "protección del medio ambiente" se refiere a proteger el medio ambiente del campus, reducir la contaminación, y volverse ecológico.
2. Requisitos de participación
1. Las fotografías de participación deben estar relacionadas con el comportamiento de microfilantropía de su campus, reflejando "cuidado" y "ahorro",
2 Las fotografías participantes deben estar relacionadas con el comportamiento de microfilantropía de su campus y reflejar "cuidado" y "ahorro". Se requiere que un micro acto benéfico se presente en una sola fotografía con una temática clara.
3. Las inscripciones deben enviarse electrónicamente e indicar la escuela, el nombre o el nombre de la unidad.
3. Colección y selección de trabajos
1. Cada universidad realizará una amplia publicidad y organizará a los estudiantes para que participen activamente. La fecha límite para la presentación de cada universidad es el 15 de mayo. aviso Solicitar que el trabajo sea enviado al correo electrónico.
2. Las obras seleccionadas por cada colegio se exhibirán juntas durante el período 525, y se seleccionarán el primer, segundo y tercer premio.
Oficina de Estudiantes de la Universidad de Economía y Negocios de Hebei
Aviso de actividades escolares el 23 de abril de 20xx Parte 2
Organización de la liga escolar:
Para orientación Los estudiantes deben establecer una energía juvenil positiva y útil. El Comité de la Liga Juvenil llevará a cabo extensas actividades de servicio voluntario juvenil de "microfilantropía" en las organizaciones de la liga escolar. El trabajo relevante de las actividades de voluntariado juvenil ahora se notifica de la siguiente manera:
1. Duración de la actividad
Comenzó en diciembre de 20xx, trabajo regular
2. Tema de la actividad
Con el tema "Bienestar micropúblico", movilizamos a miembros de varias ramas de la liga, activistas y estudiantes para participar en actividades como "Love Tabloid", "Love Tour Guide" y "Love Tour Guide". Estación de transferencia".
3. Eslogan del evento
Enciende la microfilantropía, la bandera del grupo está en acción
4. Participantes
Miembros de la liga, miembros activos del grupo Miembros y compañeros
5. Actividades
1. Miembros de la liga, miembros activos de la liga y compañeros.
1. Realizar actividades solidarias “Love Paper”. El objetivo principal es recoger en el campus botellas de agua mineral, libros antiguos, periódicos y papel usado, clasificarlos y venderlos. Al mismo tiempo, los fondos generados con el papel de amor se destinan a financiar estudiantes pobres y premios a estudiantes sobresalientes. y estudiantes avanzados, ayuda en casos de desastre y otras actividades de bienestar social.
2. Realizar la actividad de bienestar público “Heraldo del Amor”.
La escuela organiza personal relevante para llevar a cabo actividades de servicio voluntario "Sunshine Little Tour Guide" y brinda ayuda y servicios estilo guía turístico a los turistas en lugares pintorescos.
3. Realizar actividades de bienestar público "Love Transfer Station". La escuela organiza la creación de una estación de transferencia de ropa para recoger la ropa donada por los adolescentes (la ropa puede ser nueva o usada, pero debe estar limpia y sin daños) y entregársela a quienes la necesitan.
6. Requisitos relevantes
1. Dar gran importancia y movilizarse ampliamente. Se solicita a todas las organizaciones de ligas escolares que comprendan plenamente la importancia de llevar a cabo actividades de servicio voluntario de "microfilantropía" y movilicen a la mayoría de los miembros de la liga, activistas de la liga y estudiantes para que tomen la iniciativa de participar en esta actividad.
2. Organiza cuidadosamente para lograr resultados prácticos. Las organizaciones de la liga escolar deben organizarse y movilizarse cuidadosamente, llevar a cabo eficazmente actividades de "microfilantropía", guiar a los estudiantes para que establezcan una energía juvenil positiva y útil, establecer valores socialistas fundamentales y brindar servicios a los necesitados mediante el desarrollo efectivo de actividades prácticas. , haz cosas prácticas por ellos.
3. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. La organización de la liga escolar debe utilizar reuniones, Internet, periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano y otros métodos para publicitar ampliamente, descubrir historias conmovedoras y vívidas en el proceso de servicio voluntario, transmitir energía positiva, ampliar la influencia y crear un sentimiento de "Estoy a favor". Todos, todos son para mí” “El ambiente. Cada organización de la liga juvenil escolar debe prestar atención a recopilar fotografías de eventos y sesiones informativas y enviarlas a la dirección de correo electrónico del comité de la liga juvenil.
***Comité del Distrito de Xiamen Tongan de la Liga Juvenil Comunista
Aviso de actividades escolares el 5 de diciembre de 20xx Parte 3
Cada universidad secundaria:
Para combinar financiación y educación, la escuela decidió llevar a cabo actividades de bienestar público como educación sobre el amor, educación sobre la gratitud y educación sobre responsabilidad social entre los estudiantes financiados en el año escolar 20xx-20xx. Los requisitos pertinentes se notifican ahora de la siguiente manera:
1. Las actividades de bienestar público se realizarán del febrero al 20xx de julio. Los funcionarios de ayuda financiera para estudiantes de cada universidad son responsables de las actividades de bienestar público de los estudiantes en la universidad e implementan una gestión unificada.
2. El momento para participar en actividades de bienestar público es la beca nacional y la beca para estudiantes de primer año de la Universidad de Suzhou en el año académico 20xx-20xx. Los estudiantes que reciben una beca nacional de 4000 RMB deben participar en actividades de bienestar público durante 40 horas, los estudiantes que reciben una beca de 3000 RMB deben participar en actividades de bienestar público durante 30 horas y los estudiantes que reciben una beca de 2,0xx RMB Necesidad de participar en actividades de bienestar público durante 20 horas. Los estudiantes que reciben la beca en el campus de la Universidad de Suzhou de 1.000 RMB deben participar en 10 horas de actividades benéficas, y los estudiantes que reciben 500 RMB deben participar en cinco horas de actividades benéficas.
3. Cada universidad organizará el número y la demanda de puestos para actividades de bienestar público en el campus y se completará el "Formulario de registro de actividades de bienestar público de Suzhou College" (Anexo 1). La configuración de los puestos debe satisfacer las necesidades reales y las características físicas y mentales de los estudiantes para garantizar la seguridad física y mental de los estudiantes. No se permite a los estudiantes participar en actividades que sean ilegales, comerciales, peligrosas o perjudiciales para la imagen de la escuela y de los estudiantes. Cada universidad archiva el formulario de registro de actividades benéficas de la Universidad de Suzhou para referencia futura.
4. Cada universidad recomienda entre 5 y 6 estudiantes como candidatos para asistentes de actividades de bienestar público y se organiza para completar el "Formulario de registro de asistente de actividades de bienestar público de Suzhou College" (Anexo 2). evaluación y aquellos que aprueban la evaluación Seleccionados para convertirse en asistente de actividades benéficas escolares.
5. El asistente de actividades de bienestar público de la escuela es el enlace entre la escuela y las actividades de bienestar público de la escuela secundaria, ayuda al especialista en financiación de la universidad a llevar a cabo actividades de bienestar público y realiza inspecciones relevantes sobre la implementación de las políticas públicas. actividades asistenciales en cada colegio.
6. Se solicita a todas las universidades que envíen el "Formulario de inscripción de solicitud para Asistente de actividades de bienestar público de Suzhou College" en la Sala 402, Edificio Shaw, Oficina de Asuntos Estudiantiles antes del 22 de febrero (miércoles). ser enviado a la dirección de correo electrónico de la Oficina de Asuntos Estudiantiles.
Centro de gestión de ayuda financiera para estudiantes de la Universidad de Suzhou
Aviso de actividades escolares el 15 de febrero de 20xx Parte 4
Oficinas de asuntos estudiantiles de cada departamento:
Con el fin de fortalecer aún más la construcción del estilo académico de la universidad, crear un buen ambiente educativo y promover la formación de un buen espíritu escolar, la universidad ha decidido llevar a cabo actividades del mes de construcción del espíritu escolar en toda la universidad. El contenido de las actividades ahora se notifica de la siguiente manera.
1. Ideología rectora
Adherirse a mejorar la calidad de la formación de talentos como tarea fundamental; tomar la educación de ingreso de los estudiantes de primer año como punto de partida y mejorar la construcción del sistema como base; Adherirse a la combinación de construcción de estilos de estudio y construcción de estilos de exámenes, crear activamente una buena atmósfera educativa, guiar a los estudiantes para aclarar los objetivos de aprendizaje, corregir las actitudes de aprendizaje, estandarizar los hábitos de comportamiento, desarrollar buenos hábitos de aprendizaje y de vida y promover el crecimiento saludable de los estudiantes.
2. Objetivo de la actividad
Centrarse en los problemas existentes en la construcción del estilo académico, combinados con la situación real de los estudiantes universitarios, dando pleno juego al papel protagónico del profesorado. , consejeros y profesores de clase y el papel principal de los estudiantes, fortaleciendo Para orientar a los estudiantes, llevar a cabo una serie de actividades altamente específicas, ampliamente beneficiosas, ricas en contenido, diversas en forma y efectivas, para mejorar el entusiasmo de los estudiantes por la actividad activa. El aprendizaje y el aprendizaje independiente, promueven el desarrollo integral de los estudiantes y se esfuerzan por cultivar el desarrollo adulto de los estudiantes.
3. Hora del evento
Disposición general: noviembre a diciembre
La primera etapa: mediados de noviembre, que es la etapa de promoción del evento; etapa: el período de mediados de noviembre a mediados de diciembre es la etapa de implementación integral de las actividades; la tercera etapa: de mediados de diciembre a finales de diciembre, es la etapa de consolidación y resumen de las actividades;
IV.Contenido de la actividad
(1) Establecer el concepto de estilo académico
1. El Comité de la Liga Juvenil tomará la iniciativa en emitir una propuesta a todos. los estudiantes de la universidad a través de la red del campus, Aolan Llevar a cabo una amplia publicidad en juntas estudiantiles, tableros de anuncios y otros puestos, las oficinas del departamento y los consejeros escolares deben fortalecer la publicidad y la orientación sobre la importancia de las actividades del mes de construcción de estilo académico, para que todos conozcan y participa, unifica la comprensión de todos los profesores y estudiantes y crea un buen ambiente para el evento.
2. Mejorar la transparencia del trabajo y divulgar rápidamente los planes de trabajo, las normas y reglamentos, los resultados de las inspecciones, las medidas de rectificación, etc.
3. El orientador y el profesor de la clase son responsables de organizar una reunión de clase con el tema de "Construcción del estilo de estudio" para formular medidas prácticas de rectificación de los problemas existentes en el estilo de estudio y el estilo de clase de la clase.
4. De acuerdo con el plan educativo de ingreso para estudiantes de primer año 20xx, fortalecer efectivamente la construcción del estilo de clase para los estudiantes de primer año, hacer un buen trabajo en los ejercicios matutinos "mañana y una noche" y el trabajo de autoaprendizaje vespertino, y cultivar los buenos hábitos de estudio de los estudiantes.
(2) Aprender de los estudiantes avanzados y ayudarlos
1. Aprovechar los premios y las actividades de evaluación de excelencia del año escolar anterior como una oportunidad para dar a conocer ampliamente las hazañas colectivas de los estudiantes destacados. y clases avanzadas entre los estudiantes, y defender Todos los estudiantes de la universidad se esfuerzan por ser los primeros y crear excelencia, y llevan a cabo actividades para crear individuos avanzados y colectivos avanzados a nivel provincial y escolar en el nuevo año escolar.
2. Cada departamento organiza reuniones de intercambio de experiencias de aprendizaje, simposios, etc. para guiar a los estudiantes a ser positivos, estudiar con diligencia y trabajar duro.
3. Cuidar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje y ayudarlos a generar confianza, cambiar actitudes de aprendizaje, mejorar los métodos de aprendizaje, organizar el tiempo de manera científica y razonable y estimular el entusiasmo por el aprendizaje a través de atención enfocada, asistencia de pares y otras actividades.
(3) Fortalecer la gestión e implementar la implementación
1. Fortalecer las inspecciones de gestión diarias: centrarse en comprobar las tardanzas de los estudiantes a clase, las salidas anticipadas y el ausentismo.
2. Fortalecer la gestión del aula: el personal de la oficina de la escuela, los consejeros y los maestros tienen un sistema de asistencia a clases. A través del personal de la oficina de la escuela, los consejeros y los maestros, profundizan en el aula para escuchar a la clase. , comprender oportunamente la situación del aula, comunicarse con los profesores y llevar a cabo un trabajo eficaz de educación ideológica específica.
(4) Aclarar la disciplina de los exámenes y limpiar el estilo de los exámenes
1. Todos los departamentos y oficinas académicas deben llevar a cabo una educación exhaustiva sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, y organizar a los estudiantes para que estudien cuidadosamente el información relevante en el "Manual del estudiante" Las regulaciones relevantes sobre la disciplina de los exámenes guían a los estudiantes a cumplir conscientemente la disciplina de los exámenes y tomarlos con integridad. La oficina de la universidad organiza el examen "Manual del estudiante" para los estudiantes de primer año de 20xx para fortalecer la educación sobre la disciplina y las reglas escolares.
2. Antes del examen final de este semestre, se fortalecerá la educación sobre el estilo y la disciplina de los exámenes a través de reuniones de clases temáticas, reuniones de movilización y firma de cartas de compromiso.
3. Fortalecer aún más la gestión del proceso de examen.
Fortalecer la educación sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, y abordar seriamente las violaciones disciplinarias que ocurren durante el proceso de examen. Nunca debemos tolerar la adaptación, nunca tolerar la adaptación, nunca tolerar la adaptación, nunca tolerar la adaptación.
5. Requisitos de la actividad
1. La oficina del departamento debe tener un alto grado de conciencia de la importancia de la construcción de estilo académico, formular planes de trabajo de acuerdo con los requisitos del aviso, y realizar diversas tareas concienzudamente.
2. Aprovechar plenamente el papel de los miembros del partido estudiantil y de los cuadros estudiantiles y promover eficazmente la construcción del estilo académico. La rama general del partido estudiantil debe llevar a cabo actividades educativas específicas basadas en la situación real de los estudiantes en cada rama general y rama, y es necesario prestar atención a la educación y capacitación de los miembros y activistas del partido estudiantil con la construcción del estilo académico; al papel pionero de los miembros del partido estudiantil en diversas actividades para construir un estilo académico. jugar.
3. Para garantizar la efectividad de las actividades del mes de construcción de estilo académico, se alienta a todos los departamentos de la Oficina de Asuntos Académicos a innovar la forma y el contenido de las actividades de construcción de estilo académico y explorar continuamente nuevas formas de construir. estilo académico.
4. La construcción del estilo académico es un tema eterno de la escuela Después del evento, la oficina de construcción del estilo académico del colegio organizó un resumen e intercambio de diversas actividades, elogiando las buenas prácticas y experiencias en las actividades. y los promovió en toda la escuela.
Oficina de Asuntos Estudiantiles Universitarios
Aviso de actividades escolares en x, x, x, 20xx Parte 5
1. Propósito:
Para enriquecer aún más la vida cultural del campus, mejorar la aptitud física de los estudiantes, desarrollar la aptitud física, cultivar la postura correcta del cuerpo, cultivar el espíritu de unidad y cooperación de los estudiantes, mejorar la concentración y la confianza en sí mismos. , espíritu emprendedor y valentía Con el ánimo de superar las dificultades, lanzamos competiciones deportivas divertidas en grupo con los temas de "salud" y "felicidad".
2. Elementos de la actividad:
(Se adjunta normativa detallada)
3. El entorno de esta actividad****:
(1) Proyectos grupales: Tren de los tiempos, Carreras lado a lado, Dos dragones jugando con perlas
(2) Proyectos individuales: 6 actividades que incluyen cruzar el río tocando piedras, correr hacia; recoger chatarra y saltar con una pelota.
4. Disposición del tiempo y requisitos:
1. La inscripción individual y la lista de proyectos del grupo de clase deben informarse al comité de la liga juvenil de la escuela el día anterior.
2. El tiempo de juego está por determinar.
3. Las clases participantes se dividen en grupo masculino y grupo femenino, y los objetos de competición son los miembros del equipo.
5. Recompensas:
En este evento habrá un primer premio, un segundo premio y un tercer premio para el proyecto colectivo habrá un primer premio; segundo premio, y un tercer premio para el proyecto individual Habrá un tercer premio para cada uno, con 6, 4 y 2 ganadores en la prueba colectiva y 3, 2 y 1 en la prueba individual. clasificados de acuerdo con las puntuaciones totales del equipo de los eventos colectivos e individuales.
6. Normas de competición:
1. Proyecto grupal:
Tren de Tiempos
Método: 10 personas por equipo, se sortea Para elegir la ruta, el "jefe" sostuvo la bandera roja y se paró detrás de la línea de salida. Después de escuchar la contraseña, el "jefe" tomó la iniciativa y avanzó en medio de consignas colectivas claras y fuertes ("cuando la orden sea". 1" sube la pierna izquierda, "cuando el comando es 2" sube la pierna derecha). El equipo avanza sincronizado hasta que todo el equipo cruza con éxito la línea de meta.
Reglas:
1. Durante la marcha, a excepción de la “cabeza”, las manos de los demás miembros del equipo deberán colocarse sobre los hombros del atleta anterior si el ritmo es. fuera de control, el progreso debe detenerse inmediatamente y volver a conectar la combinación en la posición original para comenzar. El árbitro dará una advertencia si la situación anterior ocurre nuevamente, se considerará una falla y no se contará. Si la situación anterior se repite, se considerará un fallo y no se calcularán los resultados.
2. Si un jugador cae al suelo durante la marcha, será automáticamente excluido de la competición.
3. El orden de competición se basará en la parte vertical del pecho del último miembro de la “retaguardia” de cada equipo que cruce la línea de meta.
Carreras lado a lado
Método: dos personas forman un equipo usando tiras de tela y cuerdas cortas para atar sus cinturas y rodillas de la parte interna de las piernas adyacentes, y atarlas. entre sí Los brazos adyacentes se colocan sobre los hombros del compañero que está abrazado detrás, preparándolos para estar de pie en tres piernas. Después de escuchar la contraseña, corren hacia la línea de meta y se clasifican según el tiempo.
Reglas:
1. Mientras marcha, no está permitido correr hacia carriles adyacentes, de lo contrario la competencia será cancelada.
2. Si el nudo se afloja, se puede volver a anudar en su lugar.
3. Si tu centro de gravedad es inestable y caes al suelo, podrás reagruparte en el lugar y empezar de nuevo.
3. Si el nudo se cae, se considera un fracaso.
Double Dragons Jugando con Perlas
Método: Forma equipo con dos personas (un hombre y otro hombre). Antes de comenzar la partida, los miembros de un mismo grupo se enfrentarán entre sí. y párese uno al lado del otro detrás de la línea de salida, y coloque la pelota de voleibol en la parte superior de la línea de salida, sujétela entre la frente de la otra persona y sujete la parte superior firmemente. Los brazos deben estar naturalmente extendidos a los lados del cuerpo. detrás del cuerpo para abrazarse. Después de dar la orden, use la pelota como medio para conectarse como un todo, camine hacia adelante, corra de lado y vaya directo a la línea de meta, y la clasificación la determinará el tiempo.
Reglas:
1. Durante la marcha, el balón debe ser apretado entre las frentes de dos personas. Si el balón es sostenido en la mano o atrapado por el oponente, se puntúa. no se contará.
2. Si la pelota golpea el suelo mientras viaja, se considerará que el juego ha fallado inmediatamente.
2. Prueba única:
Cruzar el río palpando las piedras
Método: Antes de comenzar, los atletas deben sostener cubos de madera detrás de la línea de salida de su respectivas pistas. Colóquese con ambos pies sobre los dos bloques de madera detrás de la línea de salida. Después de dar la orden, el atleta coloca el bloque de madera en su mano frente a él, y así sucesivamente, avanzando repetidamente hasta la línea de meta, y recogiendo. el último bloque de madera detrás de la línea de meta. El cubo se usará para finalizar el cronometraje. Ve a la línea de meta y recoge el último cubo de madera en la línea de meta, y así sucesivamente. Después de cruzar la línea de meta, recoge el último trozo de madera en la línea de meta y el cronómetro terminará.
Reglas:
1. Durante la competición, ninguna parte del cuerpo del deportista podrá tocar el suelo, de lo contrario los resultados serán nulos.
2. Durante la marcha, el atleta debe pisar un cuadrado de madera con cada pie antes de recoger el cuadrado de madera vacío detrás de él, de lo contrario la puntuación será nula.
Concurso de recogida de chatarra
Método: 1. Después de que se haya dado la orden de competición, los jugadores que llevan cestas a la espalda y sujetan tenazas de hierro deben correr rápidamente al campo de juego.
En un pequeño círculo a 10 metros frente a la carretera, los alicates sujetan los clavos de hierro. Párese con los pies fuera del círculo. Las manos de los alicates pasan desde la entrepierna de atrás hacia adelante. Los clavos de hierro todavía retiran la entrepierna del camino original y la colocan directamente en la canasta. Repita la sujeción tres veces (una a la vez). Después de colocar todos los clavos en la canasta, muévase a los 20 metros. círculo pequeño y círculo pequeño de 30 metros por turno, y presione Para los requisitos anteriores, ¡completa las siguientes tareas respectivamente! Hasta terminar los alicates, la cesta y los escalones, gana el que lleve menos tiempo.
Reglas:
1. Si te paras fuera del círculo y retiras los alicates de entrepierna, será una elección válida. Si no hay alicates de entrepierna, no será válido. Si se produce alguna de las infracciones anteriores, se devolverá al lugar original y se iniciará de nuevo; de lo contrario, el juego no será válido.
2. Si se quita algo con unos alicates de la entrepierna y se retira, si accidentalmente cae al suelo en el círculo, se puede recoger y poner en la canasta si se cae del círculo. , vuelve a colocarlo en el círculo y sigue las reglas para recoger los alicates y reiniciar.
3. Si los alicates se colocan en la cesta y accidentalmente caen al suelo de la pista, se pueden volver a introducir (sin límite de veces) hasta llenar la cesta.
4. No afectará al resto de competiciones en pista.
Salto con pellizco
Método: Antes de la competición, el jugador se para detrás de la línea de salida y sujeta el balón dentro de sus pies. Después de dar la señal, el jugador salta hacia adelante rápidamente hasta el final. El tiempo se acaba. Se necesita menos tiempo.
Reglas:
1. Si la pelota cae al suelo, la pelota debe sujetarse firmemente en el lugar donde cayó antes de alejarse. Si vuelve a caer, el jugador lo hará. estar fuera del juego.
2. Si el jugador ingresa por error a otra pista o la pelota se cae y rueda hacia la pista de otro jugador, el jugador puede continuar el juego con la pelota en su lugar sin afectar los juegos de otras personas. ser descalificado.
3. El balón deberá sujetarse firmemente con los pies para cruzar la línea de meta. El orden se determinará en función del momento en que el pecho del deportista toque la parte vertical de la línea de meta.
XX Comité de Escuela Secundaria
Aviso de actividades escolares en XX, XX, 20XX Parte 6
Padres y amigos:
¡Hola a todos!
1. El feriado del Primero de Mayo llegará pronto De acuerdo con las regulaciones de feriados nacionales y la situación real de nuestra escuela, el feriado del Primero de Mayo y el horario de regreso a clases ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Día festivo: 4 El día festivo será a las 2:30 p. m. el 27 de abril (escuela primaria) y a las 3:30 p. m. (escuela secundaria de sexto y séptimo grado). El día festivo para los estudiantes de octavo y noveno grado será a las 3:30 p. m. pm del 28 de abril.
2. Horario de regreso a clases: 2 de mayo a las 8:00 am (secundaria) y 9:00 am (primaria).
3. Se pide a los padres que recojan a sus hijos hacia y desde la escuela a tiempo, respeten las normas de tráfico y presten atención a la seguridad vial.
2. Nuestra escuela está programada para llevar a cabo una actividad a gran escala para padres e hijos en el jardín de infantes "Dream Sea, Land and Air" durante todo el día 27 de abril. Los padres y amigos están invitados a visitarnos y brindar orientación. .
Hora de espera: 9:00 am, 2:30 pm; lugar: patio de la escuela (Wuhuan Dance Gym).
Por la presente notificamos
Escuela Baolianhua del condado de Ningjin
Aviso de actividades escolares el 26 de abril de 20xx Parte 7
Estimados padres amigos:
¡Hola!
En este cálido día de primavera y soleado de verano. Hemos inaugurado la fiesta más feliz para los niños: el "Día Internacional del Niño". Para que los niños puedan mostrarse felices, experimentar el éxito y comprender el crecimiento durante sus propios festivales, también construye un puente para comunicarse en el país y en el extranjero para promover el crecimiento saludable de los niños. Nuestra escuela planificó cuidadosamente la presentación artística del "1 de junio" con el tema "Abraza el sol y crece felizmente". Padres, organicen su trabajo y pasen unas felices vacaciones del "1 de junio" con su bebé.
Hora de la presentación: 25 de mayo, 2 p. m. (jueves)
Lugar de la presentación: Jardín de infantes de Taiyong Town: Aviso de actividad escolar del jardín de infantes de Teyong Town, parte 8
Este año es el XX "Día Nacional de la Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria", con el fin de que los estudiantes mejoren efectivamente la concienciación sobre la seguridad y las capacidades de prevención en las actividades educativas. Con este fin, nuestra escuela ha lanzado una serie de actividades educativas temáticas:
1. El 15 de marzo, el Departamento de Educación Moral distribuyó "200 preguntas sobre conocimientos comunes de seguridad para estudiantes" a todos los profesores de la clase.
2. El 19 de marzo se llevó a cabo la "Capacitación en habilidades de extinción de incendios" para los estudiantes.
3. El 22 de marzo, se colgó un llamativo lema de educación sobre seguridad en la calle principal de la escuela: "Aprecia la vida, la seguridad primero".
4. El 25 de marzo, el Departamento de Educación Moral dispuso que nuestra escuela llevara a cabo una serie de actividades educativas temáticas en el "Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria" en la sede de maestros de toda la escuela. reunión de estudiantes, enfatizando las precauciones de seguridad de los estudiantes y exigiendo a los estudiantes que mejoren efectivamente la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención durante las actividades.
5. Todos los profesores y estudiantes de la escuela deben estudiar detenidamente los conocimientos de seguridad emitidos por el Departamento de Educación Moral o conectarse en línea para buscar y aprender conocimientos de seguridad relevantes.
6. El 29 de marzo, todas las clases de la escuela celebraron una reunión temática sobre educación sobre seguridad para aprender conocimientos sobre seguridad, ver videos educativos sobre seguridad y enfatizar la seguridad vial, la seguridad pública, la seguridad alimentaria, la seguridad en las salidas y seguridad contra incendios. , la importancia de la seguridad eléctrica.
7. Colocar fotografías de seguridad vial en las ventanas de la escuela.
8. Cada clase emitirá un informe de pizarra sobre educación en seguridad, que deberá completarse antes del 30 de marzo. El grado acogerá la evaluación antes del 31 de marzo.
10. Convocar una reunión de inspección de seguridad vial. Todos los estudiantes verificarán la seguridad de las bicicletas que usan y verificarán sus comportamientos de seguridad vial anteriores. Los niños menores de 12 años tienen estrictamente prohibido andar en bicicleta.
11. La Oficina de Logística coopera con la escuela para investigar posibles riesgos de seguridad en el campus y el entorno circundante.
12. Los profesores de la materia explican los conocimientos relevantes sobre seguridad a los estudiantes.
xx Escuela
Parte 9 del Aviso de actividades escolares en marzo xx
1. Tema de la actividad
La unión hace la fuerza
2. Objeto de la actividad
Con el fin de que los cuadros principales y adjuntos de la Unión de Estudiantes y del Comité de la Liga Juvenil y los monitores de las clases de primer y segundo grado tengan una mejor comprensión de la situación de los estudiantes. 5. Hora del evento: (por determinar)
7 de mayo de 20xx
6. Ubicación del evento: