¿Cómo enseñar a los niños a escribir ensayos y repasar sus lecturas?
En primer lugar, la confianza y la paciencia son lo más importante.
Xiao Fuxing dijo que los padres deben traer a sus hijos. Los niños solo te mostrarán el cuidado si reciben tu ayuda y confían en ti. Mientras miras, no lo golpees todo el tiempo. La confianza y la paciencia de los padres son las más importantes. Deben tolerar a sus hijos y reflexionar sobre sí mismos.
Admiro mucho a Xiao Fuxing y compré su libro "Le enseñé a mi hijo a escribir composición" para guiar a Chang'e.
En segundo lugar, la experiencia es más importante que la orientación.
Muchos padres dicen que no orientamos a sus hijos en la redacción de ensayos. Cada vez que se asigna una composición, toda la familia ayuda a encontrar ensayos de muestra en una pila de cuadernos de composición. Luego lo copié de una forma nueva para cumplir con los requisitos de composición de la escuela. ¿Es esto útil? Tienes que copiarlo la próxima vez, tienes que copiarlo la próxima vez. ¿Cuándo puedo escribirlo yo mismo? Cuando copiar composiciones se convierte en un hábito, ¿qué niño todavía quiere escribir composiciones?
Creo que el proceso de reunir a los niños para experimentar, observar y encontrar materiales es el más importante. El maestro me asignó un ensayo sobre protección del medio ambiente, así que llevé a Chang'e a caminar por el foso. El agua estaba muy clara. ¿Por qué? ¿Dónde estaba la basura como una montaña? Eche un vistazo, piense en ello, hable sobre ello y luego deje que sus hijos escriban. Esta semana, la maestra pidió ver una película revolucionaria y escribir un ensayo sobre ella. El padre de Chang descargó Shining Red Star y lo vio con Chang Er, quien estaba escribiendo en ese momento. Siempre he abogado por qué escribir, cómo escribir y más comunicación antes de escribir. Una vez que termines de escribir, también puedes señalar qué es bueno y qué no. Los padres deben ser excluidos del proceso de escritura y los niños deben completarlo de forma independiente.
En tercer lugar, sigue escribiendo notas en el diario. El diario se puede utilizar para escribir sobre su carrera y las notas de lectura se pueden utilizar para escribir sobre sus logros en lectura, etc. Este año leí muchos libros de Chang'e. El Sr. Ye Shengtao dijo: "Leer y escribir, absorber la expresión, uno está adentro, de afuera hacia adentro; el otro está afuera, de adentro hacia afuera. Si eres bueno leyendo, te afectará profundamente los libros y artículos que lees. No tienes que imitarlos deliberadamente, pero tus pensamientos y habilidades mejorarán gradualmente. Esto es lo que quiero decir cuando digo que la lectura es la base de la escritura. Espero que la lectura extensa de Changer pueda "progresar". naturalmente" como Ye Lao. No llevo un diario. Primero, tengo mucha tarea. Después de terminar los deberes en casa todos los días, no queda mucho tiempo. Puedo leer libros e inglés por un tiempo. Una vez que me relajo un poco, tengo que irme a la cama. En segundo lugar, la madre ya estaba desesperada y no había nada inteligente en ella que atrajera a Chang'e. En tercer lugar, realmente no he cultivado mi interés por escribir un diario. La falta de tiempo es una excusa. ¿Por qué Chang'e tomó un libro tan pronto como llegó a casa? ¿No puedes dejarlo ir después de comerlo tres veces? Esté siempre dispuesto a dedicar tiempo a las cosas que le gustan. Debemos volver a este enfoque tonto. Leer más y escribir más es la única forma eficaz. La duración puede ser ilimitada. Si la inspiración es como una fuente, escribe más. Sólo un poco de inspiración, sólo unas pocas palabras o una frase. No importa cuánto recuerdes, puedes, pero no puedes evitar recordar. ¡Chang'e, vamos!
En cuarto lugar, si no sabes cómo guiar, simplemente di que sí. No todos los padres tienen el tiempo, el estado de ánimo y la capacidad para guiar la composición de sus hijos. Si no pueden, diga que sí. Obtuve esta experiencia de Chang'e cuando estaba aprendiendo pintura china. También sé un poco sobre otros aspectos. No sabía nada de pintura y no pude evitar fingir que sí. Que nos lo cuenten los niños. Nuestras valoraciones más utilizadas son: buena, muy buena. Inesperadamente. ¿Cómo te elogió el maestro? Cualquier forma de estímulo es apropiada.
Hemos estado cruzando el río sintiendo las piedras, porque esta publicación de blog provocada por el comentario del blogger sobre "Los problemas de papá" espera estimular nuestro entusiasmo nuevamente y ayudar a los niños a aprender a escribir ensayos. El camino es largo y largo, vamos.
2. Este niño no puede escribir ensayos. ¿Cómo deberían ayudarlo los padres? Muchos niños tienen este problema. Tan pronto como el profesor me deja una tarea de redacción, no sé qué hacer. Los niños no pueden escribir ensayos debido a estos problemas. Resolver este problema es fácil. Si lees este artículo con paciencia, definitivamente ganarás algo.
En primer lugar está el tema de los materiales. No sé sobre qué escribir. Cuando vi el título del ensayo, mi mente se quedó en blanco.
Este tipo de problema suele ocurrir en la etapa inicial de la composición, cuando aún no se ha establecido el concepto correcto de composición, o el pensamiento de la composición se ha vuelto rígido después de haber sido entrenado en rutinas utilitarias. El primero es fácil de solucionar, el segundo es difícil de tratar.
Solución: Primero, enriquecer la vida de los niños. Algunos padres pueden decir: Realmente no tengo tiempo. No es necesario que dedique mucho tiempo a viajar para enriquecer la vida de su hijo. Después de cenar, lea un libro con él o salga a caminar por el parque y juegue con él. Llévelo de regreso a su ciudad natal para visitar a los ancianos los sábados y domingos. Estas son vidas. El segundo es cultivar un ojo que sea bueno para descubrir. Para cultivar ese par de ojos, primero debemos cambiar nuestros conceptos y dejar de pensar en escribir el significado y la esencia de la vida tan pronto como escribimos. La expresión de pensamientos en una composición es un proceso paso a paso. Aprende a registrar cada detalle de la vida y construye una torre. Además, presten atención a cultivar la sensibilidad ante la vida. Antes de clase, les pediré a mis hijos que hablen cada mañana sobre los nuevos descubrimientos que hicieron hoy camino a la escuela. Algunos niños dirán: Antes noté que había escarcha en el camino, pero ayer no hubo escarcha. Mucha gente llevaba máscaras esta mañana, las condiciones del aire no eran buenas, etc. Si puedes ver las huellas de los gansos salvajes, escuchar el sonido de las flores al abrirse, oler la brisa, sentir los latidos de los árboles y saborear el sabor de la vida, entonces todo estará a tu alcance. Es posible que los padres deseen utilizar un poco de tiempo con sus hijos para discutir algunas de las cosas más familiares que los rodean, analizar sus vidas, sentir sus emociones e imaginar su destino. Esto es muy beneficioso para cultivar la sensibilidad de los niños. El tercero es capacitar a los niños para que expresen sus puntos de vista sobre los problemas. Trate a los niños como adultos y discutan juntos algunos fenómenos de la vida. Un verano, algunas personas recogieron hojas de loto en la orilla del parque Huanggongshan para hacer gachas de hojas de loto. Mi hijo descubrió este problema mientras caminábamos por el parque por la noche. Entonces le pregunté casualmente: ¿crees que hicieron lo correcto? ¿Cómo podemos prevenir este fenómeno? Mi hijo también escribió una carta al público específicamente con este propósito. Uno de los criterios de puntuación para los ensayos de examen de ingreso a la universidad de hoy es ver si los estudiantes tienen sus propios puntos de vista únicos sobre las cosas. Por ello, este hábito debe cultivarse desde una edad temprana.
2. Problemas con la expresión del lenguaje: Cuando escribo una composición, muchas veces tengo algo en mente, pero puedo decir que no puedo escribir, o las palabras son insatisfactorias, vacías, ilógicas o secas. Sin talento literario. Estos problemas suelen acompañar a los niños durante mucho tiempo. Hay tres razones: algunas se deben a una acumulación insuficiente de conocimientos básicos, otras a errores de escritura y expresión y otras al veneno del lenguaje rutinario. Los dos primeros son fáciles de solucionar, pero el último es difícil de tratar.
En tercer lugar, la cuestión de las habilidades de escritura. La manifestación principal es que el concepto está vacío, no hay hechos específicos y no hay una descripción detallada de la trama. La descripción del proceso de desarrollo del asunto es incompleta, el proceso clave del asunto no se puede captar con precisión, o la distribución de palabras y tinta es desigual, o el carro está delante del caballo.
El nivel de composición es confuso, el tema no está claro y la transición no es natural. Incapacidad para utilizar varias expresiones con flexibilidad.
Una composición tiene muchas palabras e ideas superficiales; el lenguaje es hermoso e incomprensible; estos problemas generalmente ocurren en los grados superiores de la escuela primaria y secundaria.
Solución: Existen muchas técnicas de escritura, como ir directo al grano, hacer eco de principio a fin, preparación de pistas, diseño de suspenso, concentración de la personalidad, etc. Una vez que hayas resuelto las preguntas básicas sobre el contenido de la composición y el lenguaje, podrás dominarlo con un poco de estudio. Pero si no sienta una buena base y no aprende las técnicas de concepción, el resultado puede ser que todavía esté aprendiendo cómo quedar embarazada.
Estos problemas se podrían haber evitado. La composición es inherentemente una forma de expresión personal. De hecho, cada uno tiene su propia forma de expresión, su propia perspectiva única del mundo y su propia capacidad de pensamiento para distinguir el bien del mal. Es solo que el pesado trabajo escolar y las diversas enseñanzas utilitarias incansables "torturan" a las personas. Estas habilidades quedan hipnotizadas y dormidas en sus corazones. Los niños gradualmente se confunden y se desarrollan gradualmente hasta el punto de que, cuando se enfrentan al tema de la composición, sus mentes. en blanco, o sólo tienen la capacidad de pensar formando una rutina para la composición sin tener opinión propia. Cuando la escritura pierde su personalidad e interés creados por ella misma, y sólo es expresada y pasada por alto por personas que están ansiosas por un éxito rápido como apéndice de la partitura, varios problemas crecen como moho en los rincones oscuros.
Esperamos utilizar un tipo de educación que vaya directo a la esencia, comenzando por respetar las características del desarrollo psicológico de los niños y las reglas básicas de la escritura china, basada en la experiencia de vida de los niños y la acumulación de conocimientos básicos de chino, para ayudar a los niños a despertar su Las habilidades de expresión latentes, las habilidades de pensamiento y la imaginación los llevan a la primavera de la composición, usando sus propios sentidos para capturar la belleza, usando su propio pensamiento para crear encanto y usando su propia manera de expresar la magia y. profundidad de esta primavera.
3. ¿Qué debo hacer si mi hijo no sabe escribir? Personalmente creo que es urgente que los niños aprendan a escribir ensayos. Las clases de tutoría de composición tienden a limitar la imaginación de los niños y estilizar la composición, sin la vitalidad y la vitalidad del mundo desde la perspectiva de un niño. Por lo tanto, se recomienda que los padres estimulen los intereses de sus hijos llevándolos constantemente al aire libre para que experimenten el sol, los paisajes y el entretenimiento. El interés es su maestro, les interesa la escritura y sus habilidades de observación mejoran constantemente. Los niños pueden escribir diferentes composiciones. Los padres deberían ser más pacientes al ayudar a sus hijos a ampliar sus horizontes. La guía amable y silenciosa de Drizzle es un estímulo para sus hijos. El hijo de mi pariente (un niño) también tiene dificultades para escribir ensayos. Sugiero que los padres lleven a sus hijos a actividades al aire libre y les enseñen algunos conocimientos cuando vayan a un lugar pintoresco o vean algo, como la observación de la primavera, las hojas de los sauces, la aparición del jazmín de invierno, el color de Brotes en la hierba, insectos. Enriquezca los conocimientos de los niños, que podrán utilizarse por escrito en el futuro. Si hace esto durante mucho tiempo, la escritura de su hijo mejorará y creo que usted puede hacer lo mismo.
4. Mi hijo no sabe escribir y no sé cómo enseñarle. Todas las respuestas de mis amigos tenían sentido. Pero creo (no sé cuál es tu situación) que es muy común que los niños escriban ensayos. Razones: 1. Acumulación insuficiente y vocabulario mental insuficiente, lo que hace que muchas palabras habladas no se puedan traducir al lenguaje escrito, lo que las hace más concisas (no sé cómo es la expresión hablada de su hijo, definámosla como muy buena) 2. En cuanto al marco estructural de la composición, no hay concepto y todo es confuso; 3. La culpa o la falta de aprecio a largo plazo causarán que los niños tengan una sombra psicológica sobre la composición y una resistencia subconsciente; escribir más fácilmente. Método: 1. Hablar más, hablar más, charlar más: estas cosas se transforman en composiciones, reales y llenas de emociones. 2. Decir a los niños que escribir es expresar sus propias ideas a voluntad (que se atrevan a escribir primero); , y por supuesto anime al maestro a cooperar ocasionalmente) Muy importante); 3. Lea más libros (no necesariamente libros de composición, composiciones excelentes, etc.), deje que los niños se acostumbren al uso del lenguaje escrito y se acostumbren al uso de la escritura. lenguaje para expresar emociones con sus palabras favoritas; 4. Ayude a los niños a leer libros de composición de manera apropiada, con un propósito claro. La estructura gramatical de la composición de Chu les permite a los niños saber que usted quiere expresar una cosa y el propósito es dejar claro su significado a los demás; , entonces, la forma en que lo dices, el orden y las citas sirven para tu expresión. Finalmente, deja que los niños descubran que las palabras en realidad son. Un juego es una herramienta para expresar sentimientos, por lo que mejorará poco a poco. Escribir un ensayo se puede llamar escribir lo que quieres decirnos, en lugar de escribir un ensayo. No sé qué edad tiene tu hijo. Por ejemplo, si quieres que tu hijo te convenza de que le compres su juguete favorito, "Papá/mamá, este es el XXX que quiero", por supuesto debes usar palabras amables y persuadirle por escrito.
5. Los niños no pueden escribir ensayos. Lo que los padres deben hacer por escrito proviene de la vida. Sólo observando la vida las composiciones de los estudiantes pueden ser "significativas" y ricas en contenido. En la práctica, creo que el mejor método de formación es utilizar "preguntas" para orientar los objetivos.
En primer lugar, debemos ayudar a los niños a expresar sus experiencias, y su capacidad para escribir narrativas también se va perfeccionando poco a poco. Incluso los grandes escritores se basan en la capacidad de escribir narrativas. Los padres deben guiar a sus hijos para que utilicen palabras para describir la vida diaria. Quizás al principio el niño no sepa expresar el contexto de forma clara y vívida. En segundo lugar, los padres deben ayudar a sus hijos a acumular experiencia de vida y realizar más actividades con ellos en lugar de quedarse en casa. Ciertamente no hay nada que valga la pena describir sobre la casa. Si no ha habido experiencias interesantes recientemente, entonces se debe enseñar a los niños a observar la vida, observar a los demás y describir las experiencias de otras personas.
6. Los niños nunca podrán escribir sus propias composiciones. ¿Cómo enseñar a los niños a escribir y componer? 1. La acumulación de materiales ricos en composición es la primera condición.
Muchos expertos en escritura piensan rápido y una razón muy importante es que tienen una rica biblioteca de materiales en sus mentes.
Pueden escribir artículos con facilidad y llegar a fin de mes. Si los estudiantes quieren escribir buenas composiciones, deben hacer grandes esfuerzos para acumular materiales de composición.
El escritor Qin Mu dijo: "Un escritor debe tener tres almacenes: un almacén de material directo que contiene materiales obtenidos de la vida; un almacén indirecto que contiene materiales de libros y materiales, y el otro es un coleccionista diario. Los dos primeros Los almacenes mencionados en este párrafo son exactamente lo que los estudiantes deben hacer para escribir buenas composiciones. 1. La mejor manera de acumular "materiales de vida" es escribir un diario de observación.
Un problema común entre los estudiantes que escriben diarios es tener una cuenta corriente. Me da pereza escribir porque lo encuentro aburrido. Le sugiero que escriba de acuerdo con el método enseñado por el Sr. Lao She: "Debe observar cuidadosamente el carácter y las características de Lao Wang o Lao Li a su alrededor, prestarle atención en cualquier momento y escribirlo en cualquier momento. . Recuérdalo todos los días para formar un hábito.
Cuando sopla una ráfaga de viento, lo anotas también puedes escribir sobre la próxima lluvia, porque no sabes qué día necesitarás; describe una ráfaga de viento o un chaparrón en tu trabajo. Sin esta acumulación, no habrá riqueza. 2. Acumular "materiales de libros", por un lado, combinar la lectura y la escritura en las clases de chino a través de la lectura en el aula, por el otro. Por otro lado, confíe en la lectura extracurricular e insista en escribir notas resumidas de lectura.
Si usa una hoja de papel para cada extracto, será una tarjeta de lectura. Como dice el refrán, "una buena memoria no es buena". tan bueno como una mala escritura"
No importa cuán fuerte sea tu memoria, recordarás más cosas con el tiempo. Siempre hay algunas cosas que olvidarás. Si extraes el contenido que crees que es maravilloso al leer, no solo puedes evitar el olvido, sino también facilitar la lectura del llamado "contenido maravilloso" y el interés del lector. No existen estándares unificados relacionados con factores como pasatiempos, niveles, necesidades, etc. /p>
En términos generales, se pueden clasificar aforismos maravillosos, descripciones vívidas, puntos de vista novedosos y profundos, diálogos animados e interesantes e incluso escritos hermosos para facilitar referencias futuras, es necesario indicar la fuente del material detrás. el extracto original.
Muchos estudiantes han escrito extractos o notas de lectura, pero desafortunadamente, no hay muchos trabajos útiles.
Algunas estadísticas muestran que Marx escribió más de. 1.500 "resúmenes" de "Das Kapital" y docenas de obras filosóficas citadas directamente. Escribir notas de lectura abstractas te hará inteligente, enriquecido y rico, y te hará pensar con atención cuando escribas en el futuro.
Segundo. , la formación y mejora de la capacidad de escritura no se produce de la noche a la mañana, sino que requiere una planificación a largo plazo. Por tanto, debemos organizar la secuencia de formación en composición ¿Cuál es la secuencia más razonable del proceso de crecimiento de muchos escritores? Es difícil decir cuál es la verdad universal.
La siguiente es la secuencia de entrenamiento de "siete antes y siete después", que puede tener un significado común. Consúltela según su propia situación. Primero practique escribir artículos descriptivos y luego practique escribir artículos explicativos y argumentativos. p>
Primero practique escribir sobre sus propias experiencias personales y luego practique escribir sobre cosas informadas por otros. 3. Concéntrese en entrenar la observación y la acumulación, y luego concéntrese. en el entrenamiento del análisis y la expresión. Practique escribir cosas simples primero y luego practique escribir cosas complejas.
5. y luego realizar una capacitación estandarizada de acuerdo con los requisitos y características básicos de diferentes artículos. 6. "Imitar" primero y escribir de acuerdo con el mismo patrón. Después de "crear", un artículo que dibuja una calabaza es nuevo y único; /p>
7 Primero, trate de hacer el artículo lo más largo posible, enfatizando la expansión y la difusión; luego trabaje duro para escribir artículos breves y preste atención a lo anterior "Siete antes y siete después" se ajusta a la ley de. la comprensión de las cosas por parte de las personas, de lo concreto a lo abstracto, y la ley del cultivo de habilidades, de menor a mayor, de torpe a hábil.
En cuanto a cuándo y hasta qué punto debe considerarse como el límite entre el primero y el segundo, este es otro tema que no puede ser "talla única" y debe ser analizado en detalle. También sería bueno si algunos estudiantes organizaran alternativamente los siete anteriores, primero los siete y luego siete nuevamente, como imitando la creación y luego imitando la creación.
En tercer lugar, debemos desarrollar buenos hábitos de escritura.
Después de que los estudiantes ingresan a la escuela secundaria desde la escuela primaria, la formación en composición se ha embarcado en un nuevo plan de estudios y se debe prestar especial atención a cultivar sus buenos hábitos de escritura. A partir de la experiencia de escritura de los estudiantes ganadores en el concurso de composición, hemos resumido los siguientes siete buenos hábitos de escritura para referencia de los estudiantes.
1 La costumbre de “escribir todos los días, escribir un poco”. Muchos estudiantes galardonados dijeron que ganaron premios por sus ensayos porque persistieron en llevar un diario. Cuando tenían más tiempo, escribían más y cuando tenían menos tiempo, escribían menos. de palabras, nunca se detuvieron.
Esta es realmente una experiencia. Como dice el refrán, "Los puños nunca abandonan tus manos y tu boca nunca abandona tu boca". Escribir todos los días puede hacer que tu escritura sea más diestra y acumular una gran cantidad de materiales de composición.
2. El hábito de "pensar todo el artículo y escribir un resumen". No escribas un ensayo si no sabes qué escribir en el siguiente párrafo. Es necesario concebir el artículo completo y fijar el "marco" de la composición concebida en forma de esquema.
Las personas que llevan mucho tiempo escribiendo también tienen un esquema antes de empezar a escribir, pero algunos lo esconden en el estómago, lo que se llama "borradores internos". 3. La costumbre de "memorizar el primer borrador de un artículo".
En la antigüedad, existía la costumbre de “cantar” y “tararear” al escribir poesía, porque había muchos problemas que no se podían “leer” o leer en voz alta. Si está en la sala de examen, sólo puede leer en silencio para comprender si las oraciones son fluidas, los tonos coherentes, el contexto fluido y la fonología armoniosa.
4. El hábito de “revisar con atención”. Los antiguos decían: "Los artículos nunca se cansan de cambiar". Este es un dicho de oro para escribir buenos artículos y también es la experiencia de todos los expertos en artículos.
Sin este hábito, es casi imposible escribir buenos artículos. 5. El hábito de "no decir mentiras".
Todo buen artículo debe ser una expresión de las verdaderas emociones del autor, y ninguna falsedad puede engañar a los ojos del lector. Si los estudiantes empiezan a aprender a escribir, padecen una enfermedad terminal y casi no hay esperanzas de mejorar en el futuro en composición.
6 La costumbre de “no trabajar duro para escribir, obligarte a escribir”. Lu Xun dijo una vez, si no sabes escribir, no escribas mucho. Por supuesto que tiene razón, porque lo que te esfuerzas en escribir debe ser falso.
Sin embargo, cuando los estudiantes se enfrentan a la propuesta de composición del profesor, si no pueden escribirla por un tiempo.