7 planes de actividades de simulacro de incendio escolar

Para garantizar que la actividad se lleve a cabo sin problemas y con éxito, a menudo es necesario preparar un plan de actividad con antelación. El plan de actividad es específico, cuidadoso y altamente confiable en términos de propósito y requisitos. , métodos, métodos, avances, etc. de la actividad. Así que hoy estoy aquí para prepararles el plan de actividades del simulacro de incendio de la escuela. ¡Echemos un vistazo juntos!

Plan de actividades del simulacro de incendio de la escuela 1

1. Propósito de la actividad:

Para implementar el espíritu de las reuniones y documentos de trabajo de seguridad en todos los niveles, hacer un buen trabajo en la educación de seguridad en los jardines de infantes, para que todos los maestros y estudiantes del jardín de infantes puedan responder de forma segura y rápida en caso de incendio en el edificio de enseñanza, evacuar el edificio de enseñanza de manera ordenada para garantizar la seguridad de los profesores y estudiantes en el parque y minimizar las pérdidas. A través de simulacros de seguridad contra incendios, todos los maestros y estudiantes en el parque pueden familiarizarse con las rutas de escape en caso de incendio, aprender conocimientos relevantes sobre protección de seguridad y poder calmarse y responder activamente para lograr el propósito de la autoprotección.

2. Hora de la actividad:

La mañana del 16 de mayo de 20__

3. Disposición de la actividad:

(1) Division Escape Disposición de la ruta:

Edificio de enseñanza n.º 1: las clases 1, 2, 3 y 4 bajan las escaleras del medio y se reúnen en el patio de juegos de goma.

Edificio de Enseñanza No. 2: Las clases 5 y 1 bajan las escaleras de la izquierda; las clases 3 y 4 bajan las escaleras de la derecha y se reúnen en el patio de goma.

Clases en el primer piso: Salgan directamente del aula y reúnanse en el patio de goma.

Cuando cada clase llegue al patio de juegos de goma, el profesor de la clase organizará a los niños de la clase para que se coloquen en la misma posición que cuando se izó la bandera.

(2) Disposiciones de posición para los profesores y el personal en los simulacros de incendio:

Cuando ocurre un incendio, los profesores y el personal deben llegar rápidamente a los pasillos y escaleras de cada piso según el principio de la posición más cercana a su trabajo actual. En las esquinas y escaleras, indique a los niños que evacuen la escena de manera segura, rápida y ordenada, y luego siga las rutas de escape de los niños para abandonar la escena.

1. Comandante en jefe:

2. Líder del simulacro de incendio:

3. Comando de transmisión:

4. Fotografía:

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5. Mando de personal de salvamento y puesto de juegos:

6. Segundo escalón de extinción de incendios:

7. Mando de planta:

4. Implementación específica:

(1) Comando de transmisión: anunciar el inicio del simulacro de incendio.

(2) Cada clase simula una escena de incendio (se produce un incendio por cortocircuito en un aparato eléctrico o enchufe en algún lugar de la clase).

(3) El personal de guardería de cada clase trajo extintores lo más rápido posible para simular apagar un incendio. La maestra también organizó a los niños de la clase para que se taparan la nariz con toallas mojadas, caminaran o gatearan. sobre sus espaldas, y brindar orientación de evacuación en cada piso. Bajo el mando del personal, fueron evacuados al patio de juegos de plástico del jardín de infantes de manera ordenada según la ruta predeterminada. (Después de que los trabajadores de cuidado infantil extinguieron el fuego, organizaron a los niños para evacuar la escena del incendio)

(4) El segundo escalón de extinción de incendios trajo extintores y se quedó en espera en el patio de recreo, mientras Quan Yongjun rápidamente Trajeron bocas de incendio y conectaron la fuente de agua.

(5) Designe a una persona de la clase que evacue al patio de juegos de plástico para que informe el número de estudiantes.

(6) Si se encuentra un niño herido, comuníquese con el personal de rescate en el lugar de inmediato e inicie un rescate de emergencia.

(7) El responsable de la protección contra incendios resume las actividades.

5. Requisitos y precauciones de evacuación:

(1) Después de escuchar el sonido de la alarma del jardín de infantes, evacue inmediatamente a todos los maestros y estudiantes del jardín de infantes de manera rápida y segura, y no más artículos. se puede recoger. Los maestros deben guiar a los estudiantes para que salgan corriendo del edificio de enseñanza de manera rápida y ordenada y lleguen al área segura. Los maestros y estudiantes deben obedecer las instrucciones al evacuar y evacuar de manera ordenada para garantizar la seguridad. Cada clase debe contar inmediatamente el número de personas después de llegar al área segura e informar de manera oportuna.

(2) Lugar de reunión de evacuación: reunirse en el patio de juegos de plástico.

(3) Un maestro debe llegar a una estación fija para dirigir y el otro debe dirigir a los niños de la clase. Deben bajar las escaleras de forma rápida y segura en diferentes clases. No bajes primero para evitar. Accidentes por aglomeración y pisoteo. Después de que cada clase llegue al patio de juegos de goma, el personal de la cocina organizará a los niños de cada clase para que se paren en la misma posición que cuando se izó la bandera.

(4) Educar a los niños pequeños para que puedan hacer lo siguiente cuando ocurre una emergencia: no entrar en pánico y estar tranquilos; identificar la situación y pensar en contramedidas para ayudarse a sí mismos y obedecer mutuamente; órdenes y evacuar de manera ordenada.

(5) Antes de realizar simulacros, cada clase proporcionará a los niños conocimientos sobre incendios y educación sobre cómo escapar en caso de incendio, según sea necesario.

Plan de actividades de simulacro de incendio escolar 2

Con el fin de mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes, mejorar las capacidades de evacuación de emergencia de profesores y estudiantes, prevenir estrictamente accidentes como aglomeraciones y estampidas. y fortalecer la seguridad de los dormitorios escolares Gestión, plan de simulacros de incendio escolar. Para garantizar que, en caso de incendio, todo el trabajo de emergencia se lleve a cabo de manera eficiente y ordenada para minimizar las víctimas y las pérdidas de propiedad. Según la situación real de nuestro dormitorio escolar, se llevó a cabo un simulacro de escape de seguridad contra incendios al mediodía del _mes_, 20__. es decir, basado principalmente en simulacros de evacuación de emergencia por incendio cuyo contenido es la evacuación del personal.

1. Hora, lugar, contenido.

1. Hora del ejercicio: 12:30 del día_mes de las 20__.

2. Dormitorios escolares y campos deportivos fuera de los dormitorios.

3. Escape y evacuación en caso de incendio.

2. Disposiciones organizativas

1. Grupo de liderazgo

Líder del equipo:

Miembros del equipo:

2 , grupo de trabajo

Comandante en jefe:

Miembros del equipo:

3. Fortalecer el liderazgo, mejorar la organización, aclarar responsabilidades, fortalecer la responsabilidad laboral y mejorar diversas medidas de respuesta a emergencias Formulación de planes e implementación de diversas medidas.

4. Hacer pleno uso de diversos canales para publicitar y educar a todos los maestros y estudiantes sobre los conocimientos de seguridad contra incendios, llevar a cabo una amplia capacitación en habilidades de seguridad contra incendios y escape en la escena de desastres, y mejorar continuamente la conciencia de prevención y las habilidades básicas de los maestros. y estudiantes.

5. Asegúrese seriamente de que se proporcionen todos los materiales, siga estrictamente los requisitos de extinción de incendios y proporcione suficientes equipos y equipos de extinción de incendios, y fortalezca la gestión para mantener una buena preparación para el combate.

6. Adoptar todos los medios necesarios y organizar todas las fuerzas para realizar labores de salvamento integral que minimicen las pérdidas provocadas por los desastres.

7. Una vez finalizado el incendio, movilizar todos los factores positivos para restablecer rápidamente el orden del alojamiento y garantizar la seguridad del alojamiento.

3. Simulacro de evacuación de emergencia

1. Transmisión de evacuación: "Tenga en cuenta que esta es una transmisión de alarma de incendio. Los estudiantes no deben entrar en pánico después de escuchar la alarma. Moje toallas o toallas de papel con agua cerca. Cúbrase la boca y la nariz, siga las instrucciones y evacue de manera ordenada. Bajo el liderazgo del personal de administración del dormitorio, siga las señales y rutas de evacuación y evacue desde la salida segura más cercana. > 2. Secuencia de evacuación: Todos deben ser educados con anticipación. Los estudiantes serán evacuados de manera ordenada bajo el liderazgo de su maestro de clase.

3. Guía de evacuación: mantener el orden de evacuación, indicar direcciones y rutas de evacuación y evitar que los estudiantes se desvíen hacia áreas peligrosas; evitar que los estudiantes corran en la dirección opuesta, corran, empujen y aprieten a alguien; cae, deben ayudarlo a levantarse inmediatamente para evitar una estampida.

4. Dirección de evacuación: Evacuar hasta la salida segura más cercana.

Dirección de evacuación específica:

Los dormitorios numerados __ deben evacuar hacia el oeste; otros dormitorios deben evacuar hacia el este durante la evacuación, camine hacia la derecha y baje las escaleras hasta el pasillo abierto;

5. Lugar de encuentro: Campo deportivo fuera del edificio de dormitorios.

6. Recuento de personal: una vez completada la evacuación, cuente el número de estudiantes evacuados en el punto de reunión y continúe buscando estudiantes y personas heridas varadas en el lugar del accidente para ayudarlos a evacuar de manera segura. La situación de la evacuación debe informarse oportunamente al comandante en jefe.

4. Trabajo relevante cuando ocurre un incendio.

1. Marque inmediatamente la línea directa de bomberos 119 e informe al líder.

2. El personal de administración del dormitorio evacuó a los estudiantes lo más rápido posible y los llevó a una zona segura.

3. Cuente el número de estudiantes de manera oportuna e informe inmediatamente a los líderes y al cuerpo de bomberos para proporcionar información específica y precisa.

4. Los líderes deben llegar al lugar lo antes posible después de enterarse de la situación de emergencia del incendio.

5. Durante las operaciones de emergencia, todo el personal de administración de dormitorios debe cooperar estrechamente, obedecer las instrucciones y garantizar el flujo fluido de las órdenes gubernamentales y la implementación de diversas tareas.

6. Llevar a cabo activamente labores de propaganda ideológica y educación para profesores y estudiantes, restablecer rápidamente el orden normal y hacer todos los esfuerzos posibles para mantener la seguridad y estabilidad de los estudiantes.

7. Comprender y comprender rápidamente la situación del desastre, y resumir e informar de manera oportuna.

8. Después de que se produce un incendio, si el incendio es grande, el personal de administración del dormitorio utilizará bocas de incendio y extintores para extinguir el fuego y, al mismo tiempo, pedirá a los estudiantes que bajen las escaleras para notificar a otros. estudiantes, y abrió la puerta del primer piso del dormitorio y todas las ventanas de los dormitorios del primer piso fueron evacuadas de manera ordenada.

El personal de administración del dormitorio que está de servicio durante la noche es el primero en entrar y ser responsable cuando ocurre un incendio, debe estabilizar a los estudiantes y reportar la alarma lo antes posible antes de la llegada de los bomberos. Organizar Evacuar y rescatar a los estudiantes en el edificio de dormitorios y, al mismo tiempo, hacer un buen trabajo estabilizando otros edificios de dormitorios para evitar accidentes como estampidas.

Cooperar activamente con los bomberos para apagar incendios y proteger el lugar. La señal del simulacro se basa en la transmisión. Cuando suena la transmisión, se activa inmediatamente el plan de evacuación de emergencia. Bajo la orden tranquila del maestro, los estudiantes se cubren la boca y la nariz con toallas mojadas o mojadas. pañuelos y evacuó rápidamente por la puerta del dormitorio, el gato salió corriendo del dormitorio de manera ordenada y rápida de acuerdo con las escaleras designadas y llegó al lugar designado para reunirse.

A través de simulacros, los estudiantes pueden dominar correctamente los conocimientos de seguridad contra incendios y familiarizarse con los métodos de escape cuando ocurre un peligro, para lograr el propósito y efecto esperado de "escape, autorrescate y rescate mutuo". El simulacro de seguridad contra incendios tiene como objetivo permitir que todos los maestros y estudiantes de los dormitorios tengan una comprensión racional y emocional de los planes de emergencia de seguridad, y mejorar de manera efectiva la conciencia de seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes en toda la escuela e implementar el espíritu de trabajo de un alojamiento seguro.

Plan de actividades del simulacro de incendio escolar 3

Objetivos de la actividad:

1. A través de simulacros, capacitar a los maestros y a los niños para que pasen por pasillos de evacuación seguros de manera ordenada en situaciones de emergencia.

2. Educar a los niños pequeños para que sigan las instrucciones del maestro y realicen conductas básicas de autorrescate cuando se encuentren en peligro.

3. Cultivar la conciencia de seguridad y las capacidades de protección de profesores y niños.

Preparación de la actividad:

1. A través de la visualización y grabación de imágenes, permita que los niños conozcan los conocimientos básicos del autorrescate en un incendio, comprendan los cambios en el entorno circundante cuando ocurre un incendio. , y las alarmas que se emiten en caso de incendio. Cuando los estudiantes escuchan el sonido, pueden ponerse conscientemente en fila con el maestro, cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada, agacharse y escapar a un área segura de manera ordenada. con el profesor, sin salir de la fila sin permiso.

2. Familiarízate con las rutas de escape de tu clase.

Proceso de la actividad:

1. Cuando suena la alarma, el maestro rápidamente hace los preparativos, incluyendo preparar toallas mojadas para los niños y doblarlas dos veces, y verificar si el suministro eléctrico de la clase es todo en estado Cerrado.

2. La maestra detuvo inmediatamente todas las actividades, organizó a los niños para que hicieran fila y le pidió a la maestra de la clase que verificara si quedaban niños en el balcón y en el baño, y que contara el número de personas. En la clase, el maestro se cubrió la boca y la nariz con las manos y pidió a los niños que hicieran lo mismo. Luego, rápidamente los llevó escaleras abajo de manera ordenada de acuerdo con la ruta de evacuación prescrita y los reunió en un área segura en el patio de recreo. y luego cuente el número de personas.

3. Garantizar que los niños abandonen la zona del desastre de forma rápida, segura y ordenada dentro del tiempo especificado, de modo que no haya omisiones, pérdidas ni daños.

Reflexión sobre simulacro de incendio:

En esta actividad los niños comprendieron y dominaron experiencias de vida relacionadas con la seguridad y la prevención de incendios. Hágales saber a los niños que, en caso de incendio, no deben huir a ciegas, sino que deben utilizar métodos de escape seguros para evitar lesiones personales. Al mismo tiempo, eduque a los niños no solo para que no jueguen con fuego, sino también para recordarles a las personas que los rodean que no lo hagan. Juegue con fuego y tenga cuidado con la seguridad contra incendios, sepa cómo protegerse.

Durante este ejercicio para los niños de mi clase, los niños pudieron obedecer las instrucciones del maestro. Sin embargo, nuestra clase tardó mucho en bajar las escaleras. Algunos niños no se agacharon al bajar. Las toallas estaban Algunas de las manos de los niños ya no estaban cuatro pedazos después, pero los niños de mi clase pudieron seguir a la maestra y no abandonaron el equipo, lo cual es digno de elogio ¡Jajaja, a través de este simulacro de incendio, yo también! Me he beneficiado mucho, espero poder aprender de las ventajas de este tiempo, mejorar las deficiencias y completar con éxito todas las tareas en actividades similares en el futuro

Plan de actividades de simulacro de incendio escolar 4

Según el distrito, el espíritu de los documentos de seguridad relevantes de la Oficina de Educación, combinados con el plan de actividades de educación de seguridad de nuestra escuela, es fortalecer aún más la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, mejorar la capacidad de prevención y autorrescate. y familiarizar a los maestros y estudiantes con las rutas de escape en emergencias, a fin de lograr el objetivo de situaciones de emergencia como incendios y terremotos. En caso de un accidente, se puede guiar a los estudiantes para que evacuen de manera segura, ordenada y rápida. la seguridad de profesores y estudiantes. A través de ejercicios de evacuación de emergencia, los estudiantes pueden aprender conocimientos sobre protección de seguridad, lograr el propósito de no entrar en pánico, responder activamente y protegerse, dominar métodos de escape y mejorar su capacidad para responder a emergencias.

1. Tema del simulacro de seguridad

Valora la vida y mantente alejado del fuego

2. Liderazgo organizacional

Comandante en jefe: __(Director )

Subcomandante: __

Comandante:

Xu Yu, __

Evacuadores: profesores de clase, personal de comando de evacuación por escaleras (Maestro de guardia)

Equipo de rescate: profesora de sala de salud, profesora de educación física y otros profesores varones.

Equipo de publicidad: centro de información (retransmisión del lugar e instalaciones de vídeo), facilitadores en cada piso (responsables de la inspección de vídeo y retroalimentación de cada aula). Comunicación fotográfica: Qianhui__

Equipo de logística: __

3. Hora y ubicación del ejercicio

Hora: 24 de noviembre de 20__ (jueves) Gran descanso después de la primera clase por la mañana

Ubicación: Cada aula del edificio de enseñanza (punto de partida), cada patio de recreo del campus (punto de reunión de evacuación)

4. Pasos del simulacro de evacuación

Trabajo de preparación:

1. Convocar una reunión de profesores de la clase para hacer los preparativos y la formación.

2. Durante la reunión de la mañana, el director moviliza a los estudiantes para realizar simulacros y les explica los conceptos básicos de movimiento, los requisitos de evacuación y diversas precauciones de seguridad.

5. Plan de simulacros de evacuación de seguridad

1. Evacuación en caso de emergencia por terremoto

2. Evacuación en caso de incendio

3. Anti-pisoteo

6. Requisitos del simulacro de evacuación de seguridad

1. Suba y baje las escaleras en estricto cumplimiento del orden prescrito, no se apresure ni se demore, para garantizar la seguridad.

2. Secuencia de evacuación: Evacuar según la secuencia del campo de difusión.

3. Después de llegar al patio de recreo, cada clase aclara rápidamente el número de personas e informa al director de actividades de manera oportuna.

4. El orden de llegada de cada clase al patio de recreo se dispondrá según el orden de retransmisión de los ejercicios.

Plan de actividades del Simulacro de Incendio Escolar 5

1. Liderazgo Organizacional

Con el fin de fortalecer el liderazgo de las actividades publicitarias del Día de la Extinción de Incendios "119", la empresa se estableció con el vicepresidente Zhao Hui como líder del equipo, el presidente adjunto Yan Yongjun, el gerente general de la base Haiyang, Zheng Guoqiu, el gerente general de la base Longkou, Guo Fuyuan, son los líderes adjuntos del equipo y los gerentes de departamento de los tres lugares son miembros del grupo de liderazgo. El grupo líder tiene tres oficinas, con el gerente del departamento de HSE de cada base como director y los gerentes del departamento de HSE como miembros. Es el principal responsable de formular planes de trabajo, contactar a los departamentos relevantes y guiar las actividades publicitarias del "119 Día de la Seguridad contra Incendios" de la empresa. y recopilar y reportar información diversa.

2. Tema de la actividad

Encuentre riesgos de incendio y mantenga segura la empresa

3. Tiempo de la actividad

Para mejorar continuamente la "Día de la seguridad contra incendios" "En vista del impacto de las actividades publicitarias, la empresa decidió ampliar la actividad del Día de la protección contra incendios "119" a la actividad "Mes de concientización sobre la protección contra incendios" en función de las condiciones reales (el tiempo de actividad es del 9 de noviembre , 20__ al 9 de diciembre de 20__).

4. Contenido de la actividad

1. Movilizar a todos los empleados para que adquieran conocimientos sobre seguridad contra incendios y mejoren la concienciación sobre los incendios.

Promover e implementar la información en la intranet, frontline express, materiales de estudio de las reuniones semanales de HSE y la cuenta pública “CIMC Offshore Safety Home”. Durante el evento, la cuenta pública impulsará el conocimiento sobre protección contra incendios una vez por semana.

2. El 9 de noviembre se realizará una inspección de seguridad contra incendios.

En la tarde del 9 de noviembre, "Un Hospital y Tres Lugares" llevaron a cabo inspecciones especiales sobre seguridad contra incendios, dirigidas por el director general, el equipo se centró en comprobar la eficacia de las instalaciones de protección contra incendios; los pasajes de escape eran fluidos y si había algún riesgo de incendio; si los empleados sabían cómo llamar a la policía para realizar un auto-rescate y apagar los incendios iniciales.

3. Realizar una formación en habilidades de extinción de incendios de un mes de duración.

Realizar cursos de actualización y simulacros prácticos para vigilantes de incendios en operaciones de trabajos en caliente.

4. Realizar simulacros de evacuación de emergencia según el avance del proyecto.

Antes del 13 de noviembre, la base de Yantai realizará un simulacro de evacuación del proyecto H1305. La Base Haiyang y la Base Longkou harán arreglos específicos según sus respectivas condiciones.

5. Realizar actividades especiales de autoexamen y autocorrección sobre el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos.

Todos los departamentos y unidades llevan a cabo actividades especiales de autoexamen y autocorrección sobre el uso y almacenamiento de productos químicos peligrosos para eliminar los riesgos de incendio.

6. Realizar inspecciones sorpresa de las operaciones de trabajo en caliente y pintura del proyecto.

Los departamentos de HSE de los tres lugares realizarán una inspección sorpresa sobre el manejo y uso de cinturones de gas y sopletes en cada proyecto, una inspección sorpresa sobre la implementación de medidas de seguridad para las operaciones de pintura en el proyecto, y reportar los resultados de la inspección.

7. Inspecciones especiales de seguridad contra incendios en lugares concurridos y lugares importantes de almacenamiento de materiales.

Realice inspecciones especiales de seguridad contra incendios en comedores, dormitorios, almacenes y otros lugares concurridos y lugares importantes de almacenamiento de materiales.

8. Estudio y prevención de accidentes por incendio

Los casos de accidentes por incendio en los últimos dos años se han informado a través de los materiales de las reuniones de los viernes, los informes expresos de primera línea y el "CIMC Offshore Safety Home". " cuenta oficial Llevar a cabo desvío y expansión horizontal en forma de organización del aprendizaje y aprendizaje de lecciones de accidentes para prevenir accidentes de incendio repetidos.

5. Requisitos de la actividad

1. Para los problemas y peligros ocultos descubiertos durante la inspección, organizar los departamentos responsables para implementar la rectificación de manera oportuna.

2. Los líderes toman la iniciativa y todos los departamentos participan en la investigación y rectificación de los riesgos de incendio.

3. Todos los departamentos y proyectos deben continuar prestando atención a la seguridad contra incendios, eliminar los riesgos de incendio de manera oportuna y prevenir accidentes por incendio.

4. Antes del 15 de diciembre, cada departamento retroalimentará el estado de las actividades al Departamento HSE de la base.

Plan de actividades del simulacro de incendio escolar 6

1. Propósito del simulacro

El proyecto __ está ubicado en la carretera __ y cerca de la intersección __. El sitio está dividido en tres áreas principales: área de construcción, área de vivienda y área de oficinas. Actualmente hay alrededor de 50 trabajadores y personal administrativo. El proyecto se ha construido hasta el quinto piso del cuerpo principal. polipastos de materiales, maquinaria para barras de acero, máquinas cortadoras, soldadoras eléctricas, etc. En la actualidad, existen varios peligros ocultos de accidentes por incendio en el sitio: ① Hay muchos materiales inflamables en el sitio (como plantillas, astillas de madera, etc.) ② La carga eléctrica en el lugar de trabajo y las áreas de vivienda de los trabajadores es grande, que es propenso a riesgos de incendio eléctrico; ③ Los trabajadores migrantes no tienen conciencia sobre los incendios. Fuertes, pero escasas habilidades para combatir incendios. Por lo tanto, el propósito de este simulacro de incendio es popularizar el conocimiento y las habilidades operativas sobre protección contra incendios, mejorar las capacidades de extinción de incendios y socorro en casos de desastre, autoprevención y autorrescate de los operadores y del cuerpo de bomberos voluntarios de la obra, promover el nivel de gestión de seguridad contra incendios de nuestra sucursal, y frenar efectivamente la ocurrencia de accidentes de incendio importantes.

2. Cosas a las que prestar atención durante los simulacros de incendio

1. Proteger la propiedad pública y minimizar los daños a los equipos e instalaciones. Los bomberos que participan en el simulacro deben prestar atención a la dirección del simulacro. spray extintor para evitar daños a la propiedad.

2. Preste atención a la seguridad personal, obedezca las instrucciones y evite víctimas.

3. Hacer un buen trabajo en seguridad para evitar pérdidas de bienes.

4. Ser serios y serios para garantizar la realidad del ejercicio.

3. Personal y unidades que participan en el ejercicio

1. Todo el personal directivo, los miembros del cuerpo de bomberos voluntarios y los trabajadores in situ del departamento del proyecto H-bid de Liushi Road Agriculture, Zona Industrial y Comercial A.

2. Jefes de proyecto o líderes técnicos de otros departamentos de proyectos de la sucursal (1 a 2 personas por proyecto).

3. Los líderes de los departamentos de la sucursal y el personal del departamento correspondiente, y solicitar al departamento de seguridad militar de la empresa que envíe personal para recibir orientación.

4. Uso de fuentes de fuego y lugares de emisión de humo en áreas de ejercicio.

1. Utilizar gasolina o queroseno como fuente de ignición en incendios eléctricos.

2. Al quemar leña, vierta gasolina sobre la madera seca como fuente de ignición.

3. El lugar de emisión de humos está situado cerca del punto de incendio.

5. Proyecto de instalaciones contra incendios, materiales de preparación y material de rescate utilizados en el ejercicio

1. 6 extintores de polvo seco ABC de 4Kg, piscina de arena contra incendios, equipada con 5; palas y baldes; Piscina, equipada con 5 baldes.

2. 10 litros de gasolina o queroseno; leña (suficiente para arder durante 10 minutos), paja (para fumar); dos cubos grandes de hierro para contener los materiales en llamas.

3. Camilla y botiquín de primeros auxilios 1. Diversas férulas pequeñas de uso común 2. Bolsas hemostáticas 3. Suministros de desinfección (alcohol, etc.); .).

6. Miembros y tareas del equipo de mando del ejercicio

Líder del equipo: Puesto: Número de contacto: Subdirector del equipo: Puesto: Número de contacto: Miembros del equipo:,, Cuando se produce un incendio Para salir, debemos estar tranquilos y calmados, organizar rápidamente el equipo de extinción de incendios, el equipo de evacuación y rescate y el equipo de alerta de seguridad para reportar rápidamente el incendio de acuerdo con las responsabilidades y tareas asignadas por el plan, realizar labores de rescate como extinción. el incendio, evacuar a las personas atrapadas por el incendio, rescatar a los heridos y los bienes, y manejar adecuadamente el incendio, los materiales inflamables, explosivos y otros materiales químicos peligrosos en el lugar, implementar trabajos de alerta de seguridad y proteger el lugar del accidente del incendio. Después de extinguir el incendio, organizar una investigación sobre la causa del incendio, investigar la responsabilidad del accidente por incendio, implementar plenamente las medidas de prevención de incendios, eliminar los riesgos de incendio y reanudar activamente la construcción y producción.

7. Lista de miembros y tareas del equipo de rescate

1. Equipo de extinción de incendios

Cuando ocurre un incendio, debes obedecer la orden, prestar atención al personal. seguridad y utilice equipos de extinción de incendios rápidamente Utilice instalaciones de extinción de incendios y fuentes de agua contra incendios, arena, bolsas de algodón empapadas en agua, etc. Corte el suministro de energía al lugar del incendio lo antes posible (no use agua para extinguir el fuego directamente antes de cortar el suministro de energía), concéntrese en controlar el incendio, extinga rápidamente el incendio y garantice el buen progreso de los trabajos de evacuación y rescate.

2. Equipo de evacuación y rescate

Cuando se produzca un incendio, respete el principio de "rescatar a las personas primero y luego rescatar las cosas", realice inmediatamente los trabajos de evacuación y rescate y, con prontitud, Evacue a las personas atrapadas en el lugar del incendio. Rescate a los heridos y comuníquese rápidamente con el centro de emergencias del hospital "120" para transportar a los heridos al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna. Mientras rescata a las personas primero, organice los esfuerzos para rescatar propiedades, documentos y objetos valiosos. archivo.

3. Equipo de alerta de seguridad

Realice inspecciones de patrulla con cuidado, descubra el primer incendio a tiempo, llame rápidamente al "119" para informar la alarma de incendio a los bomberos y notifique a los personal en el sitio al mismo tiempo En caso de incendio, tome medidas efectivas para extinguir el incendio inicial, esté atento, prohíba el ingreso de personas no relacionadas a áreas peligrosas, evite robos y robos de propiedad y proteja la escena del accidente de incendio.

8. Para este simulacro, se pedirá a los líderes del departamento de seguridad militar de la empresa que brinden capacitación sobre conocimientos de protección contra incendios y el uso de instalaciones de protección contra incendios antes del simulacro.

9. Ejercite las suposiciones sobre la escena del incendio.

1. El circuito del dormitorio sufre un cortocircuito o una sobrecarga, lo que provoca un incendio.

Debido al uso no autorizado de electricidad en un dormitorio en la zona de vivienda de los trabajadores, el circuito sufrió un cortocircuito o una sobrecarga, provocando chispas y un humo espeso. Después de que un trabajador descubrió el incendio, una persona corrió al departamento de proyectos y llamó a la policía. La gerencia notificó de inmediato al electricista para que fuera a la sala de distribución de energía y llamara inmediatamente al 119 (suponiendo) después de un corte de energía, e inmediatamente inició la "Emergencia". Plan de Salvamento en Accidentes de Incendio en Obras de Construcción y Producción". Sonó el silbato para convocar a los bomberos voluntarios a reunirse. El equipo fue dirigido por Yang Zhijian y se apresuró al dormitorio con extintores de polvo seco y arena contra incendios. Abrieron la puerta del dormitorio y luego encendieron el extintor para ponerlo. Apagó el fuego. El primer miembro del equipo se quedó sin extintores y salió, y el fuego fue sofocado temporalmente. Después de controlar el fuego, el segundo extintor entró nuevamente al dormitorio y el fuego finalmente se extinguió (la arena contra incendios fue). propagarse hacia el punto de incendio durante todo el proceso de extinción).

2. El incendio se produjo por la quema de encofrados en el patio de almacenamiento de materiales de la obra.

El patio de almacenamiento de materiales en el lado izquierdo de la puerta del sitio de construcción estalló repentinamente con humo y fuego. Después de descubrirlo, el guardia de turno llamó apresuradamente a la gerencia para informarlo. La gerencia activó inmediatamente el "Fuego". Accidente en el sitio de construcción y producción "Plan de rescate de emergencia", hizo sonar el silbato y convocó a bomberos voluntarios para combatir el incendio. Zhou Jiangang dirigió el equipo y utilizó extintores de polvo seco y agua contra incendios para apagar el incendio. Finalmente, el el fuego fue extinguido.

10. Solicitar a los líderes del departamento de seguridad militar de la empresa que evalúen el simulacro.

11. El departamento de seguridad de la sucursal es responsable de registrar simulacros, evaluar, revisar y mejorar el "Plan de Emergencia de Rescate en Accidentes de Incendio en Sitios de Construcción y Producción".

Plan de actividades del simulacro de incendio escolar 7

1. Propósito:

El propósito de este simulacro es mejorar la conciencia sobre incendios de todos los trabajadores de la construcción y mejorar su capacidad. para apagar incendios, trabajar las capacidades de organización y procesamiento, comprender mejor el sistema de prevención de incendios del hotel y las rutas de escape en caso de incendio, y mejorar las capacidades de autorrescate. Así como la coordinación y cooperación entre diversos equipos en el manejo de emergencias. Fortalecer aún más la conciencia sobre el rescate mutuo y el autorrescate entre todos los empleados en incendios, aclarar las responsabilidades de los líderes de prevención de incendios de cada equipo y de los bomberos voluntarios en incendios, fortalecer la cooperación flexible de los bomberos voluntarios en incendios y mejorar la experiencia práctica, con el fin de completar con éxito Para este simulacro de incendio, el departamento de proyectos elaboró ​​planes de implementación específicos de la siguiente manera.

2. Hora: 8:00 am del 8 de marzo de 20__

3. Ubicación: Las chispas de soldadura en la superficie de trabajo de la torre oeste de la plataforma del tercer piso del hotel encendieron tablas rotas. en el suelo, provocando que se produjera un incendio.

4. Participantes: todo el personal del departamento de proyectos y todos los trabajadores del equipo de construcción.

5. Contenido:

A las 8:00 a. m. del 8 de marzo de 20__, el oficial de seguridad descubrió repentinamente humo denso proveniente de la plataforma del tercer piso durante la inspección e inmediatamente se dirigió allí. Luego de verificar y confirmar que había un incendio en el lugar, el oficial de seguridad de la patrulla informó inmediatamente al centro de control de incendios (oficina del departamento de proyectos) a través del intercomunicador. Luego de verificar la situación, el centro de control de incendios llamó inmediatamente al líder del equipo de extinción de incendios. activar el plan de extinción de incendios y convocar a los bomberos voluntarios para que se reúnan de urgencia para apagar el incendio. Debido a la rápida propagación del incendio, todas las oficinas (estacionamientos), así como los suministros de rescate y las personas heridas en el edificio deben ser evacuadas inmediatamente.

6. Preparación para el simulacro:

(1) El departamento de proyecto lleva a cabo capacitación en extinción de incendios para los trabajadores de la construcción existentes el día antes del simulacro de incendio para ejercitar la resistencia y la voluntad del personal, de modo que todo el personal puede El personal puede dominar hábilmente el desempeño y el uso de diversos equipos para lograr el propósito de prepararse para la guerra.

(2) Antes del simulacro, verifique la iluminación eléctrica, las señales de salida de emergencia, el sistema de suministro de aire y escape de humo y el equipo de extinción de incendios (extintor de incendios de polvo seco ABC) para garantizar que estos equipos puedan funcionar normalmente.

(3) Después de que el hotel determine la fecha y hora del simulacro, enviará un aviso a todos los departamentos con una semana de anticipación.

7. Suministros y equipos necesarios: gasolina, bidones de aceite, megáfono, walkie-talkie, cámara fotográfica, extintor.

8. Pasos del ejercicio:

A. Trabajo específico previo al ejercicio:

1. Dos heridos llegan al lugar designado 30 minutos antes del ejercicio.

2. Enciende un punto de incendio en la base de la pared de la torre oeste de la plataforma del tercer piso con 20 minutos de anticipación para crear una escena de incendio.

3. La grabadora del sitio llega al lugar y está en espera.

B. Trabajo del centro de control de incendios:

1. Después de recibir la escena para verificar la situación del incendio, el centro de control de incendios llamó inmediatamente al comandante de bomberos para informar la situación del incendio y ubicación específica. Avisar al responsable del equipo de extinción de incendios y convocar a los bomberos voluntarios para que se preparen para la extinción del incendio. Al mismo tiempo, se realizó una llamada al centro de servicio del departamento de bomberos del hotel para informar sobre la situación del incendio en el lugar.

2. Desde los primeros 10 minutos del simulacro hasta el final del mismo, no se permitirá la entrada ni salida de nadie del sitio de construcción.

9. Proceso de simulacro de incendio:

(1) El equipo de equipamiento (el electricista Xiao Jiang está a cargo) corta rápidamente el suministro de energía.

(2) El equipo de extinción de incendios (bomberos voluntarios) rápidamente comenzó a apagar el incendio.

(3) Equipo de evacuación (responsable por el departamento de proyectos).

① Responsable de guiar al personal para evacuar a áreas seguras, escoltar a aquellos con dificultades de comportamiento para evacuar del peligro, verificar si alguien permanece en el sitio de construcción, organizar el personal evacuado del piso del incendio y consolar y estabilizar sus emociones.

② Secuencia de evacuación: comenzar primero desde el lugar del incendio, evacuar gradualmente desde el interior hacia el exterior y de arriba hacia abajo. Debe ser rápido, no caótico y ordenado, y reconfortar al personal para que. no corren.

③Guía de autorrescate: Guía a los trabajadores para que evacuen de pasos seguros. Envíe a alguien para que guíe a aquellos que no pueden evacuar por la salida de incendios predeterminada para que se cubran la boca y la nariz con toallas, máscaras, etc., y evacue por otras salidas, y haga que los bomberos voluntarios se cubran con agua pulverizada.

(4) Equipo de rescate médico (Hu Gegen Tuya está a cargo). Traslade inmediatamente al personal rescatado del lugar del incendio a un área segura para detener el sangrado, vendarlo y brindarle primeros auxilios.

(5) El equipo de rescate (el equipo de instalaciones de Chen You está a cargo) rescató rápidamente algunos materiales valiosos e información importante, así como a las personas heridas en el incendio y rescató a los trabajadores atrapados. Y trasládese de inmediato a un lugar seguro designado en el estacionamiento.

(6) Equipo de alerta de seguridad (responsable del equipo de retirada de basura).

① Las tareas de seguridad periféricas del sitio de construcción son: despejar las barricadas, ordenar a los vehículos que abandonen el sitio, persuadir a los transeúntes y al personal no relacionado para que abandonen el sitio y mantener el orden en el sitio. Guíe al cuerpo de bomberos de seguridad pública para que llegue sin problemas al lugar del incendio y establezca un cordón.

② Vigile las entradas y salidas de las habitaciones y oficinas para evitar la entrada de personal irrelevante, guíe a los evacuados para que se vayan y cuide bien los materiales rescatados. Prevenir el caos y dar explicaciones a los trabajadores en todo momento.

(7) El Centro de Monitoreo de Incendios (Departamento de Proyectos) es responsable de la transmisión, retroalimentación y seguimiento de la información, y reporta al liderazgo de manera oportuna. Informar al jefe de bomberos sobre los materiales evacuados, las personas heridas, la situación de lucha contra el incendio, etc.

(8) Registrador (___ es responsable)

① Registre el contenido de la llamada de alarma realizada por el departamento de proyectos.

② Registre la hora en que cada equipo llegó al lugar del incendio de manera oportuna.

③Registre el tiempo desde que se envía la señal de alarma hasta la evacuación segura de la última persona. Este período de tiempo es el resultado de este ejercicio.

④Seguimiento y fotografía en sitio.

10. Fin del ejercicio:

(1) Se apaga el foco del incendio, cada grupo carga sus propias pertenencias y evacua el lugar, y el personal de limpieza limpia el lugar en tiempo.

(2) Todos los miembros participantes se reúnen en el almacén, y el comandante en jefe anuncia el final del ejercicio y hace un resumen.

(3) Cada líder de equipo irá al departamento de proyectos y el registrador leerá la situación del simulacro, resumirá el simulacro de incendio y elaborará un informe del simulacro para el hotel y la empresa.

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