Aprender aplicaciones informáticas requiere escribir objetivos en la escuela

Especialidad en Tecnología de Aplicaciones Informáticas

Objetivos de Cultivo

Esta especialización capacita a los estudiantes para adaptarse a las necesidades del desarrollo y aplicación de la tecnología informática en empresas e instituciones, y tener conocimientos informáticos básicos sólidos, conocimientos profesionales de informática y sólidas capacidades de automatización de oficinas informáticas, bases de datos y otras aplicaciones de software de uso común, capacidades de aplicaciones básicas de redes informáticas, y capacidad para realizar trabajos de aplicaciones relacionadas con la computadora, como automatización de oficinas informáticas y aplicaciones de software informático. departamentos relevantes de empresas e instituciones, moral, intelectual y Desarrollar talentos de alto nivel orientados a aplicaciones en carreras de informática con un desarrollo físico y estético integral para lograr el objetivo de capacitación de "un diploma, múltiples certificados, una habilidad, una especialidad, múltiples habilidades, y excelente tanto en carácter como en aprendizaje".

Especificaciones básicas

(1) Especificaciones políticas e ideológicas. Dominar los principios básicos y la esencia espiritual del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y las "tres representaciones"; tener una visión correcta del mundo y de la vida, tener buena ética profesional y profesionalismo, y amar el trabajo en redes informáticas.

(2) Especificaciones culturales. Tener una gran capacidad de expresión lingüística; ser capaz de leer materiales en idiomas extranjeros con la ayuda de libros de referencia y ser capaz de mantener conversaciones diarias en idiomas extranjeros; dominar sistemáticamente los conocimientos básicos de matemáticas informáticas (matemáticas avanzadas); especialización, y tiene cierta gestión de hardware informático y conocimiento común Las capacidades de aplicación de software pueden adaptarse continuamente al rápido desarrollo de la tecnología informática, dominar las leyes y regulaciones relevantes y tener la capacidad de juzgar claramente la legalidad de las aplicaciones informáticas;

(3) Especificaciones profesionales. Tener la capacidad de operar, administrar y mantener sistemas de hardware y software de computadora, dominar el diseño preliminar y el uso de sistemas de aplicaciones de bases de datos y tener capacidades competentes de aplicaciones de software de automatización de oficinas; tener la capacidad de utilizar los lenguajes de alto nivel aprendidos; escribir aplicaciones generales y tener capacidades de aplicación básicas de Internet y habilidades de procesamiento multimedia como gráficos e imágenes. Ser capaz de dominar las leyes y normativas implicadas en la gestión informática y utilizarlas y aplicarlas.

(4) Especificaciones físicas y psicológicas. Desarrollar el hábito del ejercicio físico científico, tener un cuerpo fuerte, ser capaz de adaptarse a las necesidades del trabajo de aplicaciones de redes informáticas, tener buenas capacidades de control y ajuste psicológico, ser capaz de afrontar emergencias sin pánico y adoptar medidas eficaces para afrontarlas. a ellos.

Estructura de conocimientos, capacidades y calidades

(1) Estructura de conocimientos

1. El conocimiento general es la base y la herramienta para aprender y dominar las teorías profesionales básicas y el conocimiento profesional, y ayudará y respaldará el trabajo futuro de aplicaciones informáticas. El conocimiento general incluye sólidos conocimientos culturales, de ciencias sociales y legales, así como conocimientos teóricos básicos necesarios para carreras como fundamentos de matemáticas informáticas, fundamentos de aplicaciones informáticas, programación en lenguaje C, fundamentos de redes informáticas, principios de sistemas operativos y otras especialidades.

2. Conocimientos profesionales. El conocimiento profesional es la base para participar en el trabajo de tecnología de aplicaciones informáticas. El conocimiento profesional incluye programación en Visual FoxPro, programación en VisualBasic.net, programación en JAVA, procesamiento de gráficos e imágenes, producción de animaciones FLASH, producción de páginas web, etc.

(2) Estructura de habilidades

1. Habilidades básicas: capacidad de aplicación de matemáticas avanzadas relacionadas con la computadora; capacidad de gestión y mantenimiento de sistemas informáticos; capacidad de conducción.

2. Habilidades profesionales: la capacidad de utilizar lenguajes de alto nivel para el diseño, la depuración y el mantenimiento de programas; la capacidad de utilizar hábilmente el software de la serie de automatización de oficinas para utilizar la base de datos relacional Visual FoxPro; diseñar y aplicar sistemas de información de gestión; capacidad para compilar software de aplicaciones de ventanas generales utilizando el lenguaje Visual Basic; capacidad para procesar materiales multimedia informáticos y capacidad para diseñar y producir páginas web completas;

3. Capacidad integral: adaptabilidad social; capacidad de aprendizaje; capacidad de organización y gestión;

(3) Estructura de calidad

1. Calidad ideológica y moral. Tener una visión científica del mundo, una visión de la vida y los valores morales, y un claro sentido del bien y del mal, tener un espíritu de patriotismo y colectivismo y un buen sentido de dedicación e innovación.

2. Calidad cultural. Poseer conocimientos de materias de ciencias e ingeniería, como matemáticas avanzadas, programación y procesamiento de datos, y tener cierta alfabetización científica; poseer los conocimientos necesarios en humanidades y ciencias sociales, como filosofía, derecho y ética profesional, y tener cierta alfabetización cultural;

3. Calidad profesional. Dominar el conocimiento básico de las computadoras y ser capaz de operar hábilmente varios programas de aplicaciones comunes; tener la capacidad de instalar, depurar, usar, administrar y mantener programas de aplicaciones comunes; tener la capacidad de escribir y usar aplicaciones generales y sistemas de bases de datos; basarnos en el conocimiento empresarial, alta calidad profesional marcada por la capacidad operativa profesional y la capacidad innovadora.

4. Calidad física y mental. Tenga un cuerpo fuerte, mucha energía y domine los métodos básicos de lucha y agarre. Desarrollar hábitos científicos de aptitud física y tener buena calidad psicológica.

Cursos troncales profesionales, cursos básicos

(1) Cursos troncales profesionales

1. Conceptos básicos de matemáticas informáticas

Este curso es para la especialización en informática. Se requieren conocimientos básicos de matemáticas. Dadas las características de las carreras de informática, se ha fortalecido la aplicación del software matemático Mathematica. Contiene 4 módulos principales: cálculo, álgebra lineal y teoría de probabilidad. El módulo de cálculo incluye cálculo de una variable, ecuaciones diferenciales ordinarias, cálculo preliminar multivariado, series infinitas, cálculos numéricos preliminares, etc. El módulo de álgebra lineal incluye los conceptos básicos, teorías básicas y aplicaciones de determinantes, matrices y ecuaciones lineales. El módulo de teoría de probabilidad incluye eventos aleatorios y probabilidad, variables aleatorias y sus distribuciones de probabilidad, y las características digitales de variables aleatorias, etc. .

2. Conceptos básicos de aplicaciones informáticas

Este curso es un curso introductorio a la educación informática básica. Enseña principalmente los conocimientos básicos de informática y los principios de composición informática, los conceptos y operaciones de los sistemas operativos de informática (Windows y Dos), el uso de software Office Word, Excel y PowerPoint, los conocimientos básicos de redes informáticas y operaciones comunes de La Internet.

3. Programación en lenguaje C

Enseña principalmente los conocimientos básicos de programación de computadoras, conceptos básicos del lenguaje C, programación de estructuras secuenciales, programación de estructuras de ramas, diseño de estructuras de bucles, funciones, punteros, matrices, estructuras, uniones y tipos enumerados, preprocesamiento de compilación, operaciones de bits, archivos, etc., domine los métodos básicos de programación utilizando el lenguaje C, así como las habilidades de programación en lenguaje C.

4. Conceptos básicos de redes informáticas

Este curso enseña principalmente los conocimientos básicos, las tecnologías relacionadas y las aplicaciones prácticas de las redes informáticas. Los contenidos principales incluyen: descripción general de las redes informáticas, arquitectura de red, tecnología de redes informáticas de área local, medios de transmisión en la red, interconexión de redes y tecnología de Internet, etc.

5. Conceptos básicos de la tecnología informática multimedia

Este curso enseña principalmente los conocimientos básicos de la tecnología informática multimedia. El contenido principal incluye: procesamiento de imágenes, procesamiento de sonido, procesamiento de películas y televisión, y. el uso del software de edición y síntesis Authorware para combinar varios elementos multimedia.

6. Principios del sistema operativo

Este curso enseña principalmente los conocimientos básicos de los sistemas operativos. Los contenidos principales incluyen gestión de procesos, gestión de almacenamiento, gestión de archivos, sistema de entrada/salida, usuarios y. Sistemas operativos. Introducción a la interfaz y al sistema operativo Linux.

7. Procesamiento de imágenes y gráficos

Este curso enseña principalmente el uso del software Photoshop para el procesamiento de gráficos y imágenes. A través del aprendizaje sistemático del software Photoshop, los estudiantes pueden lograr una edición e imagen de imágenes independientes. síntesis, corregir y ajustar el color de las imágenes, y ser capaz de crear efectos especiales sencillos con fines de aprendizaje.

8. Tecnología y prevención de seguridad de redes

Este curso introduce sistemáticamente los principales conocimientos teóricos, tecnológicos y de aplicación de la seguridad y gestión de redes.

Incluye principalmente: descripción general de la seguridad de la red, mecanismo de seguridad de la información, distribución y administración de claves, virus y medidas de prevención, detección de intrusiones y ataques al sistema, tecnología de firewall, seguridad WWW, seguridad del correo electrónico, análisis de seguridad de otras aplicaciones de Internet y seguridad del sistema operativo de la red. Sexo, etc. .

(2) Cursos básicos profesionales

1. Aplicación de base de datos Vf

Enseña principalmente los principios básicos de las bases de datos y las características de los sistemas de bases de datos relacionales; bases de datos, operaciones básicas y composición de datos; utilizando Visual Foxpro como ejemplo, aprenda el diseño y desarrollo de bases de datos y domine la aplicación de bases de datos.

2. Programación VB.NET

Este curso enseña principalmente el entorno de desarrollo integrado del lenguaje de programación VB.NET, conceptos básicos de programación, formularios y salidas y entradas básicas, controles comunes, proyectos y gestión de programas, estructura de aplicaciones, programación de menús, diseño de formularios y procesamiento de archivos, etc.

3. Programación JAVA

Este curso enseña principalmente especificaciones del lenguaje Java, tecnología y aplicaciones de programación Java. Los contenidos principales incluyen: conceptos básicos de Java, control de procesos, métodos, matrices, conceptos básicos orientados. de programación de objetos, hilos, diseño de interfaz gráfica de usuario, etc. permiten a los estudiantes dominar los métodos básicos de la programación orientada a objetos utilizando Java.

4. Producción de páginas web

Este curso enseña principalmente el diseño, edición, modificación y carga de sitios web, utilizando principalmente DreamweaverMX2004 y FireworksMX2004. Entre ellos, DreamweaverMX2004 es un software de edición de páginas web que enseña herramientas de diseño como tablas, marcos y capas, así como conocimientos relacionados como hipervínculos y estilos CSS. Fireworks es un software de procesamiento de gráficos/imágenes que enseña principalmente la producción y el procesamiento. de imágenes estáticas y la producción de imágenes dinámicas simples.

5. Producción de animación FLASH

Principalmente enseña el uso del software de diseño de animación web Flash, para que los estudiantes puedan dominar esta herramienta de diseño de animación interactiva y poder utilizarla para utilizar música. Se integran efectos de sonido, animaciones e interfaces innovadoras para crear efectos dinámicos web de alta calidad.

Las principales características y medidas de implementación del sistema curricular de esta especialidad

El sistema curricular de esta especialidad se basa en la rápida popularización de las aplicaciones informáticas y el rápido desarrollo de las redes informáticas. Los requisitos de conocimientos, capacidades y cualidades que se deben poseer y el posicionamiento correcto de los objetivos de formación de los talentos profesionales superiores se formulan bajo la guía de los principios de resaltar el cultivo de habilidades prácticas y la educación de calidad.

(1) Fortalecer el cultivo de la capacidad práctica, lograr la combinación de teoría y práctica y resaltar la practicidad y operatividad del contenido de enseñanza; establecer cursos de acuerdo con las necesidades reales de los profesionales en esta especialidad; conocimientos y capacidades La formación se combina con el desarrollo de capacidades a lo largo de todo el proceso de enseñanza. La transferencia de conocimientos se basa en la necesidad y la suficiencia, la formación de capacidades se centra en un desarrollo específico y sostenible, y la educación de calidad y la formación de capacidades son la base. Establecer cursos optativos necesarios; centrarse en integrar la teoría con la práctica y cultivar la capacidad práctica, e inclinar la asignación de horas de crédito hacia cursos prácticos para mejorar la capacidad práctica de los estudiantes.

(2) Durante la implementación de cursos profesionales, se organizan horas de clase concentradas en algunos cursos para el diseño curricular para que los estudiantes puedan integrar el conocimiento que han aprendido con el fin de mejorar la calidad y el efecto de la enseñanza; todos los cursos profesionales deben adoptar planes de lecciones electrónicos y se utilizan cursos de enseñanza multimedia CAI para la enseñanza multimedia. Se establecen cursos electivos profesionales, y cada estudiante debe elegir 2 de 3 cursos para ampliar el conocimiento profesional. Se establecen cursos electivos públicos; Debe elegir 4 cursos de ellos para mejorar la calidad general de los estudiantes. !!!