Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - ¿Qué materias se incluyen en el examen del certificado de calificación de profesor de informática de la escuela primaria?

¿Qué materias se incluyen en el examen del certificado de calificación de profesor de informática de la escuela primaria?

El Examen de Certificado de Calificación de Profesor de Computación también se llama Examen de Certificado de Calificación de Maestro de Tecnología de la Información.

Cuando los profesores de primaria toman el examen de certificado de calificación de profesores de informática, siempre que elijan la materia de tecnología de la información durante la entrevista, no necesitan tomar la tercera materia. Para aquellos que solicitan el certificado de calificación de maestro de escuela secundaria, las materias de la prueba escrita son conocimientos de la materia y capacidad de enseñanza, y la materia de la prueba escrita debe ser la materia de tecnología de la información.

1. "Calidad Integral"

La sección a evaluar en esta asignatura es ****, la cual tiene cinco secciones principales, a saber, conceptos profesionales, leyes y reglamentos educativos, docentes. 'Ética profesional, alfabetización y competencias básicas.

2. "Enseñar conocimientos y habilidades"

Examina principalmente la orientación básica de los candidatos sobre la educación de los estudiantes, la gestión escolar y de clases, el diseño de la enseñanza y la implementación de la enseñanza. Así como seis apartados de evaluación y reflexión docente****.

3. "Conocimiento de la materia y capacidad de enseñanza"

Si queremos tomar el examen de calificación de profesores de informática para profesores de secundaria y preparatoria, entonces la tercera materia que debemos tomar es " Conocimiento de la materia y capacidad docente" "Capacidad docente", la materia optativa es "Tecnología de la información". Los puntos de conocimiento que se evaluarán incluyen el conocimiento de la materia, el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza. Se trata principalmente de algunos métodos de enseñanza de la informática, como el diseño didáctico de la aplicación integral de la tecnología de la información y la determinación de los objetivos de enseñanza de la tecnología de la información, etc.