Existen muchas versiones de PPT para la primera lección de educación sobre seguridad en el primer grado de la escuela primaria.
Como padres, esperamos que nuestros hijos pasen todos los días de forma segura en la escuela y crezcan sanos y felices. Una vez que ocurre un accidente de seguridad, se convertirá en un dolor eterno en los corazones de padres y maestros. No tengas miedo de diez mil, solo ten miedo de lo que pase. Si nosotros, como docentes, fortalecemos la gestión de la seguridad, podremos prevenir problemas antes de que ocurran, reducir los accidentes de seguridad y hacer que nuestro trabajo educativo y docente sea más relajado y agradable.
En cuanto a la educación sobre seguridad, haré esto en mi trabajo diario en el futuro:
La seguridad no es un asunto trivial y se le debe dar prioridad. Entonces, la primera lección: primero daré una clase de educación sobre seguridad a los estudiantes y hablaré sobre las precauciones de seguridad:
Seguridad en el campus:
1. las escaleras, vaya en orden de conducta. No puedes deslizarte por la barandilla de la escalera. Si está nervioso, es fácil torcerse el tobillo; si está apretado, se producirá un accidente si se cae el pasamanos deslizante, lo cual es muy peligroso;
2. Las actividades durante el recreo deben ser civilizadas. Las persecuciones y las peleas pueden provocar lesiones fácilmente. Recuerde que la enseñanza es la mejor política.
3. Al limpiar, asegúrese de no pelear con la escoba.
4. Para instar a los niños a ser autodisciplinados, contraté especialmente a un supervisor de seguridad durante el recreo y descubrí que algunos estudiantes tenían comportamientos inseguros durante el recreo o actividades extracurriculares. El director de seguridad primero los detuvo y luego los denunció al maestro. Si se descubre un comportamiento inseguro, los maestros brindarán educación oportuna para compensar las lagunas en la gestión.
Seguridad fuera de la escuela:
1. Advierta a los estudiantes que respeten las reglas de tránsito, crucen la calle en los semáforos y no crucen la calle, especialmente si saltan de repente. el macizo de flores, es muy peligroso.
2. Vaya a la escuela y regrese a casa a tiempo. No llegue temprano porque quedan elementos inseguros afuera. Vaya a casa a tiempo después de la escuela para que los padres puedan estar tranquilos. Lo mejor es no ir a casa de tus compañeros ni concertar citas privadas para tocar en algún lugar. Si vas, avisa a tus padres.
3. No puedes ir a cibercafés ni a salas de juegos. La gente que está dentro es muy caótica y el ambiente no es bueno para tu salud física y mental. Si conoces a una mala persona, será muy problemático.
4. Los estudiantes toman el autobús después de la escuela y los niños se aglomeran fácilmente. Haré arreglos para que un capitán de autobús esté de turno para mantener el orden. Debemos hacer fila para subir al autobús y no debe haber aglomeraciones en la estación.
5. Cuando te encuentres con extraños en el camino, es mejor hablar menos con ellos y asegurarte de no pedirles cosas a extraños.
6. En los días de lluvia, no refugiarse bajo árboles grandes. Tenga cuidado al salir en los días de lluvia.
Seguridad alimentaria:
1. Recuerde a los estudiantes que desayunen en casa tanto como sea posible y que se aseguren de comer bien.
2. No comer snacks y alimentos de vendedores ambulantes.
3. Beber más agua hervida y menos bebidas, especialmente bebidas carbonatadas.
4. No comas en exceso ni en exceso, ya que puede dañar fácilmente tus intestinos y estómago.
Seguridad durante las vacaciones:
Vacaciones de invierno: no se siente frente al ordenador durante mucho tiempo ni encienda fuegos artificiales bajo la supervisión de miembros de la familia.
Vacaciones de verano: No vayas a nadar solo, aléjate de embalses y presas.
Seguridad en la gestión diaria como maestro de clase;
1. Comunicarse con los padres de manera oportuna.
2. En la reunión de padres y maestros, informe a los padres sobre el horario de la escuela y permita que los padres supervisen que sus hijos vayan a la escuela a tiempo y regresen a casa a tiempo.
3. Si un niño no llega a tiempo al colegio y no pide permiso, deberá contactar inmediatamente con sus padres y avisarles.
4. Si se encuentra a un niño en un cibercafé o sala de juegos, comuníquese de inmediato con los padres para fortalecer el manejo y la educación del niño.
5. Si un niño se enferma en la escuela y no puede salir solo, se debe notificar a los padres para que vengan a la escuela a recoger al niño y lo lleven a casa para recibir tratamiento, y deben llenar un formulario. dejar formulario de solicitud.
La primera lección para estudiantes de primaria: Plan de lección para la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (2)
Objetivos de enseñanza:
1. trabajar.
2. Prestar atención a la seguridad personal, la seguridad alimentaria y la seguridad vial en el aprendizaje y la vida.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción: Enumerar casos de seguridad en la vida.
2. La importancia del trabajo de seguridad
1. Los accidentes de seguridad en las carreteras y los accidentes de seguridad pública ocurren de vez en cuando porque algunas personas tienen poca conciencia de la seguridad.
b.Ejemplo de clase: accidentes escolares y consecuencias.
c. Varias tareas en las que se está centrando la escuela actualmente.
Los estudiantes de primaria deben prestar atención a lugares seguros:
1.
2. Inducción colectiva.
(1) Seguridad personal, no perseguir ni pelear en el campus o en la carretera, no trepar cercas, trepar a los árboles, no acercarse a lugares peligrosos como la electricidad, prestar atención a la seguridad al trabajar, y No te comportes de manera inapropiada con la sociedad. Socializa con personas responsables y no juegues con fuego y agua después de clase.
(2) Seguridad vial, no perseguir ni pelear en la carretera, respetar conscientemente las reglas de tránsito, prestar atención a los peatones y vehículos en las intersecciones y, al cruzar la carretera, detenerse, mirar y rebasar.
(3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y su dinero. Si pierde algo, lo roban o lo extorsionan, debe informarlo al maestro o llamar a la policía a tiempo.
(4) Siga una dieta segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollos, cerdos enfermos, etc. , lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma alimentos con moho o caducados.
(4) Los estudiantes deben autoexaminarse en qué áreas no les ha ido bien y a qué deberían prestar más atención en el futuro.
(5). El profesor resume los “Estándares de conducta diaria para estudiantes de primaria”.
Hola niños:
Hoy es el primer día del nuevo semestre. Ya somos alumnos de primer grado de primaria. Para un mejor estudio y vida en el futuro, hoy aprenderemos algunos conocimientos de seguridad que los estudiantes de primaria deben recordar.
La gente suele decir: "La seguridad es más importante que el monte Taishan". Niños, pasaréis la mayor parte del tiempo en la escuela. Paz y prosperidad, salud y felicidad, la buena salud es el capital del estudio, del trabajo y de la vida. Debemos establecer firmemente la conciencia de seguridad, apreciar la vida y apreciar una vida estudiantil feliz. Debemos recordar los siguientes puntos:
Primero, hacer un buen trabajo de seguridad durante las actividades del recreo. Las escaleras son nuestras principales precauciones de seguridad. En muchas escuelas se han producido accidentes de seguridad causados por escaleras abarrotadas. Durante el recreo, hay estudiantes caminando o parados por todas partes en las aulas, pasillos y escaleras. Si se persiguen entre sí, en primer lugar, pueden torcerse las manos, los pies, la cintura o dejar caer la cabeza porque corren demasiado rápido, en segundo lugar, pueden derribar a otros estudiantes y provocar accidentes.
2. Realizar trabajos de seguridad en las actividades laborales. Es muy necesario que las escuelas o clases organicen algunas obras de caridad y trabajos de limpieza. Sin embargo, puede haber algunos peligros durante el parto. Los niños deben conocer las características del lugar de trabajo y tomar precauciones de seguridad. Preste atención al equilibrio entre trabajo y descanso, tómese un descanso antes de volver a trabajar cuando esté cansado; no trabaje en altitudes elevadas o en lugares peligrosos; no juegue durante las horas de trabajo;
En tercer lugar, prestar atención a la seguridad vial. La carretera no es un patio de recreo y no se puede jugar en ella, no sólo hay que respetar las normas de tráfico, sino también recordarse unos a otros, supervisarse, cuidarse unos a otros y ser buenos "propagandistas" para mantener la seguridad del tráfico. ; no circule en vehículos de "tres noes"; al cruzar la calle, deténgase una vez, mire dos veces, pase tres veces y manténgase a la derecha, también debe prestar atención a los pasos de cebra y a las aceras.
En cuarto lugar, mejorar la higiene y seguridad alimentaria y la concienciación sobre la autoprevención. No compre cosas en puestos callejeros ni en tiendas sin licencia, no compre alimentos vencidos y en mal estado de los “tres noes”, y no coma en exceso. No podemos confiar en los demás a voluntad fuera de la escuela. Cuando alguien pide direcciones, sólo podemos dar direcciones pero no mostrar el camino. No podemos jugar con gente que no conocemos bien. Si te encuentras con una mala persona, debes decírselo a tus padres y profesores inmediatamente.
En quinto lugar, debemos respetar la ley, la ética social y las normas y reglamentos del colegio. No llegar tarde, salir temprano, faltar a clases, no violar las disciplinas y trabajar y descansar a tiempo; está prohibido escalar las paredes y puertas de la escuela; está prohibido comprar, recolectar y portar cuchillos controlados; propiedad y no dañar la propiedad pública; cooperar con la gestión de la guardia para garantizar la seguridad del campus.
6. Preste atención a fortalecer la conciencia sobre la "prevención de incendios y robos", haga un buen trabajo en la prevención de incendios y robos en todo momento, cuide bien su dinero y sus pertenencias, y prevenga varios. accidentes. Si hay algún peligro para la seguridad, repórtelo al maestro de inmediato. ¡En el nuevo semestre, trabajemos juntos para crear un ambiente cada vez mejor para nuestro estudio!
La primera lección para estudiantes de primaria: Plan de lección para la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (3)
Nivel de actividad: Nivel 2
Objetivos de la actividad:<. /p>
1. A través de la discusión, permita que los niños comprendan qué son los hábitos, distingan los buenos hábitos de los malos y conozcan la importancia de un buen hábito para ellos mismos.
2. Principalmente con el objetivo de "desarrollar buenos hábitos en un día", dejar que los alumnos sepan qué pueden hacer en un día a través de debates, dibujos, etc.
3. Al completar el formulario de buenos hábitos del día, los estudiantes pueden hacer arreglos razonables y científicos para su vida diaria y desarrollar buenos hábitos para el día de acuerdo con el formulario.
4. A través del resumen del maestro, guíe a los estudiantes a repasar las actividades especiales de clase de este año escolar y muestre otros buenos hábitos en los que han incursionado en forma de imágenes y artículos breves.
2. Enfoque de la actividad:
Permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos a través de actividades de clase temáticas.
3. Proceso de la actividad:
1. Introducción del maestro: El entorno en el que vivimos no es un vacío y hay varios fenómenos incivilizados a nuestro alrededor. La búsqueda de basura moral tiene como objetivo guiarnos a descubrir diversos malos pensamientos y comportamientos de nuestro alrededor y de nosotros mismos, y analizarlos, guiándonos así a asumir las obligaciones sociales de un ciudadano y prestar atención a la sociedad. Para ayudar a los alumnos a distinguir el bien del mal y a comportarse bien, realizaremos una serie de actividades "Yo puedo hacerlo para desarrollar buenos hábitos".
2. Enumere los fenómenos incivilizados:
Por favor, saque una hoja de papel, escriba algunos fenómenos incivilizados que vea, léalo y luego tírelo a la basura moral.
Muchos de nuestros problemas tienen mucho que ver con el comportamiento poco ético de los miembros de nuestro entorno. Pida a los estudiantes que hablen sobre los problemas que algunas pequeñas cosas en el estudio y la vida le han causado a usted (grupo). Creo que escuchar los problemas de tus compañeros de clase definitivamente te dará una advertencia.
3. La formación de buenos hábitos:
En el proceso de búsqueda de basura moral, los estudiantes descubrieron diversos comportamientos incivilizados de ellos mismos y de sus compañeros. En este momento, analice qué buenos hábitos debemos desarrollar.
4. Nuestro compromiso:
Mientras alguien tire basura, lo pararemos.
Mientras alguien escupa en una carretera limpia, lo detendremos.
Siempre que alguien dañe flores, árboles o propiedad pública en el campus, lo detendremos.
Mientras haya un comportamiento incivilizado y no estandarizado en el campus, lo detendremos.
Cuando accedamos al campus debemos mantener nuestra ropa limpia y ordenada.
Cuando prometemos a otros, nunca incumplimos nuestra palabra.
Cuando vemos a otros en problemas, debemos tomar la iniciativa de ayudar.
5. Resumen de la actividad: “Menos es natural, el hábito es natural”. Los hábitos desarrollados en la infancia serán tan naturales y firmes como la naturaleza humana. ¡Aprovechemos este tiempo dorado para formar hábitos y tomar medidas para crear cada vez más buenos hábitos en nosotros!
La primera lección para estudiantes de primaria: Plan de lección para la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (4)
Objetivos de enseñanza:
1. seguridad.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza: Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso de enseñanza:
Primero, existen riesgos de seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)
1. Peligros ocultos en las actividades colectivas de los estudiantes y en las actividades de recreo.
2. Existen riesgos para la seguridad en los refrigerios y el agua potable de los estudiantes.
3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.
4. Peligros ocultos de daños ocultos en el campus.
En segundo lugar, los estudiantes deben prestar atención a cuestiones de seguridad en las actividades grupales y en el recreo.
1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?
No huyas sólo porque tienes prisa. (2) Agárrese de las barandillas en lugares concurridos. ③Cuando todo el equipo baje las escaleras, manténgase a cierta distancia de los compañeros. (4) No se meta las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras. ⑤No te agaches para recoger cosas ni atar los cordones de los zapatos en el pasillo. ⑥Sube las escaleras, baja y ve a la derecha.
2. En las actividades colectivas se deben observar todas las acciones, se debe civilizar el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje.
3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
El aire exterior debe ser fresco y las actividades de recreo deben realizarse en la medida de lo posible al aire libre, pero no alejarse mucho del aula para evitar retrasar cursos posteriores.
(2) La intensidad de las actividades debe ser adecuada y no se deben realizar actividades extenuantes para garantizar que no esté cansado, concentrado y con energía cuando continúe en clase.
③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios, saltar la cuerda, etc.
(4) Preste atención a la seguridad durante las actividades, evite persecuciones feroces y evite peligros como esguinces y golpes.
3. Precauciones de seguridad para los refrigerios y el agua potable de los estudiantes.
No comer alimentos caducados y podridos, y guardar los medicamentos tóxicos (como pesticidas y rodenticidas) en un lugar seguro. Traiga su propia tetera durante el horario escolar.
Está prohibido desayunar, beber leche y bebidas en la puerta del campus.
Está prohibido comprar alimentos hechos con varas de bambú: el aceite se reutiliza, las varas de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
En cuarto lugar, precauciones de seguridad vial. 1. Los peatones deben caminar por la derecha. Al cruzar la vía deberán utilizar los pasos de cebra. Preste atención al tráfico, deténgase en los semáforos en rojo y avance en los semáforos en verde, y obedezca las normas de tráfico.
2. Precauciones al tomar el autobús:
(1) Después de que el autobús se haya detenido, puede subir y bajar del autobús, preste atención al orden al subir y bajar del autobús. autobús y evitar aglomeraciones.
(2) Cuando vayas en coche, mantente firme y no saques ninguna parte del cuerpo por la ventanilla. Hay mucha gente, así que ten cuidado con tus pertenencias y ten cuidado con los carteristas.
(3) Preste atención a la etiqueta en lugares públicos, no haga ruido, mantenga el ambiente limpio y ordenado y ceda activamente su asiento a las personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas.
Verbo (abreviatura de verbo) Otras notas sobre seguridad en el campus: 1. ¿Cómo tratar correctamente las críticas o incluso los malentendidos de los profesores?
Atrévete a reflexionar sobre ti mismo y reflexiona en serio. Si realmente se trata de un malentendido por parte del maestro, debe comunicarse con el maestro con cuidado. No vayas a los extremos ni tomes medidas drásticas.
2. ¿Qué debes hacer si tienes un conflicto con un compañero?
Debes sentirte seguro hagas lo que hagas. Los adolescentes tienden a ser impulsivos y emocionales. Por eso, cuando se encuentren con conflictos entre compañeros, deben estar tranquilos y racionales, y evitar usar los puños en lugar del razonamiento, lo que traerá malas consecuencias para ellos y sus compañeros.
3. ¿Cómo mejorar la seguridad en el aula?
Presta atención a la seguridad en el aula. Al salir del aula durante la clase, asegúrese de cerrar puertas y ventanas, llevar consigo dinero y objetos de valor y no dar oportunidades a los ladrones, no llevar la pelota al edificio de enseñanza ni patearla al balcón del edificio de enseñanza; . Este comportamiento no sólo viola las reglas escolares, sino que también representa un enorme peligro para la seguridad. Imagínese, si la ventana de vidrio se rompe en pedazos y el vidrio vuela hacia los ojos de cualquier estudiante, las consecuencias serán desastrosas.
4. ¿Por qué no puedo llegar temprano a la escuela?
La puerta de la escuela estaba cerrada y algunos estudiantes tuvieron conflictos fuera de la escuela. La falta de mediación puede causar daños innecesarios.
La aglomeración fuera de la puerta de la escuela puede causar lesiones accidentales.
5. ¿Qué debo hacer si no me siento bien?
Notificar al director o profesor con prontitud y contactar con los padres.
6. Alguien que no conoces dice ser amigo de tu familia y quiere recogerte. ¿Qué vas a hacer?
Deje que el director se ponga en contacto con la familia primero y luego analice la situación.
7. Consejos de seguridad
Principios básicos para escapar en tiempos de crisis:
Mantén la calma, busca ventajas y evita desventajas, aprende a salvarte y protegerte; ; haz todo lo que puedas para seguir pidiendo ayuda; recuerda el número de teléfono y pide ayuda en cualquier momento:
"119"-alarma de incendio "110"-llama a la policía.
“120”-Primeros auxilios “122”-Alarma de accidentes de tráfico
Al llamar, indique claramente la ubicación, la información relevante y las características.
6. Resumen: La vida es bella y colorida, y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por lo tanto, siempre debemos fortalecer nuestra conciencia de seguridad, esforzarnos por mejorar nuestras capacidades de autoprevención y ¡mantener la alarma sonando!
La primera lección de los estudiantes de primaria: plan de lección de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad (5)
El plan de lección de la primera lección de educación sobre seguridad escolar
Objetivos de enseñanza :
1. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza:
Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y anteponer la seguridad".
Proceso de enseñanza:
Primero, existen riesgos de seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)
1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
2. Riesgos potenciales para la seguridad derivados del uso de electricidad en el campus.
3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.
4. Peligros ocultos de daños ocultos en el campus.
2. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?
No huyas sólo porque tienes prisa. (2) Agárrese de las barandillas en lugares concurridos. ③Cuando todo el equipo baje las escaleras, manténgase a cierta distancia de los compañeros. (4) No se meta las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras.
⑤No te agaches para recoger cosas ni atar los cordones de los zapatos en el pasillo. ⑥Sube las escaleras, baja y ve a la derecha.
2. En las actividades colectivas se deben observar todas las acciones, se debe civilizar el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje.
3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
(1) Las actividades de recreo deben realizarse al aire libre tanto como sea posible, y no deben estar lejos del aula para evitar retrasos en la clase.
(2) La intensidad de la actividad debe ser adecuada y evitar actividades extenuantes.
③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.
(4) Preste atención a la seguridad, evite persecuciones feroces y evite el riesgo de torceduras y contusiones.
En tercer lugar, educación sobre seguridad alimentaria
1. No compre ni coma alimentos en mal estado, sucios, caducados o con etiquetas incompletas.
2. No frecuentar puestos ambulantes y restaurantes con malas condiciones sanitarias, y no comer alimentos de procedencia desconocida.
3. La primavera y el verano son las estaciones con mayor incidencia de enfermedades infecciosas. Procure no ingresar a lugares públicos con aire turbio y evite el contacto con aves de corral.
4. Abra las ventanas con frecuencia para ventilar y mantener la circulación del aire interior y la higiene ambiental; lavarse las manos con frecuencia y desarrollar buenos hábitos de higiene.
5. Está prohibido comprar alimentos hechos con varas de bambú: el aceite se reutiliza, las varas de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
En cuarto lugar, precauciones de seguridad vial.
1. Al cruzar la calle, deténgase, mire y pase.
2. Los peatones caminan por el lado derecho y prestan atención a los vehículos que pasan.
3. Los estudiantes andan en bicicleta sin pasajeros.
Los estudiantes menores de 4.12 no irán en bicicleta a la escuela.
5. No andes en bicicleta con mal tiempo.
6. Los estudiantes no persiguen ni pelean en el camino hacia y desde la escuela.
7 Haga cola al tomar el autobús escolar. No persiga ni pelee mientras espera el autobús. Si no toma el autobús escolar o pide permiso, pídale permiso al maestro en el autobús.
5. Educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento
1 ¿Cómo prevenir el ahogamiento?
La natación es uno de los deportes favoritos entre los adolescentes. Sin embargo, si no está preparado, no tiene conciencia de la seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, es fácil provocar víctimas por ahogamiento.
Para garantizar la seguridad al nadar y prevenir accidentes por ahogamiento, se deben cumplir los siguientes puntos:
(1) No nade solo y no vaya a lugares donde no comprender el fondo y las condiciones del agua, o nadar en lugares peligrosos donde es probable que se produzcan muertes por ahogamiento. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar, como si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si la superficie del agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas y la profundidad. del agua.
(2) La natación debe realizarse organizada y bajo la dirección de un profesor o alguien familiarizado con el agua. Cuídense unos a otros. Si un grupo va a nadar, cuente el número de personas antes y después de entrar al agua y designe salvavidas para protección de seguridad.
(3) Presta atención a tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en aguas profundas. Prepárate antes de entrar al agua y haz ejercicio primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero enjuague su cuerpo con agua poco profunda y luego vaya a nadar después de adaptarse a la temperatura del agua. Los estudiantes con dentaduras postizas deben quitárselas para evitar que caigan al esófago o la tráquea si se ahogan.
(4) Sea consciente de su propia naturaleza acuática. No haga alarde después de entrar al agua, no bucee ni haga snorkel precipitadamente y no pelee entre sí para evitar beber agua y ahogarse. No nade en rápidos ni remolinos, y no nade mientras bebe alcohol. (5) Si de repente se siente mal mientras nada, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., debe ir inmediatamente a tierra para descansar o pedir ayuda.
(6) No entre en pánico si siente calambres en la pantorrilla o el pie mientras nada. Puede patear o saltar con fuerza, puede masajear para aliviar los calambres y también puede llamar a sus compañeros para pedir ayuda.
(7) Cuando se produce un accidente por ahogamiento mientras nada, se necesitan con urgencia primeros auxilios en el lugar y la reanimación cardiopulmonar es la más importante. Después de rescatar a la persona que se está ahogando en tierra, se deben eliminar inmediatamente el vómito, los sedimentos y otras impurezas en la boca y la cavidad nasofaríngea para mantener la respiración suave y se debe sacar la lengua para evitar retroceder y bloquear el tracto respiratorio de la persona que se está ahogando; debe levantarse para mantener el pecho y la cabeza caídos, o abrazar las piernas, colocar el abdomen sobre los hombros del rescatista y hacer un movimiento de caminar o saltar para "verter" el agua. Restaurar la respiración de una víctima de ahogamiento es la clave del éxito de los primeros auxilios. La respiración artificial debe realizarse inmediatamente y se puede utilizar la respiración artificial boca a boca o boca a boca. Mientras brinda primeros auxilios, debe ser enviado rápidamente al hospital para recibir tratamiento.
2. ¿Cómo te salvaste de ahogarte?
Durante las vacaciones de verano, a muchos estudiantes les gusta salir juntos, especialmente porque hace calor y todos están dispuestos a jugar y nadar junto al agua. Sin embargo, en este momento, pueden ocurrir situaciones peligrosas fácilmente. Durante las vacaciones de verano, de vez en cuando ocurren incidentes de ahogamiento de estudiantes, y algunos accidentes son causados por estudiantes que no dominan las habilidades de rescate científico cuando se ayudan entre sí. En nuestra vida diaria, los accidentes por ahogamiento ocurren de vez en cuando. ¿Qué debemos hacer si nos encontramos con una persona ahogándose?
El ahogamiento es un accidente común como nadar o caer a un charco o pozo. Los ahogamientos generalmente ocurren en piscinas, embalses, charcos, estanques, ríos, arroyos, costas y otros lugares. El verano es la estación en la que se producen con frecuencia accidentes por ahogamiento. Cada verano se producen accidentes por ahogamiento mientras se nada. Entre los que se ahogan, hay quienes no saben nadar, y también hay quienes saben nadar y tienen buenas habilidades acuáticas.
Cuando alguien cae al agua, los rescatistas no deben apresurarse a salvar a la persona, porque será muy peligroso si son atrapados por la persona que cayó al agua. Enredarse con una persona que se está ahogando en el agua no sólo consumirá mucha fuerza física del rescatador, sino que a veces incluso conducirá al agotamiento de la fuerza física del rescatador y eventualmente a la muerte. Si la situación es muy urgente y el rescatista tiene ciertas habilidades de rescate, el rescatista debe quitarse la ropa y los zapatos lo antes posible antes de ingresar al agua para evitar ser atrapado por la persona que se está ahogando al acercarse. En resumen, ahogarse es muy peligroso. En la vida diaria, debemos mejorar la concienciación sobre la seguridad, dar prioridad a la seguridad y cortar los problemas de raíz. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. De hecho, siempre que prestemos atención a los diversos tipos de natación y chapoteo en la vida, mejoremos la conciencia de seguridad y aprendamos cómo salvarnos a nosotros mismos cuando nos ahogamos y cómo salvar a otros cuando se ahogan, los incidentes de ahogamiento aún se pueden prevenir.
En sexto lugar, preste atención a la protección contra rayos y terremotos.
1. Durante las tormentas, trate de permanecer en el interior y cerrar las puertas y ventanas. Si está al aire libre, puede encontrar sitios de protección contra rayos cercanos, como cuevas, casas, etc., pero no entre en edificios bajos sin instalaciones de protección contra rayos, como cobertizos y garitas, y no se esconda debajo de árboles grandes.
2. Está prohibido Internet y el uso de teléfonos móviles en el campus. Si utiliza su teléfono móvil en casa o en otro lugar, asegúrese de dejar de usarlo durante las tormentas. No navegue por Internet ni utilice un módem durante las tormentas eléctricas. Lo mejor es desconectar el ordenador y tratar de no contestar, realizar o realizar llamadas telefónicas.
7. Otras precauciones de seguridad en el campus:
1.
Presta atención a la seguridad en el aula. Al salir del aula durante la clase, asegúrese de cerrar las puertas y ventanas, llevar consigo dinero y objetos de valor y no traer mercancías peligrosas al aula.
2. ¿Por qué no puedes llegar temprano a la escuela?
La puerta del colegio estaba cerrada y algunos alumnos tuvieron conflictos fuera del colegio. La falta de mediación puede causar daños innecesarios. La aglomeración fuera de las puertas de la escuela puede causar lesiones accidentales.
3. ¿Qué debo hacer si no me siento bien?
Notificar al director o profesor con prontitud y contactar con los padres.
4. Una persona desconocida dice ser amiga de tu familia y quiere recogerte. ¿Qué vas a hacer?
Deje que el director se ponga en contacto con la familia primero y luego analice la situación.
8. Consejos de seguridad
Principios básicos para escapar en tiempos de crisis:
Mantén la calma, busca ventajas y evita desventajas, aprende a salvarte y protegerte; ; haz todo lo que puedas para seguir pidiendo ayuda; recuerda el número de teléfono y pide ayuda en cualquier momento:
"119"-alarma de incendio "110"-llama a la policía.
“120”-Primeros auxilios “122”-Alarma de accidentes de tráfico
Al llamar, indique claramente la ubicación, la información relevante y las características.
Nueve. Resumen
Estudiantes, la vida es preciosa y debemos valorarla y respetarla. Convierta la conciencia de seguridad en acción y mantenga el peligro alejado de nuestras vidas. ¡Solo estando seguros y saludables podemos tener sueños felices! Tomemos medidas para desarrollar un fuerte sentido de "seguridad". Sea siempre consciente de la seguridad y esfuércese por mejorar sus capacidades de autoprevención. ¡El despertador seguirá sonando y siempre serás recordado en mi corazón!
Finalmente, espero que los estudiantes respeten conscientemente las normas de seguridad escolar, vengan felices a la escuela todos los días y regresen a casa sanos y salvos. Deseo a los estudiantes progreso académico y buena salud.