Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - Plan de lección de tecnología de la información para la escuela primaria: insertar imágenes en los artículos

Plan de lección de tecnología de la información para la escuela primaria: insertar imágenes en los artículos

[Objetivos de enseñanza]

Objetivos de conocimientos y habilidades: a través de la enseñanza, permitir que los estudiantes dominen la inserción de imágenes de archivos en Word, el cambio de la posición y el tamaño de las imágenes, el ajuste de los efectos de las imágenes y agregar texto a imágenes Conceptos básicos de operaciones básicas como agregar bordes

Objetivos del proceso y del método: bajo la guía y ayuda de los maestros, a través de la práctica de investigación independiente de los estudiantes, mejorar la capacidad de los estudiantes para explorar y resolver problemas de forma independiente.

Emociones, Actitudes y Valores Objetivos:

1. Mejorar la confianza en sí mismos de los estudiantes a través de la investigación independiente y la resolución de problemas

2. Inspirar a los estudiantes a tener un profundo aprecio por su ciudad natal al producir documentos con el tema “Los ojos de los niños ven el amor de su ciudad natal”

[Puntos clave y difíciles en la enseñanza]

Puntos de enseñanza: 1. Insertar imágenes de archivo en palabra 2. Cambiar la posición y el tamaño de las imágenes

Dificultades de enseñanza: 1. Agregar bordes a las imágenes 2. Usar imágenes apropiadas para modificar el artículo de modo que las imágenes sirvan para resaltar el tema del artículo

[Métodos de enseñanza] Creación de escenarios, exploración independiente basada en tareas

[Métodos y medios de enseñanza] Aula en línea, entorno fluido de red de área local

[Proceso de enseñanza]

1. Crear situaciones e introducir nuevas lecciones

Profesor: La comprensión que las personas tienen de sí mismas A menudo hay sentimientos profundos sobre sus lugares de origen. La ciudad natal del maestro es Mianyang, un lugar con cielo azul, tierra verde, agua clara y gente amigable. Estudiantes, ¡describan también su ciudad natal! Discurso del estudiante Maestro: De los discursos de los niños, el maestro leyó su amor por su ciudad natal. Muestre un documento de Word titulado "Mi hermosa ciudad natal"

Maestro: El maestro quería presentar su hermosa ciudad natal a más personas, por lo que registró mi amor por mi ciudad natal en palabras. Sin embargo, sólo el texto es ligeramente sencillo. Niños, ¿tienen alguna buena sugerencia para ayudar a los profesores a mejorar este documento? En este momento, los estudiantes pueden proponer fácilmente: insertar imágenes de su ciudad natal para enriquecer el contenido del documento (si los estudiantes solo proponen insertar imágenes, el profesor puede guiarlos para resaltar el tema del artículo y preguntarles: ¿Qué imágenes específicas deben insertarse)? Mostrar varias imágenes de sus ciudades natales Imágenes

Maestro: Aunque hay muchos recursos de imágenes en la "Biblioteca de clips", a veces es posible que no cumplan con nuestros requisitos. Así como las bellas imágenes mostradas por la profesora no provienen de la "biblioteca de clips", sino que se obtienen descargándolas de Internet y dibujándolas con el software "Paint". Hoy aprenderemos cómo insertar estas hermosas imágenes en los artículos. Tema de presentación: Insertar imágenes en artículos 2. Enseñanza de nuevas lecciones

1. Insertar imágenes

Profesor: Inserte imágenes de archivos externos en el documento. Las imágenes insertadas son "de archivo", el. El método es muy similar al uso del comando "Pegar fuente" en el software "Paint". Específicamente, ¿cómo funciona?

Sugerencia: si algunos estudiantes dominan el método de insertar imágenes desde archivos externos, pídales que suban al escenario para demostrarlo. Si ningún estudiante domina esta operación, el profesor puede utilizar métodos de enseñanza de proyección o transmisión en pantalla grande para explicar la operación. Luego, los estudiantes practican la inserción de imágenes externas.

2. Mueva la posición de la imagen, cambie el tamaño de la imagen y ajuste el efecto de la imagen

Profesor: ¿Está satisfecho con la imagen insertada?

Los estudiantes comentaron: "¡Es demasiado grande/pequeño!", "Quiero ajustar la posición de las imágenes y el texto".

Profesor: De la misma manera que las imágenes prediseñadas, podemos Cambie el tamaño y la posición de la imagen del archivo externo insertado, configure el método de ajuste de la imagen y ajuste el artista de efectos de imagen para proponer una tarea de investigación: cambie el tamaño, establezca el método de ajuste, mueva la posición y ajuste el efecto de imagen del Imagen de archivo externo

Intente completar "Hazlo" en la página 78 del libro, consulte la página 79 del libro y use los botones de herramientas en la barra de herramientas de la imagen para ajustar el contraste y el brillo de la imagen. imagen

Dado que esta parte de la operación es consistente con el método de operación de imágenes prediseñadas, la mayoría de los estudiantes pueden completar con éxito esta tarea de investigación. Para los estudiantes con dificultades, los maestros inspeccionan y brindan orientación.

2. Agregue un borde a la imagen y muestre un documento de Word con una imagen con borde.

3. Después de observar y comparar, se encontró que la imagen tiene un borde.

El profesor propuso una tarea de investigación: agregar bordes a las imágenes

Los estudiantes leen la tercera parte en la página 78 e intentan usar el botón lineal en la barra de herramientas de imágenes para agregar bordes a las imágenes

Dado que las imágenes solo se pueden encontrar en modo no envolvente, solo en el modo de ajuste "incrustado" se le puede agregar un borde, pero los puntos clave de esta operación no se indican en el libro, por lo que algunos estudiantes fallarán en esta tarea de exploración. (La imagen está en el modo de ajuste "incrustado" y el botón lineal es gris y no se puede seleccionar). En este momento, es necesario que el maestro explique este punto de conocimiento: solo cuando la imagen está en modo de ajuste no "incrustado", se puede agregar un borde a la imagen. Luego, los estudiantes intentan agregar un borde a la imagen por segunda vez y demuestran la operación de agregar un borde a la imagen

3. Ejercicios de expansión y consolidación del tema

Proponer el Tema: Los ojos de los niños ven su ciudad natal

p>

Subtemas: La belleza de la ciudad natal, bocadillos en la ciudad natal, gente en la ciudad natal, ciudad natal dentro de 50 años...

Requisitos:

1. Ver la ciudad natal con "ojos de niño" " como tema, seleccionar un subtema (también puedes personalizar otros temas) y crear un documento de Word con imágenes y textos.

2. El texto requerido puede hacer referencia a los materiales de texto en la biblioteca de materiales proporcionada por el maestro.

3. Las imágenes requeridas se pueden seleccionar de la biblioteca de materiales proporcionada por el maestro. o puedes utilizar dibujos Ilustraciones realizadas con herramientas

4. Rellenar el "Formulario de Autoevaluación para el Proceso de Producción de Documentos Electrónicos de "Los ojos de los niños ven su ciudad natal""