Cuando los niños leen libros, ¿necesitan tomar notas de lectura?

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Fui a la librería a comprar un cuaderno hace dos días. Había una fila de libros con tapas rojas en un estante. Me gustaron mucho, así que compré algunos libros y me los llevé a casa sin leer las palabras con atención. Sólo cuando lo usé me di cuenta de que no se trataba de un cuaderno cualquiera, sino de un "Cuaderno de Lectura".

Como puedes ver en la imagen, este cuaderno de lectura es muy completo, desde el título del libro hasta el vocabulario, pasando por las hermosas oraciones y párrafos. Además, también contiene los pensamientos de lectura. vez que lo vi. ¡Es tan perfecto! Cumple plenamente con los requisitos de los lectores que aman la lectura.

Como había una tarea para que los niños escribieran sus notas de lectura durante las vacaciones de verano, quería compartir este libro con ellos. Entonces, antes de compartir, hice un experimento.

Primero leí una novela y completé la información de acuerdo con los requisitos anteriores. Complete el vocabulario si lo tiene, extraiga rápidamente las maravillosas oraciones y párrafos y finalmente escriba sus pensamientos. Me llevó unas dos horas escribirlo de principio a fin, más el tiempo de lectura.

Dos horas, ¿merece la pena?

Solo entonces me di cuenta de que al tomar notas de lectura, lo único que pensaba era en cómo completarlas en lugar de disfrutar el proceso de lectura.

Entonces, cuando los niños están leyendo, ¿deberían tomar notas de lectura? Tengo tres opiniones:

Primero, disfruta primero del proceso de lectura.

Es innegable que los padres están dejando que sus hijos tomen notas de lectura de forma intencionada o no. ¿Cuál es el significado? Algunos padres piden a sus hijos que tomen notas de lectura escritas, mientras que otros hacen preguntas de forma oral y el contenido es similar a las notas de lectura.

Cuando empiece a leer, su hijo interactuará activamente con usted. Pero a medida que pasa el tiempo, cuando estén realmente inmersos en el mundo de la lectura, se mostrarán reacios a compartirlo contigo. Como una barra de chocolate en la boca, saborean el dulzor y no necesariamente pueden decirte a qué sabe el dulzor.

El propósito fundamental de la lectura en la escuela primaria es hacer que los niños prueben la dulzura y se enamoren de la dulzura. Para los demás, no seas demasiado exigente.

En segundo lugar, las buenas palabras y frases se pueden memorizar, pero no son el punto clave.

Muchos padres creen que el significado de la lectura es acumular buenas palabras y frases. ¿Qué clase de idea superficial es esta? Las buenas palabras y oraciones son importantes, pero de ninguna manera son el objetivo principal de la lectura.

Los niños no tienen la capacidad de distinguir. La mayoría de sus notas de lectura son para acumular buenas palabras y oraciones, simplemente las copian. Después de copiarlo, en el mejor de los casos memorícelo. Esto es lo que creen que deberían aprender de la lectura. ¡Qué gran error!

El propósito de la lectura no es memorizar buenas palabras y oraciones, sino comprender verdaderamente por qué se usan de la forma en que se usan. Todo esto no se puede solucionar memoricándolo. Los niños todavía necesitan leer, comprender y comprender.

En tercer lugar, el punto clave es la percepción.

Cuando estudiaba en la escuela normal, una vez el profesor nos dijo algo que recuerdo hasta el día de hoy. Dijo: ¿Qué es aprender? Aprender significa olvidar todo lo que oyes, ves y aprendes, y el resto es tuyo.

¿Qué significa? De hecho, para decirlo sin rodeos: olvidarás el conocimiento que aprendes, pero los conocimientos que obtienes a través del pensamiento te pertenecen.

Lo mismo ocurre con la lectura.

¿Por qué se usa bien esta buena palabra? Utilizo mi propio entendimiento para sentir lo maravilloso que es y sabré cómo usarlo la próxima vez.

¿Por qué está bien escrita esta buena frase? Lo experimento con mi corazón y siento su intención, y podré escribir esa frase la próxima vez.

Leer, pensar y pensar en uno mismo no se trata de memorizar buenas palabras y frases de memoria.

Por lo tanto, leer notas no se trata de copiar o extraer, ¡los sentimientos reales son los más importantes!

Second Life Lin, un profesor de primera línea, no hablará sobre grandes principios, pero le enseñará métodos educativos sencillos y prácticos en tres minutos al día. Todos son bienvenidos a dejar comentarios y expresar sus sentimientos, y progresaremos juntos.