¿Cómo promover la matrícula en las clases de atención primaria?
1. Cómo configurar folletos
Para distribuir folletos, primero debe conocer el propósito de publicarlos: expandir la popularidad de las clases de atención en la escuela primaria, generando así consultas.
El folleto debe ser atractivo. Hay muchas clases de guardería para estudiantes de primaria en la puerta de la escuela. Solo los padres leerán el folleto si es atractivo. Cuanta más información contenga el folleto, menos probable será que las personas lo lean. Tendrá un fuerte deseo de leer. Al diseñar folletos, asegúrese de capturar los puntos débiles de los padres, de modo que pueda atraer tráfico a las clases de atención de la escuela primaria.
Los folletos para las clases de atención primaria tienen principalmente los siguientes problemas:
1. La información es inexacta y la legibilidad no es buena.
Al mirar muchos folletos, primero La oración es "Esta institución es una institución educativa formal y ha obtenido... calificaciones" o "Esta institución tiene un personal docente sólido". Una característica de estos folletos es que inevitablemente son autoelogiosos, pero son muy aburridos de leer, los puntos clave no están claros y están completamente desprovistos de aspectos destacados y atractivos.
2. Lista de puntuación vaga
Debido a que quieren proteger la privacidad de los estudiantes, muchas clases de atención de la escuela primaria utilizan a los estudiantes Li y Zhang como pronombres. Esto obviamente hará que los padres se sientan como The. las propias instituciones lo componían. Por supuesto, si está promocionando la escuela, utilizar casos de mejora de puntaje como propaganda puede tener cierto efecto, pero es mejor garantizar la autenticidad de la información.
2. Cómo organizar el estante de exhibición
Muchos padres no permanecerán en el estante de exhibición por más de un minuto. Por lo tanto, el propósito principal del estante de exhibición es no permitir. Los clientes para obtener mucha información, pero para encontrar maneras de atraer Vivir con los padres para que los padres conozcan la información básica de las clases de atención de la escuela primaria.