9 cosas que los niños de primero y segundo grado deben hacer
1. Aprender bien el pinyin
El pinyin es la base para aprender bien el idioma chino. Requiere cuatro habilidades: poder reconocer, leer, escribir y deletrear. palabras durante el proceso de lectura puede deletrearlas usted mismo, lo que ayuda a mejorar la alfabetización
2. Ampliar la alfabetización
Los niños con un alto nivel de alfabetización pueden escuchar las clases, responder y leer de manera más eficiente. preguntas más rápido y tienen una mejor capacidad de comprensión. Más fuerte, cuanto más alfabetización, mejor, también ayudará a aumentar la lectura de los niños
3. Cultivar hábitos de lectura
Los hábitos de lectura son los hábitos que existen. centrado en cultivar en el primer y segundo nivel, puede comenzar con cuentos con imágenes, cómics o revistas que les interesen a los niños, pueden cultivar gradualmente su interés por la lectura y desarrollar el hábito de la lectura matutina, lo que puede cultivar eficazmente su sentido del lenguaje.
4. Leer y recitar poemas antiguos en voz alta
Niños Cuanto más pequeños sean, más fuerte será su memoria. Se recomienda que los niños de primer y segundo grado memoricen todos los poemas antiguos que se les requiera. En la escuela primaria, debido a que la presión de la tarea se vuelve más pesada a medida que llegan a los grados superiores, los estudiantes de primer y segundo grado deben memorizarla y dominarla con anticipación, dejando más tiempo para aprender otros contenidos, será más fácil desde la escuela primaria hasta la secundaria.
5. Practica una buena caligrafía
Escribir una buena caligrafía puede ayudar a los niños a mejorar sus calificaciones en los exámenes. La tarea de primer y segundo grado es relativamente pequeña y el tiempo es relativamente suficiente. forma de practicar Cuando la escritura a mano está en su mejor momento, los estudiantes de primer y segundo grado deben practicar la caligrafía todos los días sin dudarlo
Ejercitar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños
Los niños de grados inferiores deben practicar su. capacidad para ver imágenes y escribir palabras, a fin de mejorar su capacidad para leer imágenes y escribir palabras. Sentar una base sólida para la composición de grados superiores. Se puede alentar a los niños a hablar. sobre los libros que han leído. También se anima a los niños a expresar más sobre las cosas en la escuela en el camino a la escuela. Los requisitos se pueden expresar con precisión. Transición lenta a expresiones vívidas y lógicas.
7. Habilidades
Las habilidades computacionales son la base para aprender bien las matemáticas. Hay 100 problemas de aritmética oral todos los días y deben completarse dentro de un límite de tiempo. Para entrenar la capacidad de concentración y cálculo de sus hijos. para sentar una base sólida para el cálculo en el Nivel 1 y el Nivel 1. No es necesario inscribirse en una clase de Olimpiada de Matemáticas. Aquellos que tengan suficiente energía pueden entrenar el pensamiento matemático en casa
8. Inglés p>
Aprender vocabulario en inglés siempre ha sido fundamental, insista en memorizar palabras todos los días, acumule vocabulario y escuche más y lea más al mismo tiempo 1 Escuche más: entrada de audio de historia interesante con aplicación de escena, el. El efecto será más obvio, 2. Lea más: lea libros ilustrados calificados todos los días, siga los libros de texto escolares, lea en voz alta todos los días, practique hablar inglés con valentía y mejore la confianza en uno mismo
9. intereses y especialidades
Para proyectos deportivos y artísticos, elija una actividad y una actividad estática respectivamente para combinar la aptitud física con el cultivo de sentimientos. Deportes: Los juegos de pelota, natación, carrera, saltar la cuerda, etc. se eligen según los intereses y aficiones del niño. Los deportes al aire libre se deben realizar durante al menos 1 hora todos los días. Artes: La pintura, los instrumentos musicales, el canto, el baile, etc. se deben elegir en función de factores como los niños y la familia. Sigue aprendiendo y no te rindas a mitad de camino.