Los miembros del comité sugirieron que el inglés no debería ser una materia obligatoria para el examen de ingreso a la universidad. ¿Es realmente útil para los estudiantes de nuestro país aprender inglés?

En los últimos años, algunas personas a menudo han defendido la teoría de la "inutilidad del inglés" en Internet y han rebajado el inglés a un tema menor. Tengo una comprensión general de quienes defienden la "inutilidad del inglés". Utilice la frase "aprender inglés es muy difícil". Se basa en el hecho de que requiere mucho esfuerzo y al final no se utilizará, y también se complementa con la solución "No sé inglés, así que Puedo pedirle a alguien con especialización en inglés que lo traduzca".

Además, hay muchos conservadores nacionales que creen que dar importancia a la educación inglesa es un desperdicio de recursos nacionales. De hecho, no comprenden el sistema educativo actual en China e ignoran selectivamente los problemas estructurales que hay detrás. y es muy hipócrita y absurdo creer unilateralmente que esto se debe a un énfasis excesivo en el inglés y culpar al inglés del sistema educativo.

En mi opinión, este tipo de afirmación es sólo una manifestación concreta de la teoría de la "inutilidad de la lectura" en el aprendizaje del inglés. En los primeros años, alguien dijo una vez que "algunas personas no se han graduado de la escuela primaria y todavía ganan mucho dinero". Esta situación existe, y hay muchas, pero la defensa que no se basa en los antecedentes de la época puede hacerlo. básicamente ser clasificado como una tontería.

Si esta frase se colocara antes de la reforma y la apertura, o en la actual era de la "economía del conocimiento", la probabilidad de que sucediera sería mucho menor que en los primeros días de la reforma y la apertura.

Además, las personas que "no se graduaron de la escuela primaria pero aun así ganan mucho dinero" no están orgullosas de "no se graduaron de la escuela primaria". Están más orgullosas de su arduo trabajo. en un entorno difícil.