Excelente plan de actividades para primaria celebrando el Día del Niño
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera científica y ordenada, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. Un plan de actividades es un plan escrito formulado después de un análisis e investigación detallados de cada una. paso de las actividades específicas a realizar. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? El siguiente es el excelente plan de actividades para las celebraciones de la escuela primaria en 2021 (7 artículos seleccionados) que he compilado para usted. Espero que pueda ayudar a todos. Excelente plan de actividades para que las escuelas primarias celebren el Día del Niño 1
El Día del Niño anual es el festival más solemne para nuestros niños Para que el evento se desarrolle sin problemas, se elabora el siguiente plan:
1 , Objetivo de la actividad
Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", profesores y estudiantes pueden experimentar la alegría de la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, para Que tengas un feliz e inolvidable Día del Niño "1 de junio". Cree aún más un buen fenómeno de aprendizaje saludable y feliz entre los maestros y estudiantes de nuestra escuela.
2. Requisitos de la actividad
Todos los profesores y alumnos participan en todo el proceso
3. Tema de la actividad
Crezco y soy feliz.
4. Preparación de la actividad
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: Profesor de cada clase
5. Tiempo de actividad
1 de junio de 20xx
6. Disposiciones de actividades específicas
(1) Disposiciones de trabajo de actividades
Zhang Jianli El maestro es responsable de la instalación y desmontaje del equipo de audio, el maestro Zhang Xueping es responsable de la selección y capacitación de los presentadores del programa, el maestro Zhang Xuexiang es responsable de la fotografía y videografía, el maestro Zhang Baohu y el maestro Xu Yuehua son responsables de la gestión de disciplina estudiantil, y el maestro Xu Gangqin es responsable de preparar a los estudiantes de actuación para el ingreso.
(2) Elementos de la competencia
1. Visualización de los resultados de la clase: como un gran proyecto, esto requiere que el 99% de la clase participe. El proceso de la actividad: ⑴ Entrada, espíritu de clase Cara. mostrar. ⑵Recitación de poesía (tema: buena patria, hermosa ciudad natal, cualquier forma). ⑶ Coro de la canción roja (sin límite de forma). ⑷Baile grupal. ⑸Aparecer.
2. Además del primer elemento, cada clase necesita coreografiar otro baile. El número de personas está determinado por el número. Se anima a las clases con capacidad a coreografiar 1 o 2 bailes más después del. Una vez finalizada la coreografía, ésta deberá ser ensayada por el grupo de actividad, para ser incluida en la lista de actuaciones del evento.
3. Categoría de canto: Principalmente canciones rojas, pero también pueden ser temas saludables y edificantes. Los requisitos son los siguientes: ⑴ Puede ser un solo o varias personas, y el número de personas está limitado a. 4 o menos. ⑵ Debe ir acompañado de música. Los profesores Xueping y Jianli pueden ser responsables de guiar los ensayos de dichos programas.
4. Otras categorías: esta categoría permite a los maestros organizar de manera flexible bocetos de conversaciones cruzadas, narraciones de historias y diversas formas. El maestro puede organizar cualquiera de ellos a voluntad. Dichos programas solo se pueden incluir en la lista de actividades después. siendo ensayado por el grupo de actividad.
(3) Grupo del jurado
Se seleccionará para participar un padre representante de cada clase.
(4) Criterios de puntuación de interpretación
Uso de un sistema de puntuación de 10 puntos
1. La selección de la canción está estrechamente relacionada con el tema (3 puntos)
2. Formación ordenada, vestimenta uniforme, entrada y salida ordenada y lleno de energía (3 puntos)
3. Habilidades de interpretación: capaz de captar con precisión el ritmo, enunciación clara, unificado timbre, movimientos elegantes y baile a lo largo de la canción, y coordinación hábil, los movimientos son coordinados, consistentes con la música y llenos de energía (4 puntos)
4. , la puntuación total es la puntuación final.
Espero organizar la participación y, a través de las actividades, los estudiantes de nuestra escuela puedan aprender aún más a cooperar y tener un programa agradable y significativo el 1 de junio en las actividades. Excelente Plan de Actividades 2 para Escuelas Primarias para Celebrar el Día del Niño
1. Significado de la actividad:
Con motivo del Día Internacional del Niño, con el fin de que los estudiantes de todos los grados puedan Que tengas un feliz Día del Niño "Día Internacional del Niño", este es un festival lleno de diversión infantil Para permitir que los niños aprendan mejor con alegría, hemos estudiado y decidido realizar las celebraciones del Día del Niño. Cada clase debe organizarse cuidadosamente en torno al. plan de actividades y requisitos generales para las celebraciones. Es simple pero grandioso, e inspira a niños y jóvenes a ser proactivos y trabajar duro.
2. Ordenación de las actividades:
1. Planificación general.
(grupo de grado xx)
2. Organizar representaciones teatrales y concursos de canto. (Profesor de clase, coordinador de clase)
3. Disposición cultural de clase. (Profesor de clase)
4. Propaganda, movilización y organización. (Profesores de diversas materias del grupo de grado xx)
5. Apoyo logístico. (grupo de grado xx)
6. Fotografía. (Directores de cada clase, administrador de red del grado xx)
8. Encuentro deportivo divertido. (Profesor de educación física del grado xx)
3. Horario:
1. La preparación se realizará el 13 de mayo.
2. El 17 de mayo, cada clase organizará cuidadosamente las actividades según el plan de actividades.
3. Del 23 al 27 de mayo, completar la evaluación preliminar de diversas actividades, resumir e informar al director de grado.
4. El 1 de junio, el grado realizó una celebración.
IV. Principales ideas de actividades:
1. Felicitar a todos los alumnos destacados de la clase.
2. Realización de actividades culturales dentro del aula.
(1) Lanzar un concurso de canto en clase, iniciar los preparativos del 17 al 25 de mayo y realizar actividades de evaluación dentro de la clase del 25 al 27 de mayo. Se seleccionará un jugador para participar en la competencia de grados el 27 de mayo.
(2) Interpretación de música instrumental.
(3) Actuación del coro infantil.
4. Encuentro deportivo divertido:
(1) Competición de regate: voleibol, cuatro personas por clase, un grupo de hombres y un grupo de mujeres.
(2) Únete y avanza: Dos personas corren con calzas, cinco grupos por clase.
(3) Transporte de banco: Hay cinco hombres y cinco hombres en cada clase de grado.
(4) Carrera con una sola pierna: Hay 12 hombres y mujeres en la clase. Excelente plan de actividades para que las escuelas primarias celebren el día 3 del niño
1. Objetivo de la actividad
“1 de junio” es una fiesta para los niños A través de actividades, todos los alumnos de primaria pueden participar. en las actividades de jardinería de forma independiente, cultivamos los sentimientos en el huerto; adquirimos conocimientos en el huerto; cultivamos las habilidades de los estudiantes en el huerto, promoviendo así de manera integral la implementación de una educación de calidad.
2. Tema de la actividad:
“Melodía voladora, alegre Día del Niño”
3. Requisitos del programa:
1. El contenido de este programa se basa en el tema de reflejar la alegría del Día del Niño "1 de junio". Debe ser saludable y edificante, con un tema claro, temas novedosos y lleno de atractivo, destacando las características inocentes y vivaces de la edad de los niños. .
2. El formato del programa incluye canciones (solo, coro), danza (solo, danza en grupo), aeróbic, teatro de cuento de hadas, teatro de libros de texto, sketches, narración de cuentos, recitación de poesía, allegro, música instrumental y artes marciales. programas de artes, acrobacias y lenguaje, que son creados y organizados conjuntamente por profesores y estudiantes.
3. Cada programa debe ser "bueno" y "nuevo", y la duración de cada programa no debe exceder los 6 minutos.
4. El vestuario de la actuación, las cintas de acompañamiento y los accesorios los decide en principio el instructor de cada programa. Las solicitudes especiales pueden resolverse consultando con los Jóvenes Pioneros.
5. El responsable de cada programa deberá enviar los programas participantes y las letras a la Oficina de Jóvenes Pioneros antes del 15 de mayo.
6. Por favor, prepare la música de acompañamiento para cada programa y diríjase a la consola de sonido para prepararse antes de que comience el programa el día de la actuación.
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5. Disposición de las tareas del evento
(1) Conferencia de elogio "1 de junio"
Hora del evento: 8:30-9:00 a.m. 30 de mayo
Lugar de la actividad: patio de la escuela
Contenido de elogios:
1. Los estudiantes que participan en actividades a nivel de ciudad o superior reciben premios y elogios <; /p>
2. Elogio a los “Jóvenes pioneros destacados” de la escuela
(2) Celebración de la presentación artística “1 de junio”
Hora del evento: 9:10 am en mayo 30
Programa de actuación:
1. Baile escolar "Ver un gran espectáculo frente a la puerta de la abuela"
2. Recitación clásica del "Reglamento de los discípulos"
3. Ejercicios de competición de tambores de cintura
(3) Competición de tira y afloja
Horario de actividad: 9:30-10:30 de la mañana el 30 de mayo
Lugar de la actividad: Patio de juegos
Número de personas Disposición: 16 personas de primer grado, 14 personas de segundo grado, 15 personas de tercer grado, 13 personas de cuarto grado, 14 personas en quinto grado y 12 personas en sexto grado.
(4) Actividades en el Jardín
Horario de la actividad: A partir de las 2:00 p. m. del 30 de mayo
Lugar de la actividad: Aulas de todos los grados
Preparación de la actividad: Determinar las atracciones del parque, la distribución del lugar para el día y la organización de las actividades. Excelente Plan de Actividades 4 para que las Escuelas Primarias celebren el Día del Niño
1. Objetivos de las Actividades
Al realizar una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", crearemos activamente más oportunidades para que que cada niño pueda encontrarlos. Sus propios aspectos destacados, de un punto a otro, pueden hacer que la personalidad de cada niño florezca, que su potencial se aproveche al máximo y que puedan experimentar la alegría del éxito, la cooperación y la comunicación a través de la participación activa, teniendo así una vida feliz e inolvidable. Día del Niño "1 de junio"; permitir que los padres comprendan mejor los nuevos conceptos de la educación infantil mientras visitan y participan en las celebraciones del festival infantil, inspirándolos sobre cómo educar a sus hijos mostrando las actividades infantiles del "1 de junio" a los padres y la sociedad. Podemos moldear aún más la imagen de nuestro jardín de infancia. Buena imagen. Se llevó a cabo una ceremonia de incorporación única para que cada nuevo miembro joven pionero sintiera su propia gloria y recordara este inolvidable 1 de junio. Cada escuadrón organizó a los miembros del equipo para llevar a cabo diversas formas de actividades de actuación para permitir que los estudiantes tuvieran un Día del Niño placentero y significativo.
2. Tema de la actividad:
Melodía estimulante, alegre Día del Niño
3. Duración de la actividad:
20xx año x mes x día
4. Ubicación de la actividad:
Patio de recreo de la escuela primaria Shangqin
5. Contenido de la actividad:
Nuevos estudiantes que se unen al equipo, " " Leo, soy feliz", concurso de recitales, celebración infantil de la actuación artística "1 de junio"
6. Organización de la actividad:
Director del comité organizador:
Planificación:
Miembros del comité organizador:
7. Proceso de la actividad:
1. Discurso del líder
2. El director pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad
3 Nuevos estudiantes que se unen al equipo:
(1) Izar la bandera, saludar, tocar música y cantar canciones del equipo
(2) El comité organizador de la sede de la brigada aprueba la lista de nuevos estudiantes de los miembros del equipo
(3) Premia a los miembros del equipo con insignias y pide a los antiguos miembros del equipo que usen pañuelos rojos para los nuevos miembros del equipo.
(4) Juramento de toma de juramento
(5) Discurso en nombre de los nuevos miembros del equipo
(6) Distintivo de llamada
( 8) Retirar la bandera, saludar y tocar música
4. Concurso de recital “Yo estudio, soy feliz”
5. Espectáculo cultural “1 de junio” de Kindergarten
8. Plan de seguridad
(1) Se notifica a los padres que los estudiantes de jardines de infantes y grados inferiores de escuelas primarias deben estar acompañados por sus padres para participar en las actividades.
(2) Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes a través de la radio;
(3) Recordar a las personas los asuntos que necesitan atención antes y durante las actividades (traiga sus propios taburetes, sea una audiencia civilizada, etc.)
(4). Contratar estudiantes de sexto grado para mantener el orden en el sitio y organizar a todos los miembros para patrullar. Cinco excelentes planes de actividades para que las escuelas primarias celebren el Día del Niño
1. Ideología rectora
Para enriquecer aún más la vida cultural del campus, estimular los propios intereses y pasatiempos de los estudiantes y cultivar los de los estudiantes. gusto estético saludable y buena aptitud física, guiarlos para que sean verdaderos, amables y hermosos, mostrar su estilo, encarnar el espíritu enérgico de los jóvenes estudiantes y promover el desarrollo saludable de la educación escolar. La "Conferencia de celebración y reconocimiento del Día del Niño". First Sunshine Sports" están especialmente formulados. "Ceremonia de apertura de los Juegos Deportivos"
2. Tema de la actividad:
Recibe el cumpleaños con alegría y armonía, y celebra el Día del Niño con pasión
3. Propósito de la actividad:
1. A través de la selección de colectivos de clases avanzadas, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, cuadros de clase destacados y pioneros, se convertirán en modelos a seguir para todos los estudiantes del escuela y demostrar el espíritu positivo, saludable y edificante de los jóvenes pioneros de nuestra escuela.
2. Celebrar una ceremonia de incorporación única para que cada nuevo joven pionero de primer grado pueda sentir la gloria de convertirse en un joven pionero y recordar este inolvidable 1 de junio.
3. La escuela organizó y llevó a cabo el primer encuentro deportivo, con diversas formas de actividades deportivas y actividades temáticas de equipos, como competiciones de retransmisiones estudiantiles, desafíos de tenis de mesa, pequeños encuentros deportivos, etc., para permitir estudiantes a pasar su tiempo Un feliz y alegre Día del Niño.
IV. Hora de la actividad
1 de junio de 20xx
V. Ubicación de la actividad
Escuela primaria de Xiangyang, patio de juegos
6. Participantes
1. Líderes de la Oficina de Educación del Distrito de Jinghu
2. Todos los profesores
3. Todos los estudiantes
4 Representantes de padres (primer grado)
5. Representantes de la comunidad (calle Tianmenshan, comunidad de Guangfu)
6. Representantes de la unidad de construcción del gobierno (estación de inspección fronteriza de la ciudad de Wuhu, fuerza policial armada de Wuhu, Brigada del Puente Wuhu)
7. Representantes de consejeros fuera del campus (algunos estudiantes del Departamento de Materiales Químicos de la Universidad Normal de Anhui)
7. Disposiciones de actividades:
1. Ceremonia de ingreso del equipo de primer grado "El pañuelo rojo nos llama hacia adelante"
2 Selección y reconocimiento de colectivos de clase avanzada, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, cuadros de clase destacados y pioneros
3. Ceremonia de distribución de becas benéficas de la estación de inspección fronteriza de Wuhu
4 Ceremonia de apertura del primer festival deportivo Sunshine
5. p > 6. Desafío de Tenis de Mesa (horario: todos los miércoles de junio)
7. Encuentro de Deportes Pequeños (horario por determinar)
8. Notas:
1. Calendario de celebración “1 de junio”: la reunión de celebración y encomienda tendrá una duración de media jornada, con un descanso por la tarde.
2. Organizar actividades educativas, cuidar a cada alumno y mostrar el estilo de los alumnos de nuestro colegio a través del desarrollo de actividades.
3. La organización del tiempo de las actividades del Día del Niño es sólo uno de los puntos. Las actividades deben combinarse orgánicamente con la educación moral de los estudiantes y pueden llevarse a cabo durante un largo tiempo.
4. La seguridad debe ser la premisa a la hora de realizar actividades para garantizar que los estudiantes tengan un Día del Niño seguro, feliz, armonioso y saludable.
6 Excelentes planes de actividades para colegios de Primaria para celebrar el Día del Niño
1. Objetivo de la actividad:
Enriquecer la vida escolar de los alumnos diseñando su propia cocina, buffets y otras actividades, y Brindar a los estudiantes oportunidades de interacción libre, permitiéndoles experimentar la atmósfera alegre y animada del festival del Día del Niño, sentir la amistad y la ayuda mutua entre compañeros, mejorar la relación entre maestros y estudiantes, promover interacciones positivas entre estudiantes, comprender la importancia. de alimentación saludable y prueba la cultura de la cocina china
2. Horario de la actividad:
1 de junio de 20xx (viernes) 8:30-10:30
3. Ubicación de las actividades:
Cada aula
4. Participantes:
Alumnos, profesores, algunos padres de familia
5. Alimentación Preparación:
1. Los alumnos traen su propia vajilla.
2. Varios contenedores de alimentos, bolsas de conservación y bolsas de basura.
3. Variedades de alimentos:
1) Frutas: todo tipo de frutas de temporada
2) Snacks: snacks saludables, los snacks chatarra están prohibidos
3) Alimentos básicos: los estudiantes deben prepararlos en casa y traerlos consigo, y no deben hornearlos en la escuela. Tales como: mazorcas de maíz, huevos de codorniz especiados, albóndigas de arroz integral, panecillos de verduras, pan, etc.
6. Proceso de la actividad:
1. Deje que los padres jueguen plenamente recursos y hacer un buen trabajo como miembro del comité de padres. Trabajo preparatorio.
2. Los profesores y los estudiantes trabajan juntos para colocar la comida y crear un ambiente y una atmósfera de buffet.
3. Educación relacionada:
1) Valora la comida, toma tanto como comes y no la desperdicies.
2) Presta atención a la higiene al comer.
3) Comer adecuadamente y evitar comer en exceso.
4) Valorar conscientemente el entorno que nos rodea y no tirar las cáscaras del melón.
5) Posibilidad de compartir comida y espacio con compañeros.
4. Los profesores deben prestar atención a la observación mientras los estudiantes comen y guiarlos para que coman de manera científica.
5. Profesores y alumnos limpiarán el medio ambiente juntos
7. Resumen e informe de la actividad
Cada clase completará esta actividad antes del 8 de junio Fotos de la evento se muestran en la ventana del pasillo de cada clase
8. Disposición de la clase del maestro:
Grupos de primer y segundo grado: Grupo de tercer grado:
Responsable : xx Responsable: xx
Sección de cuarto grado: Sección de quinto y sexto grado:
Persona a cargo: xx Persona a cargo: xx (concurrentemente) xx
Enfermera del colegio: xx Fotografía: xx Calificación de higiene y limpieza: xx Excelente plan de actividades para primaria para celebrar el Día del Niño 7
1. Tema de la actividad
Celebra el Día del Niño y disfruta de la felicidad
2. Ideología que guía las actividades
El Día del Niño anual es el festival más solemne en los corazones de los niños. La escuela espera brindarles a los niños un festival feliz a través de actividades ricas y coloridas. Al participar en las actividades, les damos a los niños un recuerdo de crecimiento y un escenario para lucirse. Permítales experimentar la alegría de la cooperación colectiva a través de la participación activa y encarnar un espíritu positivo, optimista y emprendedor.
3. Hora del evento
29 de mayo, 14:00-16:00
4. Ubicación del evento
Escenario de la plaza Shuxiang y aulas de cada clase
5. Proceso de la actividad
1. Concéntrate en los alegres sonidos de la música infantil.
2. Comienzan las actuaciones de bandas de viento y baile de banderas.
3. El director envió saludos navideños.
4. El director y los representantes de los maestros distribuyeron "Happy Growth Candy"
5 La actividad del jardín feliz comenzó oficialmente.
6. Contenidos específicos y requisitos de la actividad
1. Reúne a cada clase para indicar sus posiciones.
2. Organizar la inauguración.
3. Actuaciones de banda de viento y baile de banderas.
4. El discurso del director.
5. El director y los representantes de los maestros distribuyeron “Growing Happy Candy”
6. Actividades del jardín feliz
7. Preparativos de la actividad
2. 1.160 tarjetas de puntos de visita al parque para estudiantes
3. 1.200 premios y souvenirs >
4. Escribe el. reglas del juego en la pantalla electrónica de cada clase.
5. El canje de premios es en las oficinas de primero y segundo grado (para estudiantes de primero y segundo grado para canjear premios). los estudiantes pueden canjear premios. Los estudiantes de quinto grado pueden canjear premios.
6. Distribución del lugar y administración de la propiedad
7. Sonido y música p>.