¿Es mejor estar en la clase experimental o en la clase media?
Hay muchas preguntas difíciles en los clásicos. Si quiere ser de primera categoría, utilice la clase experimental y utilice el punto medio de la escuela secundaria para consolidar la base y mejorar al mismo tiempo. Para los puntos intermedios del canon, la respuesta es clara.
1. Entrenamiento experimental de optimización de clases:
La innovación de la serie de libros: el autor se centra en puntos de conocimiento y utiliza las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad a lo largo de los años como base. referencia, y utiliza los "nuevos estándares curriculares" como marco de referencia, con los estudiantes como cuerpo principal, aprovecha y cultiva plenamente la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes. Con este fin, los profesores han establecido una "autocombinación básica" para cada punto de conocimiento, con el objetivo de cultivar la conciencia y la capacidad de los estudiantes para conquistar proactivamente conocimientos básicos; la "investigación y análisis de libros de texto" se centra en preparar a los estudiantes para que participen activamente en actividades educativas. cultivar la capacidad práctica y la capacidad integral Habilidad; la "capacitación para mejorar la capacidad" se enfoca en ampliar los horizontes de los estudiantes, migrar y desarrollarse, enfrentar nuevas situaciones y explorar y resolver problemas. La "inducción e integración temática" es un seguimiento aleatorio de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en cada etapa de la enseñanza.
2. Las preguntas integrales originales, las preguntas de aplicación, las preguntas innovadoras, las preguntas experimentales, las nuevas preguntas intermedias y las preguntas propensas a errores pueden satisfacer las necesidades de diferentes tipos de exámenes. Los tipos de preguntas, como preguntas integrales intradisciplinarias, preguntas integrales interdisciplinarias, preguntas de aplicación práctica, preguntas innovadoras, preguntas experimentales y preguntas de examen de la escuela secundaria (escuela secundaria), entrenan el pensamiento de los estudiantes desde diferentes ángulos y abren la puerta para que los estudiantes aprendan. conocimientos y potenciar su interés por aprender.