Una vez establecido un objetivo de aprendizaje, no cambiará fácilmente; ¿cuáles son las famosas historias sobre la persistencia en el aprendizaje?
Historia 1: Cada vez que Marx pensaba que había algo importante y valioso en el libro, lo resumía y tomaba notas. Aunque Marx deambuló durante toda su vida, su desarrollo económico estuvo a menudo en una situación desesperada y su vida diaria fue muy difícil. Pero Marx probablemente superó muchas dificultades y persistió en estudiar.
Historia 2: Lu Xun abogó por aprender de los demás y dijo: "No importa lo que estés leyendo, siempre debes darle la vuelta, mirar el directorio de archivos o leer dos páginas". y mejorar tus horizontes. El punto de vista ideológico de Lu Xun es que es necesario leer libros difíciles hasta haberlos leído detenidamente. Lu Xun también creía que, sobre la base de "artículos ampliamente leídos", uno debe elegir sus libros favoritos para un análisis en profundidad. En su análisis, Lu Xun abogó por aprender a pensar, prestar atención a la integración de la observación y la operación, "leer el libro vivo del mundo con tus propios ojos" y "hacer que el libro que lees cobre vida". Si sólo ves ese lugar en el proceso de dudar, nunca podrás captarlo. Así que vuela y camina de nuevo, para que puedas comprender incluso la ubicación de enfrente". Lu Xun concedió gran importancia al uso de carteles de periódicos para acumular materiales. Una vez dijo: "No importa lo que hagas, si sigues recopilando información, siempre te convertirás en un erudito en diez años".
Historia 3: El éxito de Newton y su diligencia desde la infancia Un hábito de vida estudioso y estudioso es inseparable. Cuando tenía 1 año, leyó una serie de libros de divulgación científica y se interesó por la teoría científica. A la edad de 2 años, aprendió por sí mismo geometría euclidiana. Además, en comparación con los niños de su época, prestó especial atención a la lectura de pensamientos filosóficos y comenzó a estudiar solo la filosofía de Kant a la edad de 13 años. También se dedicó a aprender según sus propias características, ideales e intereses. Como resultado, logró grandes logros en el aprendizaje. Newton no se dedicaba a la memorización innecesaria y, a menudo, le gustaba discutir con sus compañeros de clase, lo que le hacía sentir la felicidad de complementarse mutuamente.
Historia 4: Hua tiene un conjunto único de habilidades de lectura. Sacó un libro y lo leyó de principio a fin, palabra por palabra. En cambio, pensé en el título de la novela por un momento, luego cerré los ojos y pensé en ello: imagina esa pregunta, si quisiera escribirla yo mismo, ¿cómo la escribiría? Luego abrió el libro. Si el estilo de escritura del editor coincide con sus pensamientos, le resultará difícil volver a leerlo. Leyó un libro que tardó diez días y medio en una o dos noches.
Historia 5: Sima Guang es una niña traviesa y somnolienta. Como resultado, sus compañeros lo castigaron y se burlaron de él. Bajo su seria guía, estaba decidido a corregir su mal hábito de querer dormir siempre. Para levantarse mejor por la mañana, bebía mucho agua antes de acostarse. Como resultado, no se despertó por la mañana, sino que se acostó en la cama para orinar. Así que el inteligente Sima Guang hizo una almohada para el equipamiento policial con madera de jardín. Cuando me estaba dando vueltas por la mañana, mi cabeza se resbaló sobre el armazón de la cama y me desperté naturalmente. Después de eso, se levantó todas las mañanas para estudiar y perseverar, y finalmente se convirtió en un escritor experto y escribió "Zi Zhi Tong Jian".