Escribe tu opinión sobre algo. A menudo suceden todo tipo de cosas a nuestro alrededor. ¿Sobre qué quieres expresar tu opinión? Piensa detenidamente antes de escribirlo. Las habilidades te dicen que a menudo suceden varias cosas a nuestro alrededor. Entre estas cosas, algunas son felices, otras están enojadas y otras invitan a la reflexión. Ante estas cosas todos tenemos más o menos opiniones. Este ejercicio requiere escribir lo que sucede a nuestro alrededor y expresar mi propia perspectiva al respecto. Para escribir bien este ejercicio, debes comprender los siguientes tres puntos: ser una persona consciente en la vida y obtener materiales de escritura de la vida. La vida rica y colorida es la fuente de nuestros materiales de práctica. Siempre que observes y experimentes con el corazón, definitivamente encontrarás muchas cosas sobre las que vale la pena escribir en la vida familiar, escolar y social. Este ejercicio solo requiere que escribas sobre una cosa, por lo que cuando elijas los materiales del ejercicio, primero debes pensar en: ¿Qué has oído y visto recientemente que te interese? ¿Cuál de ellos te dejó una impresión especialmente profunda? ¿Por qué? En el ejemplo de "Protegiendo las libélulas", escribí sobre algo que hizo que el joven autor se sintiera muy triste: a algunos niños les gustaba atrapar libélulas de cera y terminaron matando muchas libélulas. El propósito de escribir esta historia es que todos sepan que las libélulas son "expertos en el control de plagas" y hacer un llamado a todos para que las protejan. En segundo lugar, escriba claramente las partes clave del asunto. Todo tiene una causa y un efecto. Este ejercicio requiere que escribas tu opinión sobre algo, así que escribe claramente lo que está relacionado con hablar de "opinión". Por ejemplo, en el ejemplo de "Proteger libélulas", la opinión del autor es que las libélulas deben ser protegidas. Entonces, ¿por qué deberíamos proteger a las libélulas? El joven autor debe dejar claro que las libélulas son "exterminadoras de plagas". Las cosas son "causas" y las ideas son "efectos". Las "opiniones" deben basarse en hechos concretos. Observe la relación causal entre "evento" y "punto de vista" en los dos párrafos siguientes. Incidente: Al principio, había un césped verde en la comunidad con algunos árboles extraños en el medio del césped. Este tipo de paisaje hace que la gente se sienta muy cómoda. Poco a poco, algunos residentes tiraron desde arriba papeles usados, bolsas de plástico, restos de verduras y otros residuos domésticos. Es realmente "todo". ¿Te resulta molesto? Algunos niños no son lo suficientemente conscientes. Treparon a los árboles y jugaron, sacudiéndolos o rompiendo pequeñas ramas. ¿Cómo podría una rama tan frágil resistir semejante tortura? ¡Bueno! ¡No hay manera! Perspectiva: la comunidad es el hogar de todos. Si no todo el mundo se preocupa por el medio ambiente, tarde o temprano éste se volverá desordenado y sin vida. ¡No creo que todo el mundo quiera esto!
En tercer lugar, tienes que expresar tu opinión al respecto. Este ejercicio es como un artículo sobre una cosa. Sin embargo, este ejercicio es diferente de escribir artículos ordinarios. Además de narrar, también debes anotar tus propios puntos de vista al respecto. Este es el centro del ejercicio. El encargo exige que expresemos nuestra opinión sobre las cosas que nos rodean, que pueden ser positivas o negativas, sin ciertas limitaciones. Podemos elogiarlo desde el lado positivo o condenarlo desde el lado negativo. Entonces el rango de selección es muy amplio. Si está de acuerdo o en desacuerdo, simplemente dígame sus razones y pensamientos. Miremos al compañero de clase Xia Zhicheng en el ejemplo. No sólo escribe sobre los problemas de sus compañeros de clase al cazar libélulas, sino que también explica las razones, lo cual invita a la reflexión. Lo que es aún más valioso es que también emitió una iniciativa al final del artículo. El ejercicio de encontrar materiales requiere que prestemos atención a la vida y expresemos nuestras propias opiniones. La clave es exigirnos que observemos las cosas que nos rodean, aprendamos a pensar y aprendamos a expresar nuestras opiniones. Los siguientes son varios materiales que se le entregan. Puede elegir uno de ellos para escribir; por supuesto, los estudiantes también pueden tener sus propios temas.