Elocuencia de los niños: ¿Tus hijos realmente escuchan?
Elocuencia infantil: ¿puede su hijo realmente escuchar?
0-2 años: fortalezca la sensibilidad auditiva de su hijo.
Cuando el bebé es muy pequeño y aún no puede hablar, podemos utilizar el juego de “llamar nombres” para mejorar la sensibilidad del bebé a los sonidos. Cómo jugar 1: cuando la madre y su hijo están en la misma habitación, primero llaman el nombre del bebé en voz muy baja cara a cara y luego cambian la dirección y la distancia con respecto al bebé en la habitación, para que el niño pueda percibir el cambios de dirección, distancia y sonido.
Cómo jugar 2: En un ambiente al aire libre, los padres cambian de posición mientras llaman a sus hijos por su nombre. Además de guiar a su bebé para que preste atención a cómo los sonidos se ven afectados por el entorno externo, también puede guiarlo conscientemente para que identifique los sonidos externos.
3-4 años: concéntrese en entrenar las habilidades de escucha y expresión de los niños para obtener "puntos" de información.
Cuanto mayor es el bebé, alrededor de los 3 años, básicamente puede entender lo que dicen los adultos, y también puede expresarse en su propio idioma. Podemos jugar con ellos para entrenar a cada "punto de información" independiente a escuchar y hablar.
Juego: "Soy Sherlock Holmes". Por ejemplo, primero contemos una historia sobre lechones, cachorros y gatitos que visitan la casa de Osito. Cada uno trajo diferentes regalos a los ositos. El regalo del cerdito al osito es un cuadro, el regalo del cachorro al osito es un pastelito y el regalo del gatito al osito es un camión de juguete. pueden preguntar a sus hijos: Bebé Camión de juguete ¿Quién se lo dio a Osito? ¿O quiénes son los buenos amigos de Osito?
5-6 años: Nos centramos en potenciar la “escucha” de los niños a una serie de información.
La información de audio en la vida real es muy rica. Podemos dejar que nuestros hijos nos ayuden conscientemente a escuchar y recordar en nuestras vidas.
Juego: "Pequeño Micrófono". Por ejemplo, la madre quiere pedirle al padre que haga algo, pero en lugar de decírselo directamente, primero se lo susurra al oído del niño y le pide que se lo transmita al padre. Luego, el padre puede comprobar si el niño. entiende y si hay alguno. Entrega el mensaje correctamente. Comience diciendo oraciones cortas de dos o tres palabras y alargue gradualmente las oraciones para agregar puntos de información y aumentar la dificultad.