Resumen de las actividades de seguridad de producción en el campus
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Para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros y estudiantes en nuestra escuela, nuestra escuela llevó a cabo actividades del mes de producción de seguridad del 1 al 30 de junio de 20xx. Ahora, el trabajo principal de esta actividad del mes de producción de seguridad se resume a continuación:
1. Establecer un grupo líder de actividades del "mes de producción de seguridad"
Líder del equipo: Chen Xianqiang
Director adjunto del grupo: Yang Tingqiang An Yu
Miembros del equipo: todos los profesores
2. Llevar a cabo actividades integrales de publicidad y educación
La escuela adopta discursos bajo la bandera nacional, reuniones de profesores y personal, tema Las reuniones de clase darán amplia publicidad a la importancia de las actividades del "Mes de la producción de seguridad", permitiendo que todos los maestros y estudiantes participen activamente en las actividades, aclaren responsabilidades, aclaren tareas y aseguren que las responsabilidades de seguridad de la escuela y el trabajo de seguridad están implementados. Los periódicos de las pizarras de las clases y los tableros de anuncios escolares llevan a cabo propaganda sobre la seguridad en el trabajo según sus propias características, creando una buena atmósfera publicitaria. Los estudiantes participan activamente y la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes aumenta significativamente.
3. Popularizar el conocimiento sobre seguridad en diversas formas
Organizó una clase de educación sobre seguridad para cada clase y llevó a cabo debates basados en casos de accidentes típicos, como accidentes de intoxicación alimentaria y accidentes de tráfico recientes. años, sacar conclusiones de un ejemplo, aprender lecciones, mejorar las medidas de prevención de accidentes para profesores y estudiantes en la escuela y frenar y eliminar los accidentes de seguridad.
4. Organizó una inspección de seguridad importante
Organizamos a todos los maestros para realizar una inspección importante de los alimentos en nuestro comedor y comedor escolar, e inspeccionamos varios aspectos, como el fenómeno de los cables tirados y conectados indiscriminadamente, y puntos ciegos sanitarios. A través de múltiples inspecciones de los peligros para la seguridad escolar, se ha mejorado la conciencia y la capacidad de los maestros para detectar y eliminar peligros, y se han mejorado continuamente las capacidades de gestión del trabajo de seguridad escolar.
5. Llevar a cabo actividades específicas
Durante la actividad "Mes de la producción de seguridad", nos esforzamos por acercar las actividades a los estudiantes y la vida, resaltar puntos clave y mejorar la pertinencia. Los maestros de turno todos los días verifican de vez en cuando la seguridad de la electricidad, el agua y la seguridad pública, resuelven problemas de manera oportuna, implementan medidas de seguridad en el trabajo y eliminan fugas y puntos ciegos en la gestión de seguridad del trabajo.
6. Llevar a cabo el trabajo semanal de actividades educativas para la prevención de ahogamientos
Organizar y llevar a cabo cuidadosamente el trabajo semanal de actividades educativas para la prevención de ahogamientos, tomando como objetivo "apreciar la vida, prevenir ahogamientos". tema y organizar debates en unidades de clase, la escuela organizó a maestros del grupo de educación física para impartir educación sobre natación y conocimientos sobre prevención de ahogamiento, y escribió cartas a los padres de los estudiantes informándoles sobre los horarios escolares y los requisitos de prevención de ahogamiento. , profesores y padres trabajaron juntos para prevenir accidentes por ahogamiento entre los estudiantes.
7. Llevar a cabo investigación y rectificación de posibles peligros para la seguridad
De acuerdo con los requisitos de nuestros superiores, investigamos repetidamente los posibles peligros para la seguridad en la escuela, identificamos problemas y los rectificamos. de manera oportuna. Nos centramos en la seguridad de las cafeterías escolares, las instalaciones del campus, el transporte y el alojamiento, llevamos a cabo una gestión integral y nos esforzamos por construir un campus seguro y garantizar la estabilidad y armonía escolar.
8. Llevar a cabo actividades especiales sobre higiene y seguridad de los alimentos.
Si bien la escuela publicita ampliamente los conocimientos sobre prevención de enfermedades infecciosas en verano y los conocimientos sobre higiene y seguridad de los alimentos, también se centra en la higiene y la seguridad. trabajar en el comedor escolar La escuela verificar periódicamente el estado sanitario del comedor, comprender la adquisición, el almacenamiento, la limpieza, el procesamiento y la venta de productos terminados de materias primas alimentarias, verificar el estado sanitario del personal, los lugares de trabajo y las instalaciones, proporcionar oportunamente. comentarios sobre la información de inspección e instar a los operadores y contratistas a rectificar los problemas existentes. Realizar con seriedad las responsabilidades laborales, implementar estrictamente los sistemas y regulaciones y prevenir accidentes de salud y seguridad en el comedor.
9. Organizar cuidadosamente el trabajo de seguridad escolar al final del semestre y durante el verano.
Las vacaciones de verano se acercan según los requisitos de nuestros superiores y la situación real. En la escuela, mejoraremos aún más nuestro sentido de responsabilidad y conciencia sobre el trabajo de seguridad escolar, implementaremos estrictamente los diversos sistemas de trabajo de seguridad de la escuela y conscientemente haremos un buen trabajo en todo el trabajo de seguridad para garantizar que toda la escuela no sea relajada ni enérgica. , débil y las tareas no se retrasan.
En resumen, para la seguridad del campus, la responsabilidad es mayor que el Monte Tai durante el mes de producción de actividades de seguridad con el tema "Fortalecimiento de la base de seguridad y promoción del desarrollo de la seguridad", a través de los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de En toda la escuela, no solo mejoramos. Ha mejorado la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en la escuela y ha aumentado sus habilidades en varios aspectos, sentando una base sólida para que todos los maestros y estudiantes pasen las vacaciones de verano de manera segura y feliz, y para Crear una atmósfera de campus y una atmósfera social armoniosa y estable.
La seguridad en los campus preocupa a miles de hogares y está relacionada con la estabilidad de la sociedad. Implementar concienzudamente los arreglos de trabajo de los departamentos relevantes en niveles superiores, comprender en gran medida la importancia del trabajo de seguridad escolar, trabajar duro, movilizar los roles funcionales de todos los departamentos sociales y tejer conjuntamente una red de seguridad en el campus para llevar a cabo un trabajo de rectificación integral como base para Prevención y control de la seguridad en el campus Las principales medidas son captar la dinámica de la seguridad en el campus y realizar de forma proactiva un trabajo preventivo en materia de seguridad en el campus.
Nos centramos principalmente en los siguientes aspectos del trabajo:
1. Conciencia ideológica e implementación de responsabilidades hacia las personas
Estudiamos y desplegamos cuidadosamente de acuerdo con las características de la escuela En términos de trabajo de seguridad, firmamos una carta de responsabilidad del trabajo de seguridad escolar con cada clase, implementamos el sistema de responsabilidad y establecimos una red de responsabilidad de seguridad capa por capa y un alcance específico de responsabilidades entre familias y escuelas, y entre escuelas. y departamentos. En el proceso de trabajo de gestión de rutina, la escuela a menudo estudia y analiza las tendencias de seguridad del campus, implementa rápidamente el trabajo de seguridad escolar y elimina rápidamente los peligros de seguridad del campus, para "mantener las alarmas sonando y cortar los problemas de raíz" y mejorar la Organización de gestión de seguridad escolar y sistemas relacionados. Se ha implementado un sistema de responsabilidad capa por capa para proteger eficazmente la seguridad personal de profesores y estudiantes.
2. Preste atención a la publicidad y la educación y céntrese en la capacitación del equipo
La característica sobresaliente del trabajo de seguridad escolar es prestar atención a la publicidad y la educación, para que los estudiantes puedan dominar el rescate básico. Habilidades y establecer conciencia de seguridad al mismo tiempo, beneficio para la vida. Por lo tanto, en nuestro trabajo diario de seguridad, reflejamos de manera destacada el papel de las funciones de educación escolar. En primer lugar, utilizamos el discurso bajo la bandera nacional de la Clase 61 el 8 de junio para llevar a cabo la actividad de movilización "Mes de la Producción de Seguridad" y establecimos un ". Columna de publicidad sobre seguridad en el campus "en el campus". Cada clase llevó a cabo una reunión de equipo con el tema de educación en seguridad sobre "tráfico, natación, prevención de incendios, protección contra rayos". Cada clase publicó un periódico de pizarra con el tema de la prevención de terremotos y la ayuda en casos de desastre. En conjunto con las actividades especiales del mes de educación de la seguridad, se organizó a los estudiantes para realizar simulacros de evacuación, se informaron actualizaciones oportunas sobre el trabajo de seguridad escolar y se promovieron buenas prácticas en la gestión de la seguridad.
3. Establecer reglas y regulaciones de acuerdo con la ley y estandarizar la gestión
Solo estableciendo reglas y regulaciones de gestión del trabajo de seguridad escolar de acuerdo con las normas de seguridad nacionales, y solo estandarizando la escuela trabajo de seguridad de acuerdo con las reglas y regulaciones, ¿podemos? Sólo haciendo que nuestro trabajo de gestión de seguridad tenga leyes y regulaciones a seguir podemos poner nuestro trabajo de gestión de rutina de seguridad en una vía de gestión estandarizada e institucionalizada. Hemos formulado y promulgado una serie de reglamentos de gestión como el "Reglamento de gestión del trabajo de seguridad de las escuelas primarias de Fanghua Road" y las "Medidas de gestión y supervisión de la seguridad de las escuelas primarias de Fanghua Road desde la perspectiva de la administración legal, en el proceso de práctica". En el trabajo, hemos explorado y establecido los procedimientos de aplicación de la escuela para organizar salidas de profesores y estudiantes y el sistema de notificación de peligros para la seguridad del campus. La experiencia laboral práctica nos dice que la gestión de la seguridad escolar debe basarse en las normas de seguridad como criterio de gestión. Preocuparse por la seguridad de los maestros y estudiantes, y actuar de acuerdo con las reglas de manera justa y honesta. No se permite un estilo de trabajo descuidado.
Mejorar aún más las reglas y regulaciones de gestión de seguridad escolar, aclarar aún más las responsabilidades de seguridad de cada eslabón en la seguridad del campus, la seguridad laboral del departamento y las actividades educativas y docentes, implementar el sistema de responsabilidad y frenar de manera efectiva los peligros para la seguridad escolar. desde la fuente y cumplir estrictamente con Las regulaciones de gestión de seguridad promulgadas por el estado establecen efectivamente el concepto de administrar las escuelas de acuerdo con la ley. Implementar estrictamente las normas de gestión de seguridad formuladas por el departamento de educación. Debemos hacer un buen trabajo en el trabajo rutinario de seguridad escolar y lograr las "cinco cosas", es decir, "planificados, arreglados, temas especiales, implementados y efectivos". En el trabajo diario de inspección y supervisión, se logran las "cinco combinaciones", es decir, "la educación regular y el trabajo docente están estrechamente integrados con el trabajo de seguridad; las inspecciones regulares se combinan con inspecciones aleatorias; la educación diaria sobre seguridad se combina con la educación especial sobre seguridad; campus y sociedad, la educación sobre seguridad familiar debe integrarse estrechamente; los elogios deben combinarse con críticas ".
IV.Desarrollo e implementación de actividades
1. Promover el significado y la importancia de la educación en seguridad escolar en nombre de la Sede del Equipo de Jóvenes Pioneros de la escuela en nombre de “Campus Seguro, Hogar Armonioso”. Crear un ambiente "seguro y armonioso" tanto interna como externamente;
2. Con motivo del Día de Consulta y Publicidad sobre Producción de Seguridad el 8 de junio, cada clase emitirá un número con el tema. de "Educación en Seguridad, Campus Armonioso" Periódico de pizarra con pañuelo rojo para que los estudiantes comprendan las reglas escolares y de seguridad social
3. Cada clase realizó una actividad de clase con el tema de educación en seguridad, con la clase como un; unidad, centrándose en un campus seguro, armonioso y civilizado, llevar a cabo conferencias sobre conocimientos de seguridad
4. Con respecto al entorno del campus de la escuela y los peligros de seguridad existentes, asignar responsabilidad a todos, alentar a los maestros y estudiantes a tomar acciones activas, y rectificar los peligros de seguridad descubiertos; la escuela no tiene la capacidad de rectificar, colocar señales de advertencia en lugares peligrosos, informar estadísticas a la Oficina de Bienestar Social y solicitar que se tomen medidas para eliminar los peligros ocultos lo antes posible.
5. Colgar lemas educativos sobre seguridad en lugares destacados y llamativos de la escuela; colocar señales de advertencia como "Manténgase a la derecha y conduzca despacio" en las entradas y salidas de las escaleras.
6. Aproveche la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes, la reunión del escuadrón de la clase y el ir y venir de la escuela todos los días para impartir colectivamente educación sobre seguridad para los estudiantes; Subir y dejar a los estudiantes todos los días para guiar y proteger la seguridad de los viajes de los estudiantes.
7. En respuesta a terremotos, incendios y otros desastres importantes fuera del alcance de la mano de obra, se llevaron a cabo conferencias sobre conocimientos de seguridad relevantes y el 23 de junio se llevó a cabo un "simulacro de evacuación segura".
8. Lo que llevó toda la actividad a su clímax fue la actividad de "Manitos tomados de manos grandes, entrando a miles de hogares de forma segura". A partir del 23 de junio, el departamento de brigada escolar convocó a todos los docentes y alumnos de la escuela a ser divulgadores voluntarios del "Mes de la Producción de Seguridad", visitar las comunidades y familias y aprovechar la oportunidad de visitar a familiares y amigos para difundir conocimientos y técnicas de producción de seguridad. medidas para la sociedad: El entusiasmo y el trabajo duro han ganado elogios unánimes de los padres y la sociedad.
9. El 29 de junio, aprovechando la oportunidad para que los estudiantes regresaran a la escuela al final del semestre, cada escuadrón resumió la serie anterior de actividades de educación en seguridad. Se elogió a los miembros del equipo que se desempeñaron bien en las actividades; al mismo tiempo, se fortalecieron aún más las responsabilidades de educación de seguridad en el futuro; al mismo tiempo, cada clase llevó a cabo educación de seguridad de verano para los estudiantes, educándolos a prestar atención a tales peligros; como protección contra ahogamiento y rayos.
A través de las actividades de educación sobre seguridad de este mes, cada maestro y estudiante de la escuela primaria Fanghua Road ha profundizado su conciencia sobre las precauciones de seguridad y ha mejorado su capacidad para responder a incidentes de seguridad inesperados. Todos trabajamos juntos* **Crear un. Campus seguro y armonioso. Ahora, la atmósfera de hablar sobre seguridad y practicar la seguridad se ha convertido en una práctica común entre los estudiantes de la escuela, y la educación sobre seguridad se pone en práctica. Resumen de las actividades de seguridad de producción en el campus 2
Con el fin de implementar aún más el espíritu de los documentos de seguridad superior, de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Educación Municipal y el "Aviso sobre la realización" del Mes de la seguridad escolar de la Escuela Central "Actividades, mejorar aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes en nuestra escuela, para proteger el crecimiento seguro y saludable de los estudiantes y garantizar el orden de enseñanza normal de la escuela, en torno al tema "La seguridad está conmigo en el campus, yo llévate la seguridad a casa”, del 1 al 30 de agosto se lanzó en todo el colegio la actividad “Mes de la Seguridad Escolar”. El resumen es el siguiente:
1. Unificar el pensamiento y fortalecer el liderazgo
El trabajo de educación en seguridad escolar está relacionado con la felicidad de miles de familias, con los intereses vitales de las personas y con la situación general de estabilidad social. Nuestra escuela concede gran importancia a este trabajo, lo que nos exige estar a nivel político, comprender plenamente la importancia de las actividades del mes de la seguridad y exigir que se implementen conciencia, despliegue y medidas. Celebramos muchas reuniones con el equipo de la escuela, los maestros de clase y los maestros, y realizamos investigaciones y publicidad para todos los maestros y estudiantes de la escuela, lo que mejoró aún más la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes de la escuela.
2. Objetivos claros e implementar responsabilidades
El requisito general de las actividades del "Mes de la seguridad" de nuestra escuela es promover que los maestros y estudiantes establezcan aún más la conciencia de seguridad a través de actividades y mejoren la calidad de los estudiantes. capacidad para responder a diversas crisis, habilidades de auto-rescate, rescate mutuo y autoprotección en diversas situaciones, mejorar aún más el sistema de gestión de seguridad escolar, verificar y eliminar periódicamente diversos peligros de seguridad y proporcionar un entorno de aprendizaje y crecimiento seguro y saludable para todos. estudiantes en la escuela. Con este fin, nuestra escuela ha dividido responsabilidades, requiriendo que el subdirector a cargo de la seguridad sea responsable de la publicidad y educación sobre la seguridad de los estudiantes, el personal de logística sea responsable de la inspección y rectificación de las instalaciones de seguridad de la escuela y la oficina de enseñanza sea responsable de formular planes de trabajo de seguridad escolar y la implementación de inspecciones.
Responsabilidades claras, división razonable del trabajo, coordinación cuidadosa, reforzar el hilo de "seguridad" y garantizar que se implemente todo el trabajo de seguridad.
3. Actividades de seguridad, con los pies en la tierra
(1) Incrementar la publicidad y fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
1. A través de la radio del campus, tableros de anuncios, pizarrones y otros puestos, dar amplia publicidad a las leyes, reglamentos y conocimientos de seguridad sobre protección contra incendios, transporte, higiene de los alimentos, uso y almacenamiento de la propiedad escolar, etc., y mejorar. la concienciación sobre la seguridad de todos los profesores y alumnos y las capacidades de autoprotección.
⒉ Aprovechar al máximo el papel de las ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clases temáticas y otras posiciones, utilizar las "Rutinas de seguridad para estudiantes" y el "Manual de conocimientos de seguridad" de la escuela como materiales, fortalecer vigorosamente el cultivo de los estudiantes. ' buenos hábitos de comportamiento, superar pensamientos paralizantes y permitir que los estudiantes establezcan firmemente la idea de "seguridad en todo momento y seguridad en todas partes".
⒊Realizar concursos de ensayo y oratoria con el tema de educación en seguridad estudiantil para mejorar la conciencia y las capacidades de autoeducación, autogestión, autoservicio y autoprotección de los estudiantes.
⒋Organizar concienzudamente a todos los docentes para estudiar e implementar la "Ley de Educación", la "Ley Docente", el "Código Ético de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria" y las "Medidas para el Manejo de Accidentes con Lesiones Estudiantiles" y otras leyes y reglamentos pertinentes, y fortalecer la enseñanza conforme a la ley, la conciencia de la gestión conforme a la ley, poner fin al castigo corporal y al castigo corporal encubierto de los estudiantes, aumentar la conciencia sobre la responsabilidad y la prevención, y mejorar la capacidad para abordar cuestiones de seguridad.
(2) Utilizar actividades como medio para mejorar el efecto de la educación en seguridad.
⒈Fortalecer y mejorar aún más el trabajo de educación moral escolar, hacer que la educación para el desarrollo sea más detallada, estricta y práctica, aumentar las medidas de mejora y resaltar la gestión de la seguridad y la educación en transporte, alimentación, electricidad, etc., eliminar los ocultos. peligros y prevenir y evitar accidentes.
⒉ Cada clase establece un equipo de inspección de seguridad, compuesto por el maestro de la clase y el monitor de turno, quienes son responsables de la promoción del conocimiento de seguridad, la inspección de rutina y los informes de la clase.
3. Para llevar a cabo las actividades del simulacro de escape y autorrescate, la escuela formuló cuidadosamente el plan de actividades "Simulacro de escape y autorrescate", lo anunció en la conferencia de maestros de toda la escuela y lo puso en marcha. presentar requisitos específicos. La tarde del 18 de septiembre del XX, el colegio organizó a todos los profesores y alumnos para realizar un simulacro de fuga y autorrescate. Durante todo el simulacro, todos los maestros y estudiantes de la escuela fueron movilizados y el simulacro se desarrolló sin problemas de acuerdo con el plan y los requisitos originales. Los maestros y estudiantes actuaron de manera rápida y ordenada. Solo les tomó un minuto a todos los maestros y estudiantes. Los estudiantes de la escuela pasaron de escuchar el silbido de evacuación de emergencia a estar en el lugar designado en el campus durante media hora. A través de este simulacro, todos los maestros y estudiantes de la escuela han mejorado su conocimiento de las precauciones de seguridad y las habilidades de autorrescate y supervivencia de los estudiantes se han fortalecido. Resumen de la producción de seguridad en las actividades del campus 3
Según el “Aviso sobre la realización de las actividades del “Mes de la educación en seguridad” del 20xx” de la Oficina Municipal de Educación de Jining y el “Sobre la emisión de los permisos de la ciudad de Qufu” de la Oficina del Gobierno Popular Municipal de Qufu "Aviso sobre la implementación del plan de implementación del condado de demostración para la prevención y el control integral de enfermedades infecciosas" del Comité de Seguridad de la ciudad de Qufu, "Aviso sobre la realización de inspecciones de producción de seguridad en verano" del Comité de Seguridad de la ciudad de Qufu y otros requisitos de documentos, combinados con el tema de " "Fortalecer la base de la seguridad y promover el desarrollo seguro", mediante la realización de la actividad del "Mes" de "educación sobre la seguridad", fortalece aún más la educación sobre la seguridad escolar, ayuda a los estudiantes a establecer conciencia sobre la seguridad, dominar los conocimientos sobre seguridad, mejorar las capacidades de autoprotección y movilizar a toda la sociedad para que preste atención. y apoyar el trabajo de seguridad escolar, y garantiza que el trabajo educativo y docente de la escuela sea saludable y ordenado. La implementación de las actividades se resume en:
1. Fortalecer el liderazgo y mejorar los sistemas para avanzar de manera constante en el ". Trabajo del Mes de la Seguridad
1. Establecer y mejorar un equipo de gestión de seguridad. Se estableció un grupo de liderazgo de seguridad encabezado por el director Xu Xiujun para formar una red de gestión de seguridad capa por capa. En segundo lugar, se mejoró aún más el sistema de gestión de seguridad para hacerlo más científico, razonable, estandarizado y fácil de operar. Implementar un sistema de inspección de tareas de seguridad de liderazgo. El líder de turno es responsable del trabajo de seguridad diario y los miembros del equipo de liderazgo están de turno de acuerdo con sus horarios. En vista de la gran cantidad de estudiantes en nuestra escuela, las características del sistema de internado y los grandes riesgos de seguridad, se cuenta con personal especial para la gestión.
2. Estar orientado a la escuela, hacer hincapié en los resultados prácticos y formular contenidos publicitarios y educativos integrales. En las primeras etapas de la actividad, organizamos un grupo de publicidad con el grupo de liderazgo como núcleo para formular publicidad de seguridad y contenido educativo para nuestra escuela en función de la situación real de nuestra escuela.
(1) Educación de advertencia: difundir y estudiar concienzudamente el "Código de conducta diaria para estudiantes de secundaria", educar positivamente a profesores y estudiantes para que respeten conscientemente el "Reglamento" y el "Código", y al mismo tiempo Al mismo tiempo, utilizar como referencia los accidentes de seguridad que han ocurrido en otros lugares y publicitar y educar repetidamente.
(2) Autoprotección: eduque a los estudiantes sobre cómo salvarse, cómo lidiar con perderse, ser secuestrado y otras precauciones de seguridad.
(3) Prevención de enfermedades e higiene y seguridad alimentaria: educar a los estudiantes para que no compren bocadillos, bebidas, etc. en puestos externos para evitar que enfermedades y venenos entren por la boca. Fortalecer la publicidad y educación sobre enfermedades crónicas no transmisibles y enfermedades epidémicas.
(4) Seguridad en las actividades: Fortalecer la educación en seguridad en actividades extraescolares y actividades de recreo.
(5) Seguridad vial: prestar atención al camino de ida y vuelta y fortalecer la educación sobre las normas de tránsito.
2. Llevar a cabo una variedad de actividades para impulsar la conciencia de seguridad en los corazones de las personas.
1. Realizar actividades educativas con el tema “La seguridad está conmigo en el campus, la seguridad la llevaré a casa”. Se requiere que los estudiantes compartan el conocimiento de seguridad que han aprendido con sus padres. Imprimí y distribuí una "Carta a los padres de estudiantes sobre seguridad".
2. La escuela crea una atmósfera colgando pancartas, publicando lemas, etc., y utiliza elementos publicitarios como transmisiones escolares y pizarras (cada clase actualiza el contenido de la pizarra: educación sobre seguridad, prevención de enfermedades). promover enérgicamente el lanzamiento del "Mes de la Educación en Seguridad" "La importancia importante de la actividad guía a todos los maestros y estudiantes a participar conscientemente en las actividades del "Mes de la Educación y la Publicidad en Seguridad".
3. Llevar a cabo con seriedad las actividades de los "Cinco Unos", es decir: una movilización: aprovechando la ceremonia de izamiento de la bandera nacional el lunes, el director Xu Xiujun dará un discurso bajo la bandera nacional con el tema de educación en seguridad a todos los profesores y estudiantes en nombre de la escuela y movilizó las actividades del "Mes de la Educación en Seguridad". El primer número de publicidad: cada clase organizará un cartel publicitario de educación sobre seguridad durante el "mes de actividades". Una reunión de clase: Cada clase organizará una reunión temática con el tema "Educación de seguridad" durante el "Mes de la actividad". Un simulacro: Organizar un simulacro de evacuación de emergencia durante el "Mes de la Actividad" para cultivar las habilidades de autorrescate y rescate mutuo de profesores y estudiantes. Una carta: Con el fin de fortalecer la comunicación entre el hogar y la escuela, aprovechar al máximo el "Mes de la Educación en Seguridad" para realizar la actividad "Carta a los padres" (que puede reflejarse en el aviso de vacaciones de verano) para informar a los padres de las cuestiones pertinentes. Requisitos para el trabajo de seguridad escolar.
4. Basándonos en las características estacionales locales y centrándonos en la seguridad durante la temporada de inundaciones, hemos hecho un buen trabajo en la investigación, gestión y prevención de peligros ocultos lo antes posible, centrándonos en fortalecer la investigación. y prevención de peligros ocultos en edificios escolares y escuelas susceptibles a rayos, terremotos, geología, etc. Trabajos de remediación y prevención para prevenir accidentes causados por altas temperaturas, derrumbes, ahogamientos, rayos, etc.
5. Fortalecer la gestión del trabajo de seguridad escolar, hacer cumplir estrictamente el sistema de registro de personas externas que entran y salen del campus y el sistema de turnos de un día para líderes y maestros, prevenir activamente la ocurrencia de accidentes que involucren lesiones a profesores y estudiantes en la escuela, y garantizar la seguridad del campus, profesores y estudiantes.
6. Adoptar medidas activas y eficaces de prevención y control de la fiebre aftosa, la gripe aviar y las enfermedades no transmisibles, mediante la publicación de periódicos de pizarra escolar y de clase y charlas matutinas. Permitir que profesores y estudiantes comprendan las características y los métodos correctos de prevención de enfermedades infecciosas y no infecciosas, y mejorar la conciencia y las capacidades de prevención de enfermedades. Una vez que se enferme, busque atención médica de inmediato.
3. Fortalecer la gestión de seguridad y las inspecciones de seguridad para garantizar que no se pasen por alto ningún peligro de seguridad.
Primero, inspeccionar cada rincón de la escuela para eliminar los peligros de seguridad. El director de cada clase realizará una inspección del área de responsabilidad de la clase, especialmente el uso de electricidad y la seguridad de los dormitorios. Los miembros del equipo de liderazgo realizaron una inspección de seguridad en las paredes de la escuela, puertas, baños, edificios, líneas eléctricas externas, seguridad docente, etc.
En segundo lugar, hemos reforzado la educación sobre higiene y seguridad alimentaria para garantizar que no se produzcan accidentes alimentarios. La escuela educa a los estudiantes para que no compren bocadillos, bebidas, etc. en los puestos externos para evitar que enfermedades y venenos entren por la boca. Verificar el estado físico de los estudiantes y la aparición de enfermedades infecciosas en cualquier momento.
En tercer lugar, utilizar clases en equipo, clases de reunión matutina, penetración de temas y otros medios para fortalecer la educación de prevención de seguridad para los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan recibir una educación más sistemática sobre la prevención de ahogamiento, prevención de descargas eléctricas, prevención de enfermedades y prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases y otras actividades educativas sobre conocimientos y habilidades de seguridad. Cuarto, utilizar el método de notificación periódica a la gerencia para informar y rectificar diversos accidentes de seguridad que ocurren dentro y fuera de la escuela, advertir a todos los responsables para fortalecer la gestión de seguridad y garantizar la implementación de todas las instrucciones de seguridad de la escuela.
4. Fortalecer las conexiones dentro y fuera de la escuela, mejorar la red de gestión y socializar el trabajo en seguridad escolar. Para permitir que todos los niños aprendan de manera segura, nuestra escuela hace pleno uso del poder de todos los sectores de la sociedad, como el informe del director legal y la participación del comité de padres, para fortalecer la publicidad y la gestión del trabajo de seguridad.
En resumen, el trabajo de educación sobre seguridad de nuestra escuela es siempre incesante y siempre nuevo. Es precisamente porque nuestra escuela puede mejorar y mejorar continuamente las reglas y regulaciones de la escuela relacionadas con el trabajo de seguridad basándose en la realidad, que se ha formado una buena situación en la que el trabajo de seguridad escolar y el trabajo de educación de los estudiantes tienen reglas a seguir y las cosas se hacen. según las reglas. En el futuro, nuestra escuela prestará más atención a la educación sobre seguridad escolar, resolverá rápidamente los nuevos problemas que surjan en el trabajo de seguridad y mejorará continuamente el nivel de educación sobre seguridad escolar.
1. Haga planes y haga arreglos cuidadosos.
Los líderes escolares otorgan gran importancia al "Mes de producción de seguridad" de este año. Los líderes escolares celebraron una reunión de todos los maestros para transmitir e implementar el espíritu del aviso, formularon el plan de actividades del mes de producción de seguridad de nuestra escuela de manera oportuna. implementó trabajo de seguridad escolar y eliminó la seguridad del campus. Se eliminaron los peligros ocultos, se mejoraron la organización de gestión de la seguridad escolar y los sistemas relacionados y se implementó un sistema de responsabilidad capa por capa para proteger eficazmente la seguridad personal de maestros y estudiantes.
2. Preste atención a la publicidad, la educación y los simulacros de seguridad.
Prestamos atención a la publicidad y la educación, para que los estudiantes puedan dominar las habilidades básicas de rescate y al mismo tiempo establecer una conciencia de seguridad, lo que les beneficiará. de por vida. Por lo tanto, en nuestro trabajo diario de seguridad, reflejamos de manera destacada el papel de las funciones educativas escolares. Utilizamos por primera vez el discurso bajo la bandera nacional el 7 de junio para llevar a cabo las actividades de movilización del "Mes de la producción de seguridad" y establecimos una "Columna de publicidad de seguridad en el campus". " en el campus. La clase llevó a cabo una reunión de equipo con el tema de educación en seguridad sobre "tráfico, natación, prevención de incendios, protección contra rayos, prevención de inundaciones". Los grados 3 a 6 organizaron un periódico escrito a mano con el tema “Prevención de terremotos, prevención de desastres y prevención de la violencia”. Además, también utilizamos la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes, la reunión del escuadrón de la clase y el viaje diario a la escuela para llevar a cabo colectivamente educación sobre seguridad para los estudiantes. Organizamos a los maestros de turno en la puerta de la escuela para que recojan a los estudiantes todos los días para guiarlos. y proteger la seguridad de viaje de los estudiantes. El 22 de junio, junto con las actividades educativas especiales del mes de la seguridad, organizamos a todos los estudiantes de la escuela para realizar simulacros de evacuación de prevención de terremotos y violencia.
3. Realizar inspecciones de seguridad para eliminar riesgos de seguridad
Durante el mes de seguridad en la producción, organizamos a los maestros relevantes para realizar una actividad de inspección de riesgos de seguridad en la escuela, según quién esté en cargo y quién es los principios responsables e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas en todos los niveles. El grupo líder de seguridad llevó a cabo inspecciones de prevención de incendios, prevención de robos, prevención de explosiones, prevención de vandalismo, prevención de desastres naturales, prevención de confidencialidad, prevención de envenenamientos y otras inspecciones en partes clave y vitales de la escuela. Una vez que se descubrieron los peligros de seguridad, inmediatamente organizamos las medidas pertinentes. el mismo día. El personal está realizando renovaciones para garantizar la seguridad y estabilidad de los maestros y estudiantes de la escuela.
IV.Incrementar la intensidad del servicio
Adherirse al sistema de servicio de 24 horas. El personal de servicio debe cumplir con sus deberes. Dos personas deben estar de servicio al mismo tiempo y permanecer. a sus cargos, si el sucesor no estuviera disponible, la persona que asume el cargo no deberá ser autorizada a abandonar el cargo. Esté atento y haga un buen trabajo en materia de seguridad y protección. Preste atención a la prevención de incendios y robos, maneje adecuadamente las emergencias, fortalezca las inspecciones dentro y fuera de la escuela, fortalezca la educación sobre responsabilidad del personal de servicio y prohíba estrictamente los puestos vacíos y perdidos para garantizar la seguridad y estabilidad de la escuela.
A través de las actividades de educación sobre seguridad de este mes, todos los maestros y estudiantes de nuestra escuela primaria de Banlou han profundizado su conciencia sobre las precauciones de seguridad y han mejorado su capacidad para responder a emergencias de seguridad. Todos han puesto en práctica la educación sobre seguridad. acción y trabajar juntos para crear un campus seguro y armonioso.