¿Qué debo hacer si mi hijo siempre dice que no sabe?

Estos niños son así porque pueden entrar rápidamente al dormitorio y empezar a enviar mensajes de texto y charlar con sus amigos. Quizás hayas intentado quitarle el teléfono a la fuerza muchas veces, pero sabemos que no tiene ningún efecto. Probemos este método: dile el viernes después de la escuela que descargaste una película que realmente quiere ver y que vas a preparar unas palomitas de maíz y le dejarás disfrutarlas mientras mira la película. Sin embargo, no olvides explicarle más que vas a intentar ver si las palomitas de maíz que deberían tomar 3 minutos se pueden cocinar en 1 minuto porque quieres terminar el proceso de cocción lo más rápido posible. Por supuesto, debes estar preparado para una mirada de "¿eres estúpido?". Del mismo modo, dígale que espera que no le importe que cuando cierta parte de la película sea aburrida, quiera avanzar rápido y detenerse solo en las partes buenas. En este punto, definitivamente protestará, pero ignóralo y continúa haciendo lo que se supone que debes hacer. Haz palomitas de maíz (sin reventarlas) y colócalas en un tazón grande y agradable, acelera la descarga de la película y actúa como si no importara que te perdiste la mayor parte de la trama. Deje que esto continúe durante unos 10 minutos, luego deténgase y pregúntele si ha entendido el contenido principal de la película. Cuando te mire con confusión en su rostro, dile que no estás loco. Esto es lo mismo que hacer la tarea. Si siempre se apresura a completar la tarea y la hace a medias, su rendimiento académico será como el de las palomitas de maíz poco cocidas. lo mismo que avanzar rápidamente una película. Si logra superar su hábito de hacer los deberes apresurados y descuidados, puedes preparar un delicioso popover de palomitas de maíz en unos minutos y rebobinar la película para verla a velocidad normal, comenzando desde el principio. Asimismo, tú y él debéis llegar a otro acuerdo, que es dedicar al menos el tiempo suficiente al estudio y los deberes antes de jugar con el móvil y otras cosas que no tienen nada que ver con el estudio. Establezca como regla que debe dejar su teléfono con usted mientras hace su tarea, porque el timbre o el destello de un mensaje de texto interrumpirá sus pensamientos y su capacidad de atención será cada vez más corta. Recuérdele también que si se niega a seguir las reglas establecidas, su teléfono será confiscado hasta que se restablezcan sus calificaciones. Asegúrele que si no muestra signos de mejora, usted seguirá adelante con este enfoque. Como ocurre con todos los métodos, el seguimiento es clave y, si no ve cambios, es importante mantener el rumbo. Recuerda que puedes utilizar este método con niños de 8 a 12 años que hacen sus tareas apresuradamente solo para poder jugar videojuegos, jugar baloncesto, navegar por Internet, jugar con muñecas Barbie, etc. Puedes ser tan creativo como quieras. Después de esta discusión (que, por cierto, debe ser simple y clara, no una conferencia larga y aburrida), siéntate, come palomitas de maíz y mira una película.