Cómo ejercitar tus habilidades de pensamiento lógico
1. Preste atención al cultivo del estilo de pensamiento de razonamiento lógico.
Los tipos de razonamiento se dividen según ciertos estándares. Según el número de premisas de razonamiento, se puede dividir en razonamiento directo y razonamiento indirecto, es decir, si el proceso de pensamiento es de general a especial, de especial a general o de especial a especial; , la lógica tradicional divide el razonamiento en tres categorías: razonamiento deductivo, razonamiento inductivo y razonamiento analógico.
2. Dominar los métodos básicos del razonamiento lógico.
En la práctica docente de matemáticas en la escuela secundaria, especialmente en la enseñanza de demostraciones geométricas, no es difícil para los profesores enseñar y no es difícil para los estudiantes aprender. Sin embargo, los estudiantes a menudo no pueden hacerlo como deberían. Tan pronto como lo hacen, les resulta más difícil resolver preguntas un poco complejas. No hay forma de empezar. Las pruebas geométricas se han convertido en una dificultad en la enseñanza y un obstáculo importante para mejorar el rendimiento de los estudiantes.
Para superar esta dificultad y obstáculo, además de dominar el pensamiento lógico básico del razonamiento silogístico mencionado anteriormente, también debemos prestar atención al cultivo de los métodos básicos del razonamiento lógico: el método integral. y el método analítico.
3. Varias habilidades a las que se debe prestar atención al cultivar la capacidad de razonamiento lógico de los estudiantes
El pensamiento lógico utiliza conceptos como material de pensamiento y el lenguaje como vehículo. Cada paso adelante tiene una base suficiente. para pensar. Se caracteriza por la abstracción, y sus formas básicas son conceptos, juicios y razonamientos. Por tanto, la llamada capacidad de pensamiento lógico es la capacidad de pensar de forma correcta y razonable. Para permitir que los estudiantes posean verdaderamente habilidades de razonamiento lógico y mejoren sus habilidades de resolución de problemas en la educación y la enseñanza, también debemos prestar atención al cultivo de las siguientes habilidades;
La capacidad de comprender profundamente y aplicar de manera flexible los conocimientos básicos. El razonamiento lógico requiere una profunda acumulación de conocimientos para proporcionar una base suficiente para cada paso del razonamiento. La capacidad de comprender y aplicar con flexibilidad los conocimientos básicos es la base de la capacidad de razonamiento lógico de los estudiantes.
Capacidad de imaginación. Debido a que el pensamiento lógico tiene una gran flexibilidad y desarrollo, el uso de la imaginación puede promover en gran medida la mejora de la capacidad de razonamiento lógico. Cuanto más sólida y amplia sea la base de conocimientos, más se podrá utilizar la imaginación. Debe desarrollar el hábito de comprender las cosas desde múltiples ángulos y comprender de manera integral las diversas conexiones entre el interior y el exterior de las cosas, y entre una cosa y otras, para poder expandir su imaginación.
Habilidad lingüística. La calidad de la capacidad lingüística no sólo afecta directamente el desarrollo de la imaginación, sino que también el razonamiento lógico depende de una expresión lingüística rigurosa y una expresión escrita correcta. Por lo tanto, otorgar importancia al cultivo del lenguaje de los estudiantes, especialmente al cultivo del lenguaje matemático y geométrico, es un vínculo clave indispensable en la formación de la capacidad de razonamiento lógico de los estudiantes.
Capacidad para dibujar y reconocer imágenes. El razonamiento lógico en el nivel de la escuela secundaria se aplica más directamente a la geometría, y la geometría y los gráficos son inseparables; las figuras geométricas contienen muchas condiciones conocidas ocultas y una gran cantidad de materiales e información de razonamiento afectarán directamente si tienes un conocimiento profundo de los gráficos. si el problema se puede resolver.
Información ampliada
El pensamiento lógico debe seguir leyes lógicas, que son principalmente la ley de identidad, la ley de contradicción, la ley del tercero excluido en la lógica formal, la ley de la unidad de los opuestos en lógica dialéctica, la transformación mutua de la calidad, la negación de la negación, etc. Leyes, si se violan estas leyes, se producirán errores lógicos como cambios de conceptos, cambios de temas, autocontradicción, metafísica, etc., en el pensamiento y la comprensión. será caótico y equivocado
El pensamiento lógico es analítico y paso a paso. Al practicar el pensamiento lógico, cada paso debe ser preciso; de lo contrario, no se podrá sacar la conclusión correcta. Lo que llamamos pensamiento lógico se refiere principalmente a la forma de pensar que sigue las reglas de la lógica formal tradicional. A menudo se le llama "pensamiento abstracto" o "pensar con los ojos cerrados".
El pensamiento lógico es una actividad racional del cerebro humano. El sujeto pensante abstrae los materiales de información sobre las cosas obtenidas en la etapa de comprensión perceptiva en conceptos, utiliza los conceptos para hacer juicios y conduce el razonamiento de acuerdo con cierta lógica. relaciones, produciendo así una nueva comprensión. El pensamiento lógico tiene las características de estandarización, rigor, certeza y repetibilidad.