Información de contenido de manuscritos de matemáticas de escuela primaria.

Una historia interesante sobre matemáticas:\x0d\Cuando Gauss estaba en la escuela primaria, una vez que el maestro terminó de enseñar la suma, porque quería descansar, pidió a los estudiantes que hicieran un cálculo. es: \x0d\1 2 3 ..... 97 98 99 100 = ? \x0d\La maestra estaba pensando, ¡ahora hay que contar a los niños hasta el final de la clase! Justo cuando estaba a punto de poner una excusa para salir, ¡Gauss lo detuvo! ! Resulta que Gauss ya lo calculó. Niños, ¿saben cómo lo calculó? \x0d\Gauss les contó a todos cómo lo calculó: suma 1 a 100 y 100 a 1 en dos filas, es decir: \x0d\1 2 3 4 ..... 96 97 98 99 100 \x0d\100 99 98 97 96 ..... 4 3 2 1 \x0d\=101 101 101 ..... 101 101 101 101 \x0d\*** Hay cien 101 sumas, pero el cálculo se repite dos veces, así que divide 10100 por 2 para obtener la respuesta igual a \x0d\ A partir de entonces, el proceso de aprendizaje de Gauss en la escuela primaria ya superó a otros estudiantes, lo que sentó las bases para sus futuras matemáticas y lo convirtió en un genio matemático.