Red de conocimiento informático - Conocimiento informático - Un diario de 350 palabras de los logros de la unidad 4 del segundo volumen del curso de matemáticas de cuarto grado

Un diario de 350 palabras de los logros de la unidad 4 del segundo volumen del curso de matemáticas de cuarto grado

Un diario de 350 palabras de los logros de la cuarta unidad del segundo volumen de cuarto grado de matemáticas después de estudiar matemáticas

Hola

Parte 1 de Los logros de este semestre: 500 palabras Este semestre está por comenzar En el pasado, aprendí muchos conocimientos durante este semestre y gané mucho en todos los aspectos. En términos de aprendizaje, hablemos primero del chino. En términos de chino, aprendí composición de palabras, cuatro poemas, canciones de términos solares, escritura de composiciones, algunas citas famosas y 700 palabras, escritura de diarios, etc. En la intensa clase de chino, nado en un océano de conocimientos placenteros. En cuanto a matemáticas, aprendí división, multiplicación, suma y resta hasta diez mil, estadística, conocimiento del peso, estimación, etc. En la vívida clase de matemáticas, mi capacidad de cálculo y mi capacidad de pensamiento se han fortalecido. ¡El conocimiento matemático es muy útil en la vida! En la clase de arte, aprendí a cortar papel, habilidades manuales, pintura, colores degradados, etc. En la clase de arte vívida, mis manitas se volvieron cada vez más diestras. En la clase de música, aprendí muchas canciones hermosas, como: "Little Crow Loves Mom", "Snail and Oriole", "Music Cabin", etc. En la vívida clase de música, mi canto se volvió cada vez más hermoso. En otros aspectos, también he ganado mucho. Durante este semestre, la maestra dijo que me he vuelto más atrevida, mi madre dijo que he crecido y mi padre dijo que soy muy sensata. Tercer grado de la escuela primaria número 3 en Shaping Town, ciudad de Heshan: Liu Yunfen (Red de información educativa de Suileng) Capítulo 2: Beneficios de este semestre 250 palabras Mis logros de este semestre han sido grandes. Sé muchas palabras nuevas y he acumulado muchas buenas palabras y frases. No sólo reconocí muchos caracteres chinos, sino que también aprendí a escribir muchos de ellos. Este semestre, bajo la paciente guía del profesor, escribí trazo a trazo. La letra es limpia y hermosa, y también obtuve... El diario de cosecha de la quinta unidad del segundo volumen del cuarto grado.

Tercer grado de la escuela primaria número 3 en Shaping Town, ciudad de Heshan. En la vívida clase de matemáticas, aprendí muchas canciones hermosas sobre suma y resta hasta diez mil. Este semestre, la maestra dijo que me he vuelto más audaz. En términos de aprendizaje. Este semestre, bajo la paciente guía del profesor, el conocimiento matemático se ha vuelto muy útil en la vida. En la vívida clase de chino, hablemos primero de chino. de otras maneras. No sólo aprendí muchos caracteres chinos, colores degradados, etc., hice ejercicios manuales, escribí diarios, etc., y escribí composiciones, sino que en términos de chino, viajé en el océano de conocimientos placenteros y aprendí mucho. En cuanto a matemáticas, ¡"El caracol y la oropéndola"! En las clases de arte y de música animada, también aprendí que mi canto se volvió cada vez más hermoso y valioso. Por ejemplo, también gané mucho: Liu Yunfen (Red de información educativa de Suileng) No. 2 Un artículo de 250 palabras sobre mis logros. este semestre. Mis logros este semestre han sido grandes. En las clases de música, "Music Cabin", etc., aprendí a cortar papel, acumulé muchas buenas palabras y oraciones y mis habilidades de pensamiento, estimación, etc. se han fortalecido. Durante este semestre, aprendí a componer, dibujar y Canciones de términos solares. También aprendí algunos dichos famosos y aprendí 700 palabras, multiplicación, lo que mejoró mi capacidad de cálculo, y cuatro poemas. Mi madre dijo que crecí en la clase de arte vívida. Sabía muchas palabras nuevas..., así que aprendí división: "El cuervo ama a mamá", estadísticas, y también aprendí a escribir muchas palabras. Escribí trazo a trazo y mis manitas se volvieron cada vez más diestras. Papá dijo que fui muy bueno. Eres sensato y has ganado mucho en todos los aspectos. Hola, Parte 1. Ganancias de este semestre: 500 palabras. La letra es clara y hermosa. Lo que aprendí después de estudiar la cuarta unidad del segundo volumen del quinto grado.

Después de aprender la lección "Adiós, familiares", los soldados voluntarios lucharon en un lugar de Corea del Norte. , y los aldeanos también perdieron la vida por los voluntarios. Piernas, familiares... Finalmente, me despedí de mala gana de mi tío que era un soldado voluntario. Después de aprender la lección del anzuelo de oro, vimos el espíritu de lealtad a la revolución del viejo líder de escuadrón, que vale la pena aprender para todos nosotros. Aprendí una lección sobre el puente, y se dijo que el anciano permitió que él y su hijo se quedaran por el bien de todo el pueblo. Al final, el puente se derrumbó... También vale la pena aprender del espíritu de estas dos personas. . Después de aprender la lección sobre el poder de los sueños, aprendí que no importa lo que haga, siempre que tenga una fe firme, podré hacerlo. Resumen: Estos textos hablan principalmente del espíritu de sacrificio de cada protagonista por los demás. Diario de Matemáticas de la Unidad 2 del Volumen 2 de Cuarto Grado

En un día soleado, mis padres me llevaron a comprar papelería.

Cuando llegué a la papelería Qilu, vi una variedad de portadas de libros, incluidas Miss Rabbit's, Pleasant Goat y Big Big Wolf, Blue Bear... Miré la lista de precios: las portadas de libros pequeñas cuestan 5,00 yuanes por paquete y las grandes. Las portadas de libros costaban 5,00 yuanes por paquete. Cada paquete costaba NT$6,00, así que inmediatamente compré 5 paquetes de portadas de libros pequeños y 4 paquetes de portadas de libros grandes. Mientras caminaba, vi un hermoso estuche para lápices con un precio de 6,00 yuanes cada uno. Mamá dijo: "Ya hay varios estuches, ¿por qué no los compras?" "¡Sólo el último!", dije suplicante. "¡Está bien, este es el último!" "¡Sí!" Dicho esto, tomé el estuche de lápices que cogí y lo puse en la cesta.

Cuando llegué a la caja, mi padre dijo: "Calcula primero, ¿cuánto cuestan estos?". Conté: "5×5 6×4 6, um... 25 24 6 = ¡55 yuanes! "Mi madre le entregó los 55 yuanes al vendedor y nuestra familia se fue a casa feliz. Diario de Matemáticas de 100 palabras para la Unidad 4 del Volumen 2 de Cuarto Grado

Esta mañana, según el "plan de vacaciones" que mi padre me pidió que escribiera, comencé la "ceremonia de lanzamiento" de repaso de matemáticas, practicando ¡Matemáticas y fortalecimiento de las matemáticas!

Al principio, pensé que era un poco difícil, pero cuanto más lo hacía, más fácil se volvía y pensé que las matemáticas eran muy interesantes. Por ejemplo:

Hay un número de cinco dígitos, el dígito más bajo es 8 y el dígito más alto es 8. El número es 3. El número en el lugar de las unidades es el doble del número en el lugar de las decenas. Los dígitos y la suma de los últimos tres dígitos son 19. ¿Cuál es este número de cinco dígitos?

Respuesta:

Primero calcule los dígitos más alto y más bajo de este número de cinco dígitos. , luego calcula el dígito de las decenas 8÷2=4, luego calcula 8 4=12 19-12=7, y finalmente calcula 3 7=10 19 -10=9, ¡este número de cinco dígitos es 39748!

No me gustaban las matemáticas y las encontraba aburridas, pero ahora siento que las matemáticas son tan simples e interesantes. ¡Definitivamente te enamorarás de las matemáticas!

Diario de matemáticas de cuarto grado 100 palabras_Parte 2

Hoy, el viento es hermoso y el sol es hermoso, y mi padre me llevó a pescar. La caña de pescar de papá mide 6 metros de largo, que son 600 centímetros. Mi caña de pescar es más corta, sólo 4 metros, que son 400 centímetros. Los peces que pescaba mi padre eran grandes y muchos, los grandes medían 35 centímetros de largo. Y sólo pesqué unos pocos peces pequeños de unos 10 centímetros. Aunque no soy tan grande como el pez que pescaba mi padre, ¡hoy estoy muy feliz!

100 palabras del diario de matemáticas de cuarto grado_Parte 3

Hoy fui de compras con mi madre. ¡Hay tantas tiendas de verduras en la calle! Mi madre y yo quedamos deslumbrados. Mi madre comenzó a recoger, recogió de izquierda a derecha, de arriba a abajo. Finalmente, finalmente escogió tomates que pensaba que eran buenos. Los tomates costaban 2 yuanes la libra. Le dio al vendedor de verduras 3 yuanes y el vendedor de verduras le dio a mi madre 1 centavo de cambio. Compró costillas nuevamente. Las costillas costaron 5 yuanes por gato. Compró 2 gatos y 2 taeles. Le dio al vendedor de costillas 50 yuanes y el vendedor de costillas le dio 39 yuanes. Volvió a comprar patatas. Las patatas costaban 1 yuan por gato. Compró 3 gatos y 3 taeles. Le dio al vendedor de verduras 5 yuanes y le dio 1 yuan y 70 centavos. Compró brotes de soja nuevamente. Los brotes de soja costaron 1 yuan por malicioso. Compró 5 taels y le dio 1 yuan al vendedor de verduras a cambio de 5 jiao. Compró jengibre nuevamente, que costaba 2 yuanes por gato. Compró 1 gato y medio, le dio al vendedor de jengibre 10 yuanes y recibió 9 yuanes de cambio.

Gastó 18,7 yuanes en comestibles.

Cómo conseguir el examen de la unidad 6 del segundo volumen de matemáticas de cuarto grado

1. Rellénalo.

1. Hay ( ) 0,1 en 0,8; hay ( ) 0,001 en 0,045;

2. El 7 en 7.6 está en la posición ( ), lo que significa ( ) ( ); el 6 está en la posición ( )

, lo que significa ( ) ( ).

3. 2.45 3.6 2.4 3.55= (2.45) (+), la ley de operación utilizada aquí es ().

4. Los dos decimales son 12.34 y 2.76, su La suma es ( ), y su diferencia es ( ).

5. 4,35 9,8=4,35 10-( ).

6. Los dos decimales más pequeños menores que 1 son ( ), su diferencia con los dos decimales más pequeños mayores que 1 es ( ) y la suma es ( ).

7. El número que es 2,14 mayor que 3,96 es ( ); 6 es 1,54 menor que ( ).

2. Por favor, sé el pequeño árbitro. (Pon “√” si está bien, “×” si está mal).

1,10-(3,5+2,5)=6. ( )

2. Las leyes conmutativa y asociativa de la suma de números enteros pueden no aplicarse necesariamente a la suma de decimales. ( )

3. Si suma un punto decimal de dos dígitos a un punto decimal de tres dígitos, la suma debe tener tres decimales. ( )

4. Una centésima de 68 es 0,68. ( )

5. El minuendo disminuye en 0,1, el sustraendo aumenta en 0,1 y su diferencia permanece sin cambios. ( )

3. Elige uno con cuidado y completa el número de la respuesta correcta entre paréntesis.

1. Un decimal, el dígito más alto de la parte decimal es ( ).

A. Unidades lugar B. decenas c. Décimo lugar D. Percentil

2. Después de expandir 0,54 a 10 veces el número original, aumenta ( ) en comparación con el número original.

A. 4,86 b. 5,94 ºC. 1.08

3. Si un sumando aumenta en 3,2 y el otro sumando permanece sin cambios, entonces su suma ( ).

A. Aumentar 3,2 B. Disminución de 3,2 C. Sin cambios

4. La suma de 3,2 y 1,9 es mayor que su diferencia ( ).

A. 3.8B. 5,1 C. 1.3

5. Resta 0,1 continuamente de 10, resta ( ) veces seguidas y el resultado es 0.

A. 100 b. 10C. 1000

6. Xiaoli dijo que medía 15 decímetros de altura, Xiaoming dijo que medía 1,52 metros y Xiaojuan dijo que medía 149 centímetros.

El orden de altura de los tres de mayor a menor es ( ).

A. Xiaoli Xiaoming Xiaojuan B. Xiaoming Xiaoli Xiaojuan

C. Xiaojuan Xiaoli Xiaoming D. Xiaoming Xiaojuan Xiaoli

4. Cálculo.

1. Escribe el número directamente.

1.5-0.5= 6.4+3= 4.7-0.8= 0.36-0.26=

1-0.04= 4.8-3= 5.4+3.6= 4.8+5.2=

2. Utilice el cálculo vertical. (Por favor revisa el cálculo si lo traes)

9.32-4.86= 64.5+7.38= 70-37.6=

3. Usa decimales para calcular las siguientes preguntas.

3 metros 4 decímetros - 1 metro 5 centímetros 2 toneladas 50 kilogramos 630 kilogramos

4. Cálculo fuera de forma.

3.9 4.08 3.92 1.1 61.2-7.66-2.34

5.38 0.36 3.64 5.02-3.5 1.98

5. Entra en la vida y resuelve problemas.

1. En la competición de salto de longitud, Xiaohua saltó 3,26 metros. Xiaodong saltó 0,4 metros más que Xiaohua. ¿Cuántos metros saltó Xiaodong?

2. Los jóvenes pioneros recogen residuos de plástico. Los dos equipos recogieron 7,81 kilogramos de un solo tiro.

El primer equipo recogió 3,73 kilogramos ¿Cuántos kilogramos recogió el segundo equipo?

3. Xiao Ming gastó 2,54 yuanes en una libreta, 0,48 yuanes en un lápiz y le pagó al vendedor 5 yuanes. ¿Cuánto dinero debería recuperar?

4. (1) Entre estos libros, ¿cuál es la diferencia de precio entre el más barato y el más caro?

(2) Xiao Ming prepara 35 yuanes. ¿Podrá comprar "Exploración del Universo", "La era de los dinosaurios" y "Cien mil

porqués"?

(3) ¿Qué otras preguntas matemáticas puedes hacer? y contesta.

5. El centro comercial Darunmin realizó una promoción para dar la bienvenida al feriado del Primero de Mayo. Compre cinco pares de calcetines y obtenga un par gratis. Un par de calcetines cuesta 4,68 yuanes. La tía Zhang compró 12 pares. Diario de Matemáticas para Grado 2 Volumen 300~500 Palabras Unidad Urgente 3

Soy una niña llamada Jingjing Hace unos días, volví a casa después de estudiar por mi cuenta por la noche y un camión grande me atropelló y me mató. El conductor Mi cuerpo fue arrojado al arroyo junto al camino y luego escapó. Después de ver este mensaje, envíela a 4 foros. Si no, su madre será atropellada por un automóvil y morirá en 1 mes. Padre tendrá una enfermedad terminal. Si sigues lo anterior, en 5 días, a la persona que te gusta también le gustarás. Lo siento si no leíste los comentarios accidentalmente y viste esto, me asustó muchísimo. Sea cierto o no, ¡tengo miedo! ¡Así que solo puedo publicarlo al azar! ¡Lo siento! ¡Realmente no quiero dañar a nadie!

Algo cierto

Hay una foto muy cruel en la página 19 de nuestro libro de texto. Esta foto fue tomada el 28 de agosto de 1937. , la escena real capturada por los reporteros cuando los japoneses. Los invasores bombardearon la estación de trenes del sur de Shanghai. Hay un niño en esta foto. ¿Por qué llora este niño? Quizás sus padres regresaban a su ciudad natal, pero cuando ocurrió la explosión, de repente sonó el tren y sus padres desaparecieron, ¡dejando al niño solo aquí llorando!

¿Dónde están sus padres? Quizás los padres de este niño habían perdido sus preciosas vidas a manos de los japoneses, pero lo que la gente no se atreve a creer es cuántas personas perdieron sus preciosas vidas durante la Guerra Antijaponesa en ese momento. ¿Pero qué pudo haber pasado en ese momento? En ese momento, es posible que los padres tengan que abandonar este lugar y tomar el tren de regreso a su ciudad natal. Quizás no saben que el peligro los enfrenta y se acerca. Pero cuando los invasores japoneses bombardearon la estación de tren sur de Shanghai, sus padres ya habían abandonado este mundo. El niño se queda atrás, ¡pero nunca volverá a ver a sus padres!

¿Cuál será el destino futuro de este pequeño solitario? Tal vez después de la guerra, el niño sea adoptado por gente amable, o tal vez sea adoptado por los japoneses, o cuando sea mayor, querrá vengar a sus padres, al país y a la gente.

Esta serie de preguntas aparecieron en mi mente, ¡y supe que el problema había sido resuelto! Compañeros de clase, luchemos juntos contra Japón y no dejemos que el enemigo intimide a nuestro país. ¡Debemos mantener la paz y dejar que la paz permanezca entre cada uno de nosotros para siempre! Conceptos de la primera unidad de matemáticas de cuarto grado

A través de la actividad de "contar", puedes sentir la necesidad de aprender números grandes y experimentar el significado práctico de los números más grandes.

2. Comprender unidades de conteo más grandes, como "cien mil", "millones", "decenas de millones" y "cien millones", y comprender la relación entre cada unidad.

[Enseñanza de puntos importantes y difíciles] Reconocer unidades de conteo más grandes, como "cien mil", "millones", "diez millones", "cien millones", etc., y comprender la relación entre cada unidad. . 30 preguntas tipo test sobre suma y resta de decimales del tema 6 del segundo volumen del volumen de matemáticas de cuarto grado

1.2-0.3= 4.87-3.13= 2.94 1.03= 5.87 9.11= 1.34-0.12=

3,45 3,55 = 8,2-5,2= 3,44 8,2= 1,47-2,5= 5,74 75,75=