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¿Cuáles son las principales materias a estudiar como maestro de preescolar?

La educación preescolar es uno de los contenidos importantes de la pedagogía preescolar y una parte del sistema científico que constituye la pedagogía preescolar. Los niños son la etapa básica del desarrollo intelectual de la vida y el período de desarrollo más rápido. Una educación preescolar adecuada y correcta juega un papel importante en la inteligencia de los niños y su desarrollo futuro. La formación y el desarrollo de niños extraordinarios están todos relacionados con una educación preescolar adecuada y correcta, especialmente la educación preescolar en términos de inteligencia. La educación intelectual preescolar es un proceso de formación multifacético. La educación de los niños comienza desde el nacimiento, la educación de los niños de 0 a 3 años se denomina educación infantil y la educación de los niños de 3 a 6 años se denomina educación infantil. Estudia principalmente la educación en la guardería y el jardín de infantes, y también tiene un cierto efecto de orientación educativa sobre la educación familiar y la educación social. La educación familiar y social de la guardería y el jardín de infantes es básicamente consistente en términos de propósitos, tareas y principios educativos. Esta especialización cultiva maestros, administradores de educación preescolar y talentos de enseñanza e investigación en otras instituciones relacionadas que tienen conocimiento profesional en educación preescolar y pueden participar en trabajos de investigación y cuidado infantil en instituciones de cuidado infantil. Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente las teorías básicas y los conocimientos básicos de la educación preescolar, reciben una formación básica en habilidades de educación infantil y tienen la capacidad básica para llevar a cabo cuidados, educación e investigación en instituciones de cuidado infantil.

Los egresados ​​deberán adquirir los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Dominar las teorías básicas y los conocimientos básicos de la pedagogía preescolar, la psicología de la primera infancia, el diseño e implementación del currículo de jardín de infantes, los métodos de investigación en educación de la primera infancia y otras disciplinas;

2. Dominar las habilidades de observar a los niños, analizar sus habilidades básicas y brindarles cuidado y educación;

3. Tener la capacidad preliminar para preparar planes educativos específicos y planes de implementación;

4. Estar familiarizado con las pautas, políticas y regulaciones nacionales y locales de educación infantil;

5. Comprender las tendencias de desarrollo de la teoría de la educación preescolar;

6. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener capacidades de investigación científica preliminar y trabajo práctico.

Principales disciplinas: educación, psicología, salud, fisiología, neurofisiología, nutrición, piano, danza, pintura y arte, antropología, sociología, ecología, genética, ética, lenguaje Estrechamente relacionada con la ciencia y otras disciplinas

Cursos principales: educación, historia de la educación, introducción a la educación, psicología general, anatomía y fisiología humana, sociología de la educación, salud preescolar, psicología del desarrollo infantil, música vocal, danza, arte, educación preescolar, psicología de la primera infancia, psicología de la educación de la primera infancia, atención de la salud de la primera infancia, métodos de investigación en educación de la primera infancia, estadísticas educativas, anatomía y fisiología humana, principios del juego, oratoria de los profesores, etc.

Principales vínculos de enseñanza práctica: incluida la experiencia en el jardín de infantes, pasantías, pasantías en la escuela normal de jardín de infantes, encuesta educativa, encuesta social, generalmente organizadas durante 6 a 8 semanas (aproximadamente sesenta días en el tercer o sexto año); Se organizarán conferencias de prueba al final del semestre, se realizarán pasantías en el séptimo semestre y se llevará a cabo el Examen de Calificación de Maestros de Educación Preescolar con Certificado de Mandarín. Además, debido al entorno especial en algunas áreas, los estudiantes también pueden ir a áreas remotas para impartir enseñanza de acuerdo con las políticas nacionales o locales (proporcionando enseñanza por un período de 3 a 4 meses, o un semestre, incluidas pasantías). ).

Duración de los estudios: cuatro años

Título obtenido: Licenciatura en Educación