Calificaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Liaocheng, provincia de Shandong
El examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Liaocheng, provincia de Shandong, se divide en "3 4" escuelas superiores vocacionales y estudiantes universitarios, "una ciudad y cuatro distritos" escuelas secundarias ordinarias y escuelas superiores vocacionales de cinco años. Las líneas de puntuación específicas son las siguientes:
1. Licenciatura "3 4" en colegios profesionales superiores y escuelas normales:
De acuerdo con los requisitos del Departamento Provincial de Educación, el La línea de puntuación mínima para el control de solicitudes debe alcanzar los 55 mejores candidatos en el examen de competencia académica de la escuela secundaria de la ciudad, y las materias que no son examinadas entre las materias examinadas La puntuación está por encima de la calificación aprobatoria. Los 55 mejores candidatos en la prueba de competencia académica de la escuela secundaria de 2023 de Liaocheng obtuvieron 446,1 puntos, y la línea de control mínima para los programas universitarios de profesores de escuelas vocacionales superiores "3 4" fue de 446,1 puntos.
2. Escuela secundaria ordinaria "Una ciudad, cuatro distritos":
De acuerdo con los requisitos de documentos de las "Opiniones sobre el examen de nivel académico y la inscripción en la escuela secundaria de Liaocheng 2023", "Una ciudad, cuatro distritos" La matrícula de las escuelas secundarias ordinarias en la jurisdicción del distrito es 1,2 veces la línea mínima de control del plan de matrícula para que los candidatos participen en las admisiones. El plan general de inscripción en escuelas secundarias de la ciudad es de 19.210 estudiantes (excluyendo la clase Qinghai), 1,2 veces el número de 23.052 estudiantes, y la puntuación del candidato número 23.052 es de 230,1 puntos.
Especialidades vocacionales superiores de tres y cinco años:
Según los requisitos de documentos provinciales y municipales, los planes de inscripción universitaria y las necesidades reales de enseñanza escolar, el puntaje mínimo para carreras de cinco años Se determinan las solicitudes de colegios profesionales superiores es de 150 puntos.
Admisiones a la escuela secundaria vocacional de Shandong Liaocheng Métodos de admisión:
1. Admisión unificada en línea.
Las escuelas secundarias ordinarias y las "Clases experimentales de examen de ingreso a la universidad de educación vocacional" primero admitirán estudiantes de secundaria estándar según las preferencias de los candidatos y el plan de inscripción de la escuela, desde puntajes altos hasta puntajes bajos, y luego admitirán admisiones unificadas y Clase "Clases experimentales del examen de ingreso a la universidad de educación vocacional". Los candidatos que disfruten de inscripción independiente o puntos extra para estudiantes con talentos especiales quedarán excluidos de los puntos extra y participarán en la admisión de estudiantes índice.
2. Política de asignación de estudiantes objetivo.
Con base en la evaluación integral de las escuelas secundarias y el número de graduados, el 60% del plan de inscripción a la escuela secundaria de alta calidad se asignará a cada escuela secundaria. El plan de asignación de estudiantes objetivo es válido si el puntaje es inferior a 50 puntos por debajo de la línea de inscripción de la escuela, y el plan se cancelará si el puntaje es inferior a 50 puntos.
3. Política de inscripción independiente.
Las escuelas secundarias ordinarias adoptan una variedad de métodos de inscripción, como la inscripción integral y la inscripción especializada, según el posicionamiento y las características de la escuela, y reclutan estudiantes de forma independiente dentro del alcance y el plan de inscripción prescritos de acuerdo con los principios de mérito. apertura, equidad e imparcialidad. El número de inscripciones independientes se controla dentro de 5 del plan de inscripción y los puntos de bonificación se controlan dentro de 50 puntos.
Los datos anteriores provienen del sitio web de la escuela secundaria.