Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria
Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria
Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen de forma segura y sin problemas, a menudo es necesario realizar preparativos detallados con antelación. Es el tipo de plan más complejo. ¿Cuáles son las características de las soluciones excelentes? A continuación se muestra el plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria que he compilado cuidadosamente. Puede compartirlo.
Plan 1 de planificación del festival deportivo de la escuela primaria
1. Ideología rectora:
Para implementar el Documento No. 7 del Comité Central, responder a los estudiantes para que lleven realizar actividades deportivas bajo el sol y promover los Juegos Asiáticos para Todos. Seguir implementando el "Reglamento de Trabajo Deportivo Escolar" y la idea de "garantizar que los estudiantes tengan una hora diaria para actividades físicas" en línea con el propósito de "llevar adelante el espíritu olímpico, de cara a todos los estudiantes, desarrollando el deporte"; y mejora de la condición física", realizar diversas actividades deportivas, activar la vida cultural y deportiva del campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Después de la investigación y la decisión de la escuela, se llevarán a cabo los Juegos de Atletismo de Primavera 20xx de la Escuela Primaria Xinqiao.
2. Hora y ubicación:
Hora: 12 de mayo al 13 de mayo de 20xx (provisional)
Ubicación: patio de juegos de la escuela primaria Xinqiao
3. Elementos de competición:
(1) Grupos de competición
Divididos en seis grupos según grado.
(2) Pruebas de competición
1 Grados 1 y 2: 50 metros, 100 metros, 200 metros, salto de longitud de pie, sacos de arena, 50 metros × 4 relevos
2. Grados 3 a 6: 100 metros, 200 metros, 400 metros, 800 metros, 1000 metros, salto de longitud, balón medicinal, 100 metros × 4 relevos
(3) Métodos de competición:
p>1. Cada evento de competencia se clasifica según el desempeño
2. Cada clase está limitada a 4 hombres y 4 mujeres, y cada persona puede registrarse para dos eventos (excepto relevos); ).
(4) Clasificación de admisión y método de puntuación:
1. Los seis primeros de cada evento se puntuarán según 7, 5, 4, 3, 2, 1.
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2. El grupo ocupará el primer lugar en la calificación. Si la clase tiene el mismo puntaje, la clase con más primeros lugares individuales ocupará el primer lugar, y así sucesivamente.
(5) Método de inscripción:
La escuela emitirá un formulario de inscripción y lo entregará al equipo de educación física antes del 30 de abril.
IV. Ceremonia de Apertura de los Juegos
(1) Hora: Mañana del 12 de mayo (tentativo)
(2) Secuencia de ingreso:
1. Equipo de bandera nacional (2 niños y 2 niñas)
2. Equipo de bandera escolar (2 niños y 2 niñas)
3. Conjunto de cuadrados temáticos de grado
Requisitos de formación de cuadrados temáticos (tercer) grado:
1. Requisitos de formación de cuadrados: 25 personas por grado, columnas de cinco vías, cinco personas por equipo (formación de cuadrados de 5 × 5), una persona frente a la formación cuadrada Guía;
2. Vístase pulcramente, camine al unísono y sea enérgico. Al pasar por la tribuna, realice una actuación durante aproximadamente un minuto y cante consignas.
3. El líder del grupo de grado es el responsable de la formación de este grado.
(4) Proceso de ceremonia de apertura:
1. Anunciar la inauguración del encuentro deportivo;
2. La formación cuadrada ingresa al estadio; >
3. Izar la bandera nacional y cantar el himno nacional;
4. El líder pronuncia el discurso de apertura
5. >
6. El árbitro toma juramento;
7. Finaliza la ceremonia inaugural y comienza el juego.
5. Ceremonia de Clausura de los Juegos
1. Todos los profesores y alumnos reunidos
2. Ceremonia de premiación
3. Líder escolar pronunció el discurso de clausura
4. Salida
VI. Disciplina de los Juegos
1. Todos los participantes en la reunión deportiva deben obedecer las disposiciones de los Juegos, obedecer. las órdenes de los Juegos, y no se les permite actuar sin autorización.
2. Todos los maestros y estudiantes de la escuela deben cumplir estrictamente con la disciplina de la conferencia. Durante la conferencia, deben llegar a tiempo y no se les permite ausentarse sin excusa ni salir temprano.
3. Durante el juego, debes respetar al árbitro y obedecer la decisión. Lleva adelante el espíritu de lucha, compite con estilo y compite con nivel.
4. Los árbitros deben llegar a tiempo al lugar de la competición y realizar los preparativos. El fallo debe ser justo, imparcial y abierto.
5. Durante la competición, las animadoras de cada equipo deben animar de forma civilizada y no se les permite abuchear, pelear o causar problemas.
6. Cuidar bien todos los equipos e instalaciones del campo deportivo y mantener el recinto limpio e higiénico.
7. Pase lo que pase, se avisará con mayor antelación. Plan 2 de planificación del festival deportivo de la escuela primaria
Para mejorar el nivel competitivo de nuestros estudiantes de la escuela, mejorar la conciencia nacional sobre el fitness, enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes, cultivar la calidad integral de los estudiantes y sus hábitos de ejercicio para toda la vida, y Forma valiente, tenaz y perseverante. Este encuentro deportivo se desarrollará con mucha voluntad y calidad.
1. Hora:
25 de marzo para los grados 4, 5 y 6, 26 de marzo para los grados 1, 2 y 3
2. Ubicación:
Los grados 1, 2 y 3 están en el patio de la escuela. Los grados 4, 5 y 6 están en el patio de recreo en Suizhong.
3. Unidades, grados y clases participantes.
4. Elementos de competición
1. Grados 1, 2 y 3: 30 m, 50 m, salto de longitud de pie, cuatro hombres y cuatro mujeres cada uno; relevos de ida y vuelta (10 hombres y mujeres cada uno); (10 hombres y mujeres cada uno) relevo de 30 metros (10 hombres y 10 mujeres cada uno);
Grados 2, 4, 5 y 6: 50 metros (2 hombres y 2 mujeres); (2 hombres cada uno); Softbol (2 personas cada uno);
Relevos frontales (10 hombres y mujeres cada uno) 200 metros, 400 metros (2 hombres y mujeres cada uno); > 3, 5 y 6 años cada uno La promoción enviará un hombre y una mujer cada uno a participar en el salto de altura
5. Métodos de participación
1. Los atletas de nuestra escuela deben ser de primaria estudiantes de escuela con excelente rendimiento académico
2. Cada hombre y mujer solo pueden participar en dos eventos, pero también pueden participar en eventos de relevos
3. Los árbitros son profesores de diversas materias en la escuela.
6. Horario de inscripción:
Cada clase deberá entregar el formulario de inscripción al grupo de educación física en la mañana del 19 de marzo (viernes de la próxima semana) durante el primer periodo de clases
7. Método de admisión y método de puntuación
1. Los seis primeros de cada evento se puntuarán según 7, 5, 4, 3, 2, 1.
3. Los 5 mejores equipos de los grados 1, 2, 3 y grados obtendrán premios, y los 4 primeros de los grados 4, 5 y 6 recibirán premios.
8. Métodos de competición:
La competición se desarrollará de acuerdo con las últimas “Reglas de Competición” aprobadas por la Comisión Nacional de Deportes.
9. No importa cubiertos en este reglamento serán notificados al Festival Deportivo de la Escuela Primaria por separado Plan de Planificación 3
Con el fin de enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, promover aún más el desarrollo de las actividades deportivas, promover el ambiente de las actividades deportivas, mejorar cohesión de clase, y también brindarles a los estudiantes un escenario para mostrarse, los estudiantes de posgrado de la Escuela de Tecnología de la Información tienen programado A mediados de abril se llevó a cabo un festival deportivo con el tema "Trabajo Armonioso, Maravilloso y Colorido", que incluyó baloncesto, bádminton, tenis de mesa y otras competiciones, con el objetivo de mejorar la cohesión de cada clase y demostrar la vitalidad y el entusiasmo competitivo de los estudiantes universitarios en la nueva era.
1. Ceremonia de Inauguración del Festival Deportivo de Graduados en Ingeniería de la Información
1. Participantes: Estudiantes de Graduado de la Escuela de Ingeniería de la Información 2. Hora de la Ceremonia de Inauguración: 3. Lugar de la Ceremonia de Inauguración: 4. Preludio al Proceso de la Ceremonia de Inauguración
Palabras de apertura del anfitrión
Lea el discurso de apertura y el líder anunciará el inicio del festival deportivo. Comenzará la competencia de 12 personas y 13 pies.
Por favor. ver Apéndice 1 para las reglas de la competencia
2. Actividades del Festival Deportivo para Estudiantes de Posgrado en Tecnologías de la Información
1. Baloncesto (Departamento Responsable: Departamento de Cultura y Deportes)
Detalles de la competencia: (1) Los estudiantes de Posgrado en Ingeniería de la Información participarán. envíe un equipo a cada clase. Los equipos participan y los estudiantes de doctorado en su conjunto envían un equipo para participar.
(2) Reglas de la competencia: consulte el anexo 2.
(3) Método de recompensa: los puntos de esta competencia se incluirán en la puntuación total del equipo y el primer lugar obtendrá 15 puntos
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El segundo lugar obtiene 12 puntos, el tercer lugar obtiene 10 puntos, el cuarto lugar obtiene 8 puntos y los demás equipos obtienen 4 puntos.
2. Bádminton (Departamento Responsable: Ministerio de Cultura y Deportes)
Reglas de la competencia: (1) Los estudiantes de maestría en tecnología de la información enviarán cada uno un equipo para participar en la clase, y los estudiantes de doctorado enviarán un equipo completo. Un equipo compite. La competición se divide en individuales femeninos, individuales masculinos, dobles masculinos, dobles femeninos y dobles mixtos. Cada persona podrá presentar como máximo dos trabajos.
(2) Reglas de la competencia: ver anexo 3.
(3) Método de recompensa: Los puntos de esta competencia se incluirán en la puntuación total del equipo. El primer lugar obtendrá 15. puntos, y el segundo lugar obtendrá 15 puntos.
El equipo en primer lugar obtiene 12 puntos, el equipo en tercer lugar obtiene 10 puntos, el equipo en cuarto lugar obtiene 8 puntos y los demás equipos obtienen. 4 puntos.
3. Tenis de Mesa (Departamento Responsable: Ministerio de Cultura y Deportes)
Detalles de la competencia: (1) Los estudiantes de maestría en tecnologías de la información enviarán cada uno un equipo para participar en la clase. Y los estudiantes de doctorado enviarán un equipo completo. Un equipo compite. La competición se divide en individuales femeninos, individuales masculinos, dobles masculinos, dobles femeninos y dobles mixtos. Cada persona podrá presentar como máximo dos trabajos.
(2) Reglas de la competencia: consulte el anexo 3.
(3) Método de recompensa: los puntos de esta competencia se incluirán en la puntuación total del equipo y el primer lugar obtendrá 15 puntos
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El segundo lugar obtiene 12 puntos, el tercer lugar obtiene 10 puntos, el cuarto lugar obtiene 8 puntos y los demás equipos obtienen 4 puntos.
4. Tira y afloja (departamento responsable: Departamento Académico) Reglas del concurso: (1) Los estudiantes de maestría en tecnología de la información enviarán cada uno un equipo para participar en la clase, y los estudiantes de doctorado serán enviados como un equipo. grupo. Un equipo compite.
(2) Reglas de la competencia: consulte el anexo 4.
(3) Método de recompensa: los puntos de esta competencia se incluirán en la puntuación total del equipo y el primer lugar obtendrá 15 puntos
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El segundo lugar obtiene 12 puntos, el tercer lugar obtiene 10 puntos, el cuarto lugar obtiene 8 puntos y los otros equipos obtienen 4 puntos.
3. Ceremonia de Clausura del Festival Deportivo de Graduados en Ingeniería de la Información
1. Participantes: Estudiantes de Graduado de la Escuela de Ingeniería de la Información 2. Hora de la Ceremonia de Clausura: 3. Lugar de la Ceremonia de Clausura: 4. Proceso de la Ceremonia de Clausura
Líderes e invitados Tomen asiento
Los líderes anunciaron varios premios y los representantes de los atletas subieron al escenario para recibirlos. El dirigente pronunció un discurso de clausura y anunció el cierre de la fiesta deportiva
4. Presupuesto del Festival Deportivo para Estudiantes de Postgrado en Ingeniería de la Información
1. Baloncesto
(1). Cuotas de sede: 9 partidos de grupo, 4 finales, un total de 13 juegos. Reserva: cinco veces de 2 horas, una vez de 3 horas, un total de 13 horas, 30 yuanes la hora y el coste es 390 yuanes.
(2). Tarifa del árbitro: Se invitará a árbitros profesionales para hacer cumplir la ley en las finales de primer y segundo lugar y en las finales de tercer y cuarto lugar, y la tarifa es de 40 yuanes.
(3). Herramientas de competición: 20 yuanes.
(4). Suministros para árbitros y personal: 20×13=260 yuanes
Total: 710 yuanes
2. Bádminton
(1), tarifa del lugar 315,00(2), tarifa de bádminton 35(3), suministros para árbitros y personal 100,00, total: 590,00 yuanes
Tenis de mesa
（ 1. ), tarifa del lugar 300,00 (2), tarifa de tenis de mesa 50,00 (3), suministros para árbitros y suministros para el personal 100,00 en total: 4. Tira y afloja
(1) Suministros para árbitros y suministros para el personal (2) Total de competición útiles: 5. Bonos y premios
(1) 3 banderines (2) Recompensas para las 3 mejores clases con puntaje total: (3) Número total de certificados: 6. Publicidad y otros gastos
(1) Póster (2) Costo total de movilidad: 3000 yuanes Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria 4
Ideología rectora:
Bajo la guía del concepto de "la salud primero ", "cambiar" "El deporte se convierte en una actividad saludable; los deportes competitivos se convierten en entretenimiento y la participación de un pequeño número de personas se convierte en participación de todos." Encarna los tres principios de "plena participación; entretenimiento primero; cooperación entre profesores, estudiantes y padres". Con el fin de cultivar el interés de los estudiantes en participar activamente en los deportes, mejorar la condición física de los estudiantes y hacer de la reunión deportiva escolar una reunión deportiva saludable, armoniosa y cooperativa.
Los arreglos específicos son los siguientes:
1. Hora:
2. Ubicación: Campo de Atletismo de la Escuela Central
3 Unidades participantes: Centro Cada aula y cada despacho de docente del colegio.
4. Patrocinador:
5. Artículos del concurso:
1. Autopresentación del estudiante.
1. Segundo y tercer grado:
Pista: 60 metros y 400 metros
Campo: Softbol de salto de longitud
2. Cuatro. a seis Grado:
Competencia en pista: 60 metros, 200 metros, 800 metros
Competencia en campo: Salto de longitud, softbol, salto de altura
Segunda clase colectiva Competición:
1. Tira y afloja. (Al mejor de tres juegos, sistema de todos contra todos, el orden de participación se determina mediante sorteo).
2. Cooperar.
Método: El director y el subdirector de cada clase y los alumnos de la clase forman un equipo y trabajan juntos. Hay 10 estudiantes en segundo y tercer grado, y 15 estudiantes en cuarto, quinto y sexto grado (sin límite de hombres o mujeres).
3. Actividades entre padres e hijos.
1. Transfiera bolas sólidas. (Método: los estudiantes y los padres cooperan para transportar las bolas sólidas de un lugar designado a otro lugar designado en 5 minutos. El que haga más movimientos gana. Reglas: durante el juego, los padres y los niños cooperan, es decir, dos personas y tres pies, no hay límite para el número de regates a la vez, pero el balón debe regatearse hasta el lugar designado y no debe rodarse, de lo contrario no se contará)
4 Vinculación docente.
1. Concurso de tiro. (Método: Cada oficina selecciona cuatro maestros, dos hombres y dos mujeres, para participar. Los concursantes disparan una pelota en cada uno de los seis lugares designados. Reglas: Durante el proceso de tiro, los pies no deben exceder el área, de lo contrario el intento fallará. fallar una vez.)
2. Bolos. (Método: Cada oficina selecciona a cuatro maestros, dos hombres y dos mujeres, para participar. Los concursantes hacen rodar y golpean las botellas de plástico levantadas con una bola sólida en el lugar designado. Cada persona lanza tres veces y el ganador se determina por el número de derribos Reglas: No se permiten límites al lanzar la pelota más allá de la línea de marca)
3. (Método: Todos los empleados de cada oficina participan en el salto en el tiempo de cinco minutos. Se alinean en fila del lado derecho y salen corriendo por el otro lado. Gana el que pisa la cuerda con menos frecuencia. Reglas: Los individuos que entren a la cuerda no deben saltar más de 3 veces, de lo contrario fallarán una vez)
5. Competencia de transmisión docente. (Oficina como unidad, participan todos los empleados.)
6. Métodos de participación y registro:
1. Cualificaciones de los deportistas.
⑴ Alumnos actuales en cada clase y profesores en cada oficina.
⑵ Si gozas de buena salud y has pasado el examen médico, puedes participar.
⑶ Se fusionan la oficina del director, la oficina de asuntos generales y la primera oficina.
2. Método de registro.
⑴.Presentación de los estudiantes: Cada clase deberá registrar 4 estudiantes masculinos y femeninos, y cada atleta podrá registrarse para 2 eventos individuales.
⑵. Competición de clases:
Ⅰ. Tira y afloja: 20 alumnos de cada clase, 10 hombres y mujeres.
II. Interacción profesor-alumno: el director y subdirectores de cada clase y los alumnos de matemáticas designados de la clase.
⑶ Actividades padres-hijos: 2 parejas por clase.
⑷. Vinculación docente:
Ⅰ Disparo: Cada oficina deberá registrar 4 docentes, 2 hombres y 2 hombres.
II. Bolos: Cada oficina reporta 2 hombres y 2 mujeres.
Ⅲ. Saltar cuerda larga: todos los profesores en cada despacho.
3. Método de competición:
⑴. Cada nivel de grado competirá en grupos según clases.
⑵ La competición se llevará a cabo de acuerdo con las últimas reglas de atletismo.
⑶. Se seleccionarán los 6 mejores atletas de cada evento. Si hay menos de 6 atletas, el número se reducirá en uno (contando 7, 5, 4, 3, 2, 1).
⑷. Si solo hay una persona registrada para una determinada categoría en un determinado grupo, solo se podrá movilizar a una persona para cambiar de categoría.
7. Clasificación de admisión basada en la puntuación total del grupo:
1. Se seleccionarán los 2 mejores estudiantes de sexto grado y los 1 mejores de otros grados.
2. Las oficinas no están clasificadas.
3. Se emitirán certificados y recompensas a las unidades que obtengan la clasificación de admisión general del grupo.
8. Inscripción:
1. Cada unidad deberá cumplimentar atentamente el formulario de inscripción (por duplicado, uno se entregará al grupo de educación física y el otro lo conservará el persona a cargo de cada clase a efectos de competición)
2. El formulario de inscripción debe presentarse en la Oficina de Deportes antes del 26 de abril sin demora. Si llega tarde un día, su puntuación total será. se deducirá 5 puntos, y si llega tarde dos días, se le otorgará una exención.
9. Otros:
1. Todos los profesores y estudiantes deben participar en el encuentro deportivo para mejorar el ambiente del encuentro deportivo
2. Cada clase; es responsable del maestro de clase y de cada oficina La persona a cargo de la oficina es responsable
3. Los líderes escolares, directores de oficina, directores y profesores de educación física deben cooperar activamente. Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria 5
1. Ideología rectora
Implementar plenamente los requisitos de los superiores sobre el trabajo de deportes bajo el sol en las escuelas primarias y secundarias, mejorar la pertinencia y eficacia de los deportes de nuestra escuela. trabajar y enriquecer a los estudiantes Las actividades deportivas pueden estimular y mantener el interés de los estudiantes en los deportes, mejorar la salud física de los estudiantes, cultivar el espíritu deportivo de tenacidad, unidad y cooperación e impulsar las actividades deportivas soleadas de nuestra escuela a un nuevo nivel.
2. Tema de la actividad
Hago ejercicio, estoy sano y soy feliz
3. Liderazgo organizacional
Líder de equipo Xu; xx
Líder adjunto del equipo; Cai xx
Miembro del equipo: Zhang xx
IV Hora de la ceremonia de apertura
14 de noviembre de 20xx a las. 8 am; 00
5. Ubicación de la ceremonia de apertura
xx Campo de atletismo de la escuela primaria central
6. Disposición de la actividad; > Comandante en Jefe Xu xx
Anfitrión; Xu Ennu
7. Procedimientos de la actividad
1. El anfitrión anuncia el inicio de la ceremonia de apertura.
2. Los líderes se sientan en la tribuna
3. La entrada y orden de cada equipo representativo, el equipo de la bandera nacional, el equipo de la bandera colorida, el equipo de la flor y los representantes de los atletas. Cada clase tiene 8 personas, encabezadas por el líder de grado responsable de organizar la admisión y hacer arreglos para que una niña sostenga el cartel. Atletas que ingresan al estadio El anfitrión presentará a los atletas que ingresan a cada grupo de grado y campus.
4. Izar la bandera nacional y cantar el himno nacional.
5. El presidente Xu Libang pronunció un discurso de apertura.
6. El árbitro pronunció un discurso en nombre de Xu Changbao.
7. Los representantes de los deportistas pronuncian discursos y prestan juramento.
(Qiu xxfeng es el responsable)
8. El líder anunció la apertura de los 22º Juegos de Atletismo de la Escuela Primaria xx.
9. Cada equipo sale. La secuencia inicial de las actuaciones es: Patinaje artístico...
10. Después de la ceremonia inaugural, los juegos comenzarán en orden.
8. Precauciones de ingreso
1. Un día antes de la reunión deportiva, una persona de cada grado y distrito escolar deberá acudir al salón de deportes para recoger el distintivo del equipo.
2. Cada clase se reunirá puntualmente a las 7:40 en la pista de 60 metros del campo de atletismo.
3. Cada guardia de honor y todos los equipos representativos aparecerán por turno después de escuchar la marcha de los atletas. Cada equipo de clase debe vestirse de manera ordenada y uniforme, recorrer la pista y el campo en sentido contrario a las agujas del reloj. corear consignas al pasar por la tribuna y luego ingresar al lugar designado.
9. División del trabajo para la preparación de la ceremonia de apertura
1. Li xx es responsable de los carteles, tarjetas del equipo, equipos de audio, etc.
2. Estudiantes de sexto grado del equipo de bandera nacional 6 Hay 10 niñas de sexto grado en el equipo de tarjetas del equipo - persona a cargo Qiu xx
3. ***32 estudiantes de quinto grado en el equipo del ramo - persona a cargo Ruan xx
4. Hay 32 estudiantes de sexto grado en el equipo de la bandera colorida - la persona a cargo, Qiu xx
5. La persona a cargo del ensayo antes del encuentro deportivo; Cai xx
6. Equipamiento del encuentro deportivo, premios y preparativos logísticos para el diseño del lugar el día anterior
7. Li xx, el responsable del lugar de descanso para el almuerzo para los atletas del campus
8. La exhibición de pancartas en la puerta de la escuela celebra calurosamente la inauguración del xx Festival Deportivo del XX Año de la Escuela Primaria y los Juegos de Atletismo - persona a cargo Li xx
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Los 22 Juegos de Atletismo de la Escuela Primaria de xx Street - Persona a cargo Plan de planificación del festival deportivo de la escuela primaria Li xx 6
Para implementar aún más el " Deportes escolares De acuerdo con el espíritu del "Reglamento de trabajo", implementar la ideología rectora de "La salud primero", llevar a cabo actividades en profundidad de "Deportes soleados", activar la vida en el campus, mejorar la aptitud física de los estudiantes y promover la salud integral de los estudiantes. Durante todo el desarrollo, la escuela celebrará un colorido festival deportivo a finales de abril. El plan específico se organiza de la siguiente manera:
1. Ideología rectora
Promover el desarrollo del trabajo deportivo escolar a través de. actividades del festival deportivo, establecer la idea de "la salud primero" y la conciencia del ejercicio físico durante toda la vida. Garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad en la escuela todos los días para mejorar su condición física, aprovechar al máximo sus fortalezas y promover el desarrollo armonioso de su adaptabilidad física, psicológica y social. Mejorar la conciencia y la capacidad de unidad, cooperación y resistencia a los contratiempos, para que los estudiantes puedan disfrutar plenamente de la diversión que brindan los deportes, utilizar actividades deportivas ricas y coloridas en el campus para enriquecer la connotación de la cultura deportiva, implementar una educación integral de calidad para los estudiantes y cultivar la cooperación, la confianza en sí mismos, el coraje y las buenas cualidades de los estudiantes, como la competencia justa y el espíritu de equipo, así como la conciencia de la aptitud física y la participación. Desarrollar buenos hábitos de ejercicio y un estilo de vida saludable, formar un buen ambiente de amor al deporte, promoción del deporte y estar sano y ascendente, y crear un buen ambiente en el campus que preste atención a la salud y el deporte.
2. Tema y forma de la actividad
Este festival deportivo tiene como tema "salud, civilización, educación y progreso" y promueve vigorosamente la implementación de "deportes felices". y "grandes descansos" Los "deportes" y otras actividades de juegos deportivos y competiciones de atletismo se dividen en dos formas:
Primero, tome la clase como una unidad para alentar a todos a participar y mejorar la condición física de los estudiantes. , para que los estudiantes puedan disfrutar plenamente de la diversión que brindan los deportes, e invitar a algunos padres a participar en juegos entre padres e hijos para promover la comunicación entre las escuelas y las familias y mejorar la sinergia de la educación.
El segundo es realizar pequeños juegos de atletismo principalmente para los alumnos de cuarto y quinto grado para mejorar el nivel deportivo.
Etapa de actividad
La primera etapa: la etapa de preparación (principios de abril) permite a todos los profesores y estudiantes comprender el significado de este evento, familiarizarse con el contenido del evento y seleccionar deportistas. La segunda fase: Entrenamiento del proyecto (mediados de abril)
La tercera fase: Semana de actividad deportiva (25-29 de abril)
Nota:
1 de abril Del 11 al 15, cada clase organizará la inscripción y enviará la lista de proyectos personales (excepto el proyecto de segunda clase) el día 15.
(Dáselo al profesor de educación física de esta clase)
2. Envía la lista de proyectos grupales (excepto proyectos de nivel de grado y proyectos de segunda clase) el 20 de abril. (Déjelo en manos del profesor de educación física de esta clase)
3. Contenido específico de la actividad y tiempo de la actividad
(1) Actividades deportivas (completa la competencia antes del 27 de abril, coordina el horario usted mismo)
1. Grados 1 a 6: desarrolle proyectos basados en los niveles de grado y utilice la clase como una unidad. El líder de grado es responsable de organizar competencias dentro del grupo de grado usando el tiempo entre clases. (18-26 de abril)
2. Grados 1-6: Salto de cuerda corta (3 niños y 3 niñas en cada clase).
3.º Grado 1-2: Tiro a la pelota (3 niños y 3 niñas en cada clase).
4º, 3º y 6º curso: Tiro (3 niños y 3 niñas en cada clase).
Grado 5, 3 y 6: Salto de cuerda de 3 minutos de longitud (5 niños y 5 niñas en cada clase)
Grado 6, 3 y 6: Tira y afloja (niños y niñas en cada clase) 10 niñas cada una)
(2), Integral (cuatro pelotas: tenis de mesa, bádminton, baloncesto, fútbol) Categoría 3 - Grado 6
Según la segunda proyecto de actividades en el aula, tenis de mesa Durante el mediodía, los líderes de sus equipos de grado y los maestros de educación física de su grado organizaron a los estudiantes de cuarto y quinto grado para competir. Durante el segundo tiempo de clase para otros juegos de pelota, los instructores y otros maestros fueron responsables de los. competencia, y se seleccionaron los ocho primeros. (11-27 de abril)
1. Partido de tenis de mesa: participantes de 4º y 5º de primaria Responsables: líderes de grupo de 4º y 5º de primaria y profesores de educación física de grado
2, bádminton. , partidos de baloncesto, fútbol: tercero, cuarto, quinto y sexto grado, responsable: docente de segunda aula y docentes asistentes en la organización de los juegos. (Nota: Las actividades de la segunda clase están relacionadas con los grados, y las que no participan no se organizarán por el momento)
(3) Categoría familiar (29 de abril)
Grados 3-4: carrera de relevos de tres autos para padres e hijos
①Cada clase seleccionará dos parejas de familias y una familia de tres para participar en la carrera divertida de 50 metros para padres e hijos.
②Método de actividad: tomando a la familia como una unidad, tres personas se paran en dos aros de hula que se cruzan después de escuchar un ligero sonido, se ponen en marcha durante el proceso de carrera, las tres personas trabajan juntas para correr todo. distancia rápidamente, y partió hacia la segunda familia.
Nota: Método de adjudicación: clasificación basada en el tiempo, 2 familias recibirán el primer premio, 3 familias recibirán el segundo premio, 4 familias recibirán el tercer premio y se otorgarán varios premios a la excelencia.
(4) Gimnasia (29 de abril)
1. Artes Marciales: Las competencias se llevan a cabo en unidades de clase y por grupos de años. (Ceremonia de Apertura)
Nota: Jueces (líderes administrativos, líderes de grado, profesores de educación física)
2. Etiqueta: Toda la escuela la exhibirá al mismo tiempo. (Ceremonia de Clausura)
(5) Atletismo (29 de abril)
1. Eventos grupales
Grados 3 a 6: relevo frontal de 60 m. (5 niños y 5 niñas en cada clase)
2. Pruebas individuales
Grados 1, 2, 3 y 6: Salto de longitud de pie (3 niños y 3 niñas en cada clase)
4. Sedes de competición
Pista y campo, cancha de baloncesto, área de actividades deportivas bajo el sol para cada clase;