¿Es el Instituto de Ingeniería de la Información de Anhui una institución pública o privada?
El Instituto de Ingeniería de la Información de Anhui está aprobado por el Ministerio de Educación de la República Popular China y el Gobierno Popular de la provincia de Anhui y es propiedad conjunta de iFlytek Co., Ltd. ("iFlytek " para abreviar), una conocida empresa que cotiza en bolsa en Asia y el Pacífico, voz inteligente e inteligencia artificial. ") es una universidad de pregrado general privada sin fines de lucro orientada a aplicaciones, de propiedad total del Departamento de Educación Provincial de Anhui. Universidades universitarias generales privadas orientadas a aplicaciones. La predecesora fue la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto de Ciencia y Tecnología de Ingeniería de Anhui (ahora Universidad de Ingeniería de Anhui) establecida en junio de 2003. En abril de 2012, iFlytek y la Universidad de Ingeniería de Anhui establecieron conjuntamente la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad de Ingeniería de Anhui; y tomó la iniciativa en la gestión de la escuela; en abril de 2016, la escuela se convirtió en una escuela universitaria general independiente de tiempo completo y pasó a llamarse Anhui Information Engineering College. La escuela está ubicada en la ciudad de Wuhu, una ciudad subcentral de la provincia de Anhui, con una superficie de más de 1.200 acres y un área de construcción escolar de más de 360.000 metros cuadrados. Actualmente hay más de 12.000 estudiantes universitarios de tiempo completo y más de 700 profesores y personal, incluidos casi 500 profesores de tiempo completo. Cuenta con la Escuela de Ingeniería en Computación y Software (Escuela de Big Data e Inteligencia Artificial), la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, la Escuela de Ingeniería Mecánica, la Escuela de Ingeniería de Gestión, la Escuela de Arte y Diseño, la Escuela de Ingeniería General Educación y Lenguas Extranjeras, la Escuela de Marxismo, así como el Centro de Mejoramiento de Habilidades y Calidad Integral de los Estudiantes Universitarios, el Centro de Innovación y Creatividad para Estudiantes Universitarios, el Centro de Servicios y Gestión del Emprendimiento de Estudiantes Universitarios. Ha abierto 24 carreras universitarias como ingeniería de software, inteligencia artificial, automatización, diseño mecánico, fabricación y automatización, marketing, diseño ambiental e inglés. Ha formado un diseño profesional con la ingeniería como materia principal y el desarrollo coordinado de la economía, la gestión, la literatura y el arte. La biblioteca tiene una colección de más de 1,02 millones de libros en papel, más de 1,04 millones de libros electrónicos y más de 180.000 revistas electrónicas. Hay 6 centros de enseñanza experimental y 79 salas experimentales (de formación), que cubren todas las especialidades de la escuela. Hay 6 centros de capacitación experimental de demostración a nivel provincial, más de 8.000 metros cuadrados de bases de desarrollo de calidad al aire libre y salas de capacitación de desarrollo interiores y 225 bases de pasantías fuera del campus; Se ha construido un campus inteligente ejemplar que cubre educación inteligente, gestión inteligente y campus inteligente. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica supera los 90 millones de yuanes. Desde que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Kunming tomó la iniciativa de administrar la escuela en 2012, la escuela ha aclarado su posicionamiento como una escuela aplicada que sirve al desarrollo económico y social regional. Su visión escolar es "la cuna de los ingenieros y empresarios industriales". establecido por la junta directiva de la escuela, y se adhiere al "conocimiento y sinceridad" establecido por la junta directiva de la escuela, perseverancia, pionero e innovador ", adhiriéndose al espíritu del lema de la escuela de" determinación, sinceridad e innovación ", confiando. sobre las ventajas de talento, tecnología y recursos de iFlytek, basándose en la filosofía educativa y el modelo de formación de las universidades de ciencias aplicadas europeas y americanas, e implementándolos en profundidad". Una serie de reformas educativas y docentes que rompen con la tradición, están orientadas al mercado, se centran en la aplicación y están impulsados por la innovación. Hemos propuesto nueve principios distintivos de educación y enseñanza, exploramos el mecanismo de integración profunda y educación de la colaboración entre la industria y la educación, y promovemos la integración profunda de la tecnología de la información y la educación y la enseñanza, construimos un sistema de estructura de capacitación de talentos "tres-tres", exploramos un sistema de estructura de capacitación de talentos "tres-tres"; plan de formación personalizado de "cuatro canales" y plan de formación de talentos continuamente iterativo y orientado a aplicaciones. Iterar el programa de formación de talentos orientado a la aplicación; reconstruir el sistema de enseñanza práctica, establecer semestres de verano y mejorar los vínculos de enseñanza práctica; establecer un sistema de competencia de materias secundarias en escuelas y universidades, construir una educación empresarial e innovadora "pirámide" progresiva de tres niveles; sistema y cultivar la creatividad, la innovación y las capacidades empresariales de los estudiantes; llevar a cabo modelos de enseñanza híbridos en línea y fuera de línea basados en plataformas de enseñanza inteligentes y aulas inteligentes; desarrollar "plataformas de enseñanza inteligentes" y "aulas inteligentes" basadas en plataformas de enseñanza inteligentes y aulas inteligentes; . Basado en la enseñanza híbrida en línea y fuera de línea de plataformas de enseñanza inteligentes y aulas inteligentes, explorar e implementar gradualmente el sistema de enseñanza basado en proyectos "4L4D + Cx" para formar un sistema integral de capacitación de calidad y habilidades para estudiantes universitarios, implementar planes de expansión para estudiantes universitarios. , y fortalecer las capacidades integrales y las cualidades profesionales para cultivar y lograr "sentar una base sólida" y "reformar" el desarrollo y la reforma mediante "cambio de carril y adelantamiento". Para lograr el reciente objetivo de "sentar una base sólida, lograr avances y construir una marca", se implementará el "Decimotercer Plan Quinquenal". Durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", **** ganó 28 premios al desempeño docente en educación superior de la provincia de Anhui, entre los cuales "Investigación y práctica del modelo personalizado de capacitación de talentos basado en tecnología de la información y basado en datos" ganó el premio especial, y La "colaboración empresarial" basada en la escuela y orientada a la demanda ganó el premio especial, y la "colaboración entre la escuela y la empresa impulsada por la demanda" ganó el premio especial.
Entre ellos, "Investigación y práctica de un modelo de formación de talento personalizado basado en datos y basado en tecnología de la información" ganó el premio especial, y 7 logros, entre ellos "Construcción y práctica de un sistema de formación de capacidades de ingeniería de talentos de tecnología de la información de colaboración escuela-empresa orientado a la demanda" ganó el primer premio. La tasa de empleo inicial de los graduados en los últimos cinco años siempre ha estado a la vanguardia de los colegios y universidades de pregrado en la provincia de Anhui, y el salario inicial promedio de los graduados es un 12% más alto que el promedio nacional. En las clasificaciones de la competencia de materias universitarias nacionales 2016-2020 publicadas por la Asociación de Educación Superior de China, los resultados de la competencia de materias de cinco años ocuparon el puesto 242 entre más de 1200 facultades y universidades de todo el país, y el puesto 242 entre más de 400 facultades y universidades privadas de todo el país. (incluido el puesto 3 entre las universidades independientes) y el 14 entre más de 700 nuevas universidades de pregrado en todo el país. La Competencia RoboMaster Robot Masters, el Desafío de Fabricación Inteligente de China y la Competencia Nacional de Autos Inteligentes para Estudiantes Universitarios han participado en competencias nacionales muchas veces y lograron excelentes resultados. La tasa de participación de los estudiantes escolares en competencias de materias alcanzó el 59%. En la evaluación de las universidades chinas realizada por la Academia China de Ciencias de la Gestión, la escuela ocupó el tercer lugar entre las universidades privadas del país durante tres años consecutivos de 2019 a 2021. La eficacia de la reforma educativa y docente de la escuela ha sido reconocida sucesivamente por "China Education News", "China Youth Daily", "Xinhua News Agency", People's Daily y otros medios centrales informaron. El trabajo de investigación científica de la escuela se centra estrechamente en la investigación y el desarrollo aplicados. El trabajo de investigación científica se centra estrechamente en el posicionamiento de la educación orientada a las aplicaciones y la construcción de un centro de tecnología de ingeniería con tres direcciones principales: temas horizontales orientados a problemas prácticos en la producción empresarial, derechos de propiedad intelectual centrados en patentes, innovación integrada y productos. investigación y desarrollo orientado a la transformación y modernización empresarial (plataforma). Durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", se aprobaron 145 proyectos verticales, incluidos los principales proyectos de ciencia y tecnología de la provincia de Anhui, los proyectos clave del plan de investigación y desarrollo de la provincia de Anhui, los proyectos de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Anhui, los proyectos de humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación y Proyectos de Planificación de Ciencias Sociales de la provincia de Anhui; y llevó a cabo proyectos horizontales. Hay 205 proyectos, con una financiación de 8,214,4 millones de yuanes. Se solicitaron 3.546 patentes de diversos tipos, incluidas 1.582 patentes de invención, lo que representa el 44,61%; En 2019 y 2020, la escuela ocupó el décimo lugar en el número de patentes de invención otorgadas a universidades en la provincia de Anhui y el 95 entre las 100 principales patentes de invención en la provincia de Anhui. Aprobado por el Centro de Apoyo a la Innovación y la Tecnología de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) (preparación), escuela de incubación de empresas de ciencia y tecnología a nivel provincial. Aprobado por el Centro de Apoyo a la Innovación y la Tecnología de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), provincial. centro de tecnología de ingeniería a nivel provincial, incubadora de empresas de tecnología a nivel provincial. La escuela ha recibido los títulos de "Universidad piloto de construcción de campus inteligente de educación superior de la provincia de Anhui", "Unidad civilizada número 18 de la ciudad de Wuhu", "Universidad de demostración de enseñanza en línea de la provincia de Anhui", "Universidad de la Cruz Roja del 4 de mayo de la provincia de Anhui" y "Universidad de la Cruz Roja del 4 de mayo de la provincia de Anhui". Universidad del 4 de Mayo". "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja", "Sucursal de la Liga Nacional de Demostración de Trabajos de Construcción del Partido", "Universidad Piloto de Reforma Integral 'Tres Educación Integral' de la provincia de Anhui" El Instituto de Ingeniería de la Información de Anhui es la unidad directora ejecutiva del río Yangtze Alianza para el desarrollo de la enseñanza en universidades privadas de Delta. La Universidad de Ingeniería de la Información de Anhui es una universidad con sueños. La escuela se adherirá al posicionamiento de la educación local y orientada a las aplicaciones, se centrará estrechamente en la construcción de la provincia de Anhui como una provincia manufacturera fuerte y las necesidades de desarrollo de las industrias regionales, aprenderá de nuevos conceptos y nuevos modelos de educación en ingeniería de clase mundial. continuar profundizando la reforma de la educación y la enseñanza, fortalecer la construcción de connotaciones y mejorar efectivamente el nivel de enseñanza y la calidad de la formación de talentos, y centrarse en las aplicaciones de ingeniería, la investigación aplicada y la innovación integrada para la industria. La escuela continuará luchando y esforzándose por construir una universidad de pregrado orientada a las aplicaciones con una bandera clara de reforma educativa, características obvias de integración entre la industria y la educación y ventajas de información sobresalientes. Otra información:
1 Ingeniería Textil 4,8 (20 personas) 2 Diseño Ambiental 4,8 (8 personas) 3 Diseño mecánico, fabricación y automatización 4,6 (173 personas) 4 Automatización 4,6 (120 personas) 5 Marketing 4,6 (32 personas) 6 Ingeniería de software 4.6 (27 personas) 7 Diseño de producto 4.6 (5 personas) 8 Ingeniería de información electrónica 4.5 (83 personas) Departamento de la Facultad de Ingeniería de Información de Anhui Introducción Escuela de Ingeniería de Computación y Software Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Escuela de Ingeniería Mecánica Escuela de Administración Facultad de Ingeniería, Facultad de Arte y Diseño, Facultad de Big Data e Inteligencia Artificial, Introducción a la Universidad de Ingeniería de la Información de Anhui, La Universidad de Ingeniería de la Información de Anhui es una institución independiente de pregrado general de educación superior a tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación en abril de 2016. En 2012, con el firme apoyo del Gobierno Popular Provincial de Anhui, iFlytek Co., Ltd., la empresa de voz que cotiza en bolsa más grande de la región de Asia y el Pacífico, cooperó con la Universidad de Ingeniería de Anhui, una universidad provincial clave, para establecer la Escuela de Ingeniería Mecánica. e Ingeniería Eléctrica en 2016, fue aprobada por el Ministerio de Educación como institución independiente. Una institución de educación superior de pregrado general de tiempo completo pasó a llamarse Anhui Information Engineering College.
La escuela está ubicada en la ciudad de Wuhu, una ciudad subcentral de la provincia de Anhui que goza de la reputación de "Ciudad Nacional Civilizada" y "Ciudad Jardín Nacional". Actualmente cuenta con dos campus, Wenjin y Xinwu, que cubren una superficie total de aproximadamente 1.300 acres y casi 9.000 estudiantes. Con la visión de "la cuna de ingenieros industriales y emprendedores", la escuela se basa en los recursos didácticos de alta calidad de la Universidad de Ingeniería de Anhui y la tecnología, las ventajas industriales y los recursos sociales más importantes del mundo de iFlytek con la voz inteligente como núcleo, y es comprometido a construir un programa universitario orientado a la aplicación con características distintivas.