Plan de publicidad

Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva, a menudo es necesario formular un plan exhaustivo con anticipación. El contenido del plan está dirigido principalmente a superiores a subordinados o involucra. Trabajo relativamente a gran escala. Generalmente se escribe con un "encabezado de documento" "Se emite el formulario". ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al formular un plan? A continuación se muestran 8 planes promocionales que recopilé cuidadosamente. Bienvenido a leerlos y recopilarlos. Plan de Publicidad Parte 1

1. Plantar árboles. Debido a que este día está cerca del Día del Árbol en los Estados Unidos, el Día de la Tierra se ha convertido gradualmente en un día para plantar árboles. Plantar árboles puede ayudar a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, purificar la contaminación ambiental, prevenir la erosión del suelo y proporcionar condiciones favorables para la biodiversidad.

2. Realizar manualidades naturales en el colegio o en casa. Trabaja con tu familia para crear una pajarera o un comedero para fomentar las poblaciones de aves locales, ya que las aves desempeñan un papel importante en cada ecosistema. O reciclar residuos para crear hermosas obras de arte... aquí, la creatividad es infinita.

3. Aprende más sobre la naturaleza. El Día de la Tierra es el momento perfecto para aprender más sobre la naturaleza y cómo protegerla. Vaya a la biblioteca y pida prestados algunos libros que se centren en cuestiones ambientales como la contaminación, las especies en peligro de extinción, la escasez de agua, el reciclaje y el cambio climático. O explore un área a la que nunca antes había prestado atención, como el Ártico, el desierto o la selva tropical, y piense profundamente en los temas que más le importan. Si aún no lo has hecho, puedes unirte a una organización local y participar en actividades organizadas por ellas para proteger el medio ambiente.

4. Aprende a reducir, reutilizar y reciclar en este día. Compre lo menos posible para evitar el exceso de embalaje. Apoyar los alimentos y productos cultivados y producidos localmente porque no necesitan ser transportados largas distancias y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Aprende a llevar tu propia botella de agua y no utilices vajilla desechable. Recicla todo lo que uses a lo largo del día o cualquier otra cosa que no vuelvas a usar. Lleva contigo una bolsa de tela y recicla bolsas de plástico.

5. Enseñar a los niños a reciclar sus juguetes viejos. Al dar sus juguetes viejos a niños más pequeños que pueden usarlos, los niños mayores pueden aprender dos cosas: Primero, compartir. En segundo lugar, deberíamos reutilizar y reciclar en lugar de tirar cosas viejas. Los adultos pueden hacer lo mismo con la ropa, los electrodomésticos, los libros y más. Puede obtener información sobre organizaciones de intercambio de bienes como freecycle u otras opciones.

6. Limpiar la basura. Limpiar la basura de las carreteras. Muchas organizaciones aprovechan el fin de semana del Día de la Tierra para limpiar calles, autopistas o calles cercanas de la basura acumulada desde el día anterior de limpieza de basura. Muchos grupos donarán guantes y bolsas a los grupos de limpieza, y las aldeas organizarán bolsas para su recolección. Cuando estos grupos recogen basura y colocan bolsas de reciclaje en la acera, el departamento de obras públicas rurales recoge las bolsas para reciclar. Este es un proyecto grupal perfecto como Tropas Scouts, Clubes Rotarios, etc.

7. Escuchar y cantar "Canción de la Tierra". Puede encontrar muchas canciones sobre el Día de la Tierra en Internet, muchas de las cuales son melodías familiares. Son una actividad divertida en el interior y despiertan el interés de los jóvenes por los temas medioambientales. Si quieres escuchar, iTunes también tiene muchas canciones sobre la Tierra para descargar: intenta ingresar palabras como "tierra", "destrucción", "contaminación", etc.

8. Realizar una exposición por el Día de la Tierra. Quizás tu colegio o tus vecinos más cercanos también estén interesados ​​en organizar una exposición medioambiental. Las cosas que se incluirán en la exposición incluyen productos respetuosos con el medio ambiente, arte infantil, frutas y verduras locales saludables, desfiles de protección de animales (incluido el rescate de vida silvestre), juegos que enseñan a los niños a reciclar artículos y actuaciones de músicos y actores, música ambiental y parodias, puestos. reciclando tesoros y libros desechados, grupos ambientalistas locales exhibiendo temas y artículos. Se pueden recaudar fondos de una organización ambiental local y ellos aceptan organizar la exposición para todos los asistentes.

9. Compartir conocimientos sobre la naturaleza con otros. Maestros, profesores, estudiantes, de hecho todos los que se preocupan por el medio ambiente quieren compartir con los demás, todos pueden compartir conocimientos sobre el medio ambiente con los demás.

Muchas escuelas celebran el Día de la Tierra con actividades en el aula, pero hay aún más formas de compartirlo con los demás. Por ejemplo, da una charla en la biblioteca local sobre el compostaje de lombrices; lleva a un grupo de niños a un centro de reciclaje para que sepan cómo se reciclan las cosas; recita poesía sobre la naturaleza en el parque y pasa una hora comiendo con objetos pesados. compañeros de oficina cómo tomar decisiones respetuosas con el medio ambiente en el trabajo. Todo el mundo tiene conocimientos medioambientales que pueden compartir con los demás.

10. Utilizar ropa verde o marrón. En este día puedes lucir colores más cercanos a la naturaleza, como el color de los árboles. Use alguna insignia si tiene una que resuma sus puntos de vista sobre el medio ambiente de alguna manera concisa.

11. Discute con otros los temas ambientales que te preocupan. No seas mandón ni insistente, simplemente cuéntale a la gente algunos hechos y describe cómo te sientes al respecto. Anímelos a responder y, si no tienen ningún comentario o no parecen saber mucho, enséñeles lo que sabe sobre el medio ambiente de una manera amigable y útil para ayudarlos a aprender más.

12. Cocina una comida especial para el Día de la Tierra. Diseñar un menú que utilice alimentos locales, saludables y con un mínimo impacto ambiental. Se prefieren las verduras y los productos de soja porque requieren menos recursos para crecer que la carne cultivada a gran escala. Si todavía tienes antojo de carne, busca carne orgánica local. Intente comer exclusivamente alimentos orgánicos. Decora la mesa con adornos reciclados hechos por ti y tus amigos.

13. Considere comprar una compensación de carbono para compensar sus emisiones de gases de efecto invernadero los 364 días del año. Los fondos de compensación de carbono reducen los gases de efecto invernadero de maneras específicas, como las plantas de energía eólica, que reemplazan a los combustibles fósiles en la producción de energía.

14. Utilice su bicicleta u otro medio de transporte impulsado por humanos para ir al trabajo, a la escuela o desplazarse.

Recuerda: Todos los días es el Día de la Tierra. Todo lo que puedas hacer para proteger el medio ambiente puedes hacerlo en el Día de la Tierra o incluso todos los días. No te limites a hacer cosas en el Día de la Tierra; conoce la importancia de proteger el medio ambiente y sigue haciéndolo.

Acerca del "Día de la Tierra"

La celebración del Día de la Tierra el 22 de abril de cada año comenzó en los Estados Unidos en 1970. La idea surgió del senador Gaylord Nelson, que había estado explorando una manera de "mantener el medio ambiente en el centro de atención política". En realidad, hay dos celebraciones del Día de la Tierra (la otra se lleva a cabo en el equinoccio de marzo), pero este artículo se centra en el Día de la Tierra el 22 de abril, que ahora se celebra en muchos países. El Día de la Tierra es el momento perfecto para mostrar lo que estás haciendo para proteger la naturaleza, y hay muchas maneras de pasar las vacaciones solo o con amigos. Plan de publicidad, parte 2

Para promover aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios en nuestra universidad, planeamos realizar el evento de la Semana de publicidad sobre educación sobre salud mental para estudiantes universitarios “5.25” a fines de mayo.

1. Objetivo de la actividad

Mediante la realización de una serie de actividades como conferencias psicológicas especiales, reuniones de clases psicológicas temáticas y distribución de materiales promocionales, nos esforzamos por crear un buen campus psicológico. atmósfera y guiar a los estudiantes universitarios a prestar atención a la salud mental, permitir que más personas se den cuenta de la importancia de la salud mental, fortalecer continuamente la motivación de aprendizaje, promover el autodesarrollo y trabajar duro para hacer realidad el sueño chino y lograr sus propios sueños.

2: Horario de la actividad:

25 de mayo - 31 de mayo

3. Contenido de la actividad

1. Tema de psicología Conferencia:

Ponente: Fang xx

Hora de la primera conferencia: 2:00-3:20 pm el 27 de mayo Ubicación: Sala de conferencias académicas, edificio integral

Participantes: todos los estudiantes profesores y estudiantes de gramática (60 personas), economía y comercio (60 personas), información (40 personas) y arte (40 personas)

Horario de la segunda conferencia: la tarde del 27 de mayo a las 3:40 -5:00 Lugar: Aula Académica, Edificio Integral

Participantes: Idiomas Extranjeros (80 personas), Gestión (80 personas), Educación Física (40 personas), Facultad de Negocios y Tecnología (20 personas). ) Todos los estudiantes instructores y estudiantes

2. Convocar reuniones de clases temáticas sobre el tema de la salud mental de los estudiantes universitarios (organizadas por cada departamento).

3. Distribuir materiales promocionales sobre salud mental y popularizar el conocimiento sobre salud mental. (Distribuido a todos los departamentos el próximo martes)

4. Realizar una actividad de recopilación de ensayos sobre salud mental con el tema "Mente soleada, vida hermosa" y organizar la selección del primer, segundo y tercer premio. Los departamentos departamentales deben presentar 20 copias cada uno para Gramática, Lenguas Extranjeras, Gestión y Economía y Comercio, y 10 copias cada uno para Información, Educación Física, Arte y Negocios y Tecnología.

5. Fortalecer la asociación psicológica y establecer un comité psicológico de clase. Cada departamento llevará a cabo actividades de capacitación psicológica grupal, resumirá los materiales escritos y los enviará al maestro Yang del Departamento de Trabajo de la Liga Juvenil para su respaldo.

6. Cada departamento organizará a los estudiantes para que vean videos promocionales sobre salud mental e informarán el tiempo de visualización, el lugar y el título de la película al maestro Yang.

4. Participantes:

Todos los estudiantes de la universidad

5. Publicidad temprana:

1. Distribuir aviso de este evento: El tema, el propósito, el contenido de la actividad y los requisitos de este evento se distribuirán a cada departamento en forma de aviso.

2. Publicidad televisiva: aprovechar al máximo la emisora ​​de radio universitaria para publicidad.

3. Publicidad en línea: cargue el aviso del evento en la página web y el grupo de la oficina de estudiantes, para que los estudiantes instructores puedan comprender la situación y prepararse activamente.

4. Promoción de carteles: formar aún más la opinión pública mediante la publicación de carteles de eventos.

6. Requisitos de las actividades

1. Cada departamento redactará cuidadosamente un "Resumen de la reunión de clase temática sobre salud mental" en las unidades de clase y al final de la actividad, junto con fotografías del evento. , resúmenes de actividades y notas escritas por los estudiantes "Sentimientos psicológicos y nuevos conocimientos" deben enviarse al maestro Yang como respaldo.

2. Después del evento, se realizará publicidad y reportaje a través de revistas hospitalarias y otras formas para fortalecer el efecto de la Semana de Publicidad en Salud Mental. Plan de publicidad, parte 3

El 22 de marzo de 20xx es el 22.º "Día Mundial del Agua", y del 22 al 28 de marzo es la 27.ª "Semana del Agua de China". Para crear un buen ambiente en toda la escuela donde todos se preocupan por el agua y todos aman el agua. De acuerdo con el espíritu de los avisos relevantes de los superiores y combinados con la situación real de nuestra escuela, las actividades publicitarias relevantes ahora se organizan de la siguiente manera:

1. Ideología rectora

Implementar concienzudamente el "Los Reglamentos del Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado para el Fortalecimiento de la Reforma de la Conservación del Agua", la "Decisión sobre el Desarrollo" y el espíritu de la Conferencia Central de Trabajo sobre la Conservación del Agua, implementan a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, practican activamente el desarrollo sustentable. desarrollar ideas de control del agua y esforzarse por promover el trabajo de conservación del agua para los medios de vida de las personas. Adherirse a la gobernanza de acuerdo con la ley y crear un buen entorno legal para promover la modernización de la conservación del agua y lograr un desarrollo a gran escala de la conservación del agua.

2. Tema publicitario

El tema publicitario de las actividades del "Día Mundial del Agua" y la "Semana del Agua de China" del 20xx es "Fortalecer vigorosamente la conservación del agua en las tierras agrícolas y garantizar la seguridad alimentaria nacional".

3. Organización de liderazgo

La escuela estableció un grupo líder para conmemorar las actividades del "Día Mundial del Agua" y la "Semana del Agua de China". El líder del grupo es el camarada Pan Wei, Secretario de. la rama del partido y el director de la escuela, el director de la oficina, los líderes de nivel medio y los maestros de clase son miembros. El Departamento Político y de Educación toma la iniciativa en la organización, y los departamentos y unidades pertinentes son responsables de la implementación.

IV. Organización de Actividades

Con el fin de asegurar el sólido desarrollo de este evento, se organizarán las siguientes actividades:

(1) Realizar una ceremonia de lanzamiento.

1. Hora: Reunión matutina del 22 de marzo de 20xx.

2. Ubicación: Cada aula.

3. Suministros promocionales: pancartas colgantes

(2) Realización de conferencias sobre conocimientos sobre el ahorro de agua

1. Hora: 22 de marzo de 20xx---3 por la mañana. reunión del 28 de marzo

2. Ubicación: Aulas de cada promoción

(3) Publicidad dispersa

1. En las principales comunidades y calles de la jurisdicción, Cuelgue pancartas horizontales y organice "estudiantes voluntarios en la comunidad" para distribuir materiales promocionales sobre el ahorro de agua y promocionarlos.

2. Cada clase publica un boletín publicitario sobre el ahorro de agua.

(4) Requisitos de la actividad

1. Fortalecer el liderazgo y mejorar la comprensión ideológica. Todos los departamentos deben conceder gran importancia a la conmemoración del "Día Mundial del Agua" y la "Semana del Agua de China" y a la realización de actividades del "Mes de la Publicidad de la Ley del Agua", fortalecer eficazmente el liderazgo, mejorar la comprensión ideológica y organizar y llevar a cabo cuidadosamente esta actividad publicitaria.

2. Destacar los puntos clave para garantizar la eficacia de la publicidad. Todas las unidades deben aclarar el contenido publicitario clave, los objetos publicitarios clave y las formas publicitarias clave, combinar las actividades publicitarias sobre las leyes y regulaciones del agua con la implementación del espíritu del Documento No. 1 del Comité Central y Provincial del Partido y la implementación de las normas más estrictas. sistema de gestión de recursos hídricos, y esforzarse por mejorar el efecto publicitario, mejorar aún más la conciencia sobre las inundaciones de toda la sociedad.

3. Innovar significa crear buen ambiente. Todas las unidades deben hacer pleno uso de diversas formas y medios de publicidad, esforzarse por aumentar los esfuerzos publicitarios, ser ricos y coloridos en contenido, esforzarse por ser innovadores en la forma y garantizar plenamente la organización, el liderazgo, el personal y la financiación de las actividades publicitarias. garantizar un buen ambiente e influencia social en la conmemoración del "Día Mundial del Agua", la "Semana del Agua de China" y el lanzamiento de las actividades del "Mes de la Publicidad de la Ley del Agua".

Plan de Publicidad 20xx3-22 Parte 4

1. Nombre del evento:

Conmemoración del Día Internacional de los Derechos del Consumidor "315"

2. Hora del evento:

A partir de las 12:00 horas del 11 de marzo de 20xx

3. Lugar del evento:

Frente a la **Federación Sindical Municipal Edificio

IV. Contenido específico:

(1) Ceremonia conmemorativa:

Los temas principales son: Discursos de dirigentes de la Dirección Municipal de Industria y Comercio. , discursos de líderes de gobiernos municipales y lecturas de representantes de unidades de integridad Propuesta de actividades de construcción moral ciudadana corporativa, dando a conocer los "Diez principales casos típicos de lucha contra la falsificación y protección de derechos", anunciando los "Diez principales casos de quejas de los consumidores", presentando los investigación y manejo de casos en XX por varios departamentos administrativos encargados de hacer cumplir la ley y la destrucción de productos falsificados y de mala calidad, y anunciando el inicio de la espera de la actividad de consulta a las 3.15.

Participantes: líderes relevantes de los comités distritales y municipales del partido, gobiernos y congresos populares, líderes y personal de la industria y el comercio, supervisión de calidad, salud, supervisión de medicamentos, protección ambiental y otros departamentos, representantes de empresas y personas que trabajan por cuenta propia (* *La Oficina Industrial y Comercial del Distrito organiza y determina el número de personas). Representantes de las unidades participantes y operadores ingresaron al lugar en equipo.

(2) 3.15 Actividades de publicidad y consulta:

Los departamentos de aplicación de la ley pertinentes establecerán mesas de consulta de acuerdo con los acuerdos unificados de la Asociación Municipal de Consumidores y seleccionarán personas con buenos conocimientos. de leyes, regulaciones, políticas y cualidades profesionales El personal participa en la promoción de leyes, regulaciones y políticas relevantes, acepta consultas y quejas de los consumidores en el sitio y exhibe productos falsificados y de mala calidad relevantes (la información y las exhibiciones relevantes son manejadas por cada departamento). ); las empresas relevantes exhiben productos famosos y de alta calidad (no se permiten exhibiciones ni actividades de ventas) o prácticas comerciales íntegras.

(3) Destrucción de productos falsificados y de mala calidad

Los departamentos de aplicación de la ley pertinentes deberán presentar las variedades, nombres, cantidades, valores de caja, etc. de los productos falsificados y de mala calidad que se destruirán a la Brigada de Inspección de Economía de Mercado de la Dirección Municipal de Industria y Comercio (Tel: 6224046), cada unidad carga el camión por sí misma, y ​​la brigada de inspección de mercados de la Dirección Municipal de Industria y Comercio lo organizará y destruirá el 14 de marzo.

(4) Varios requisitos:

1. Las unidades y los individuos que participan en las actividades 3.15 deben obedecer el comando y realizar su trabajo bajo la organización unificada del grupo de liderazgo de la actividad 3.15 y oficina. Cada uno tiene estrictamente prohibido hacer lo suyo.

Comandante de la actividad en el sitio: ***

Disposición del lugar y persona de contacto de la división: ****

Coordinador de entrevistas en el sitio del reportero: *; **

2. Código de vestimenta: Los cuadros industriales y comerciales que participan oficialmente en las actividades 3.15 deben usar ropa de invierno, abrigos (sin cuellos de piel) y sombreros de ala grande. El resto del personal puede usar ropa informal.

3. Durante las actividades 3.15 (incluida la parte 3.15), todas las oficinas y oficinas industriales y comerciales deben fortalecer sus sistemas de obligaciones y tomar medidas efectivas para garantizar que las quejas de los consumidores se resuelvan de manera oportuna.

4. Si hay algún cambio, te lo comunicaremos por separado, o contactaremos con la Asociación Municipal de Consumidores (Tel: 00000)

5. División específica del trabajo

(1) Contrato de Dirección Municipal El Departamento de Protección al Consumidor es responsable de:

1 Formular un plan de implementación de la serie de actividades 3.15.

2. Convocar una reunión de coordinación a la que asistan las unidades de gobierno pertinentes (industria y comercio, supervisión de calidad, salud, supervisión de medicamentos, protección ambiental, agricultura y ganadería, monopolio de tabaco y alcohol, comité de desarrollo y planificación, comité económico y comité de comercio, asuntos de la sal, etc.) para negociar 3.15 Asuntos relacionados con las actividades.

Contenido principal: Notificar los preparativos preliminares y solicitar opiniones o sugerencias de los departamentos relevantes; cada departamento determina la lista de miembros de la oficina del grupo líder de actividades 3.15 y los participantes en la investigación y manejo de casos por cada departamento; la confiscación de productos falsificados y de mala calidad y la eliminación de la falsificación; los requisitos de presentación de informes sobre la lucha contra la falsificación y las juntas de protección de derechos y otros asuntos relacionados;

El trabajo anterior se completará antes de finales del 1 de marzo.

3. Proporcione los materiales de texto necesarios para hacer la cinta de audio del camión promocional.

4. Recopilar y escribir los diez principales casos típicos de lucha contra la falsificación y protección de derechos en el sistema industrial y comercial y departamentos relacionados en XX.

5. Recopilar y redactar los diez principales casos típicos de quejas de consumidores recibidos por el sistema de la Asociación Municipal de Consumidores en XX.

6. Recopilar algunos casos típicos de seguridad alimentaria y publicarlos en la exposición del periódico.

El trabajo anterior estará terminado antes del 7 de marzo.

(2) La Oficina Municipal Shang Guangke está a cargo

1. Responsable de contactar al departamento de gestión de publicidad de la estación de televisión para transmitir lemas promocionales de forma gratuita durante un mes consecutivo en marzo. .

2. Organizar la impresión de folletos y ayudar a la oficina industrial y comercial del distrito en la producción de carteles y pancartas para las unidades de negocio publicitario.

3. Trabajar con la Asociación Municipal de Consumidores y la oficina para contactar a estaciones de radio, estaciones de TV y periódicos para realizar planes de publicidad para el mes de actividad de las 3.15.

4. Contactar con la emisora ​​municipal para emitir la retransmisión en directo del evento de las 3.15.

(3) La ** Oficina Industrial y Comercial Distrital y la Asociación de Consumidores son responsables de:

1. Centrándose en el tema "Consumo y Medio Ambiente", son plenamente responsables para la disposición in situ de las actividades frente al Edificio Cultural (mesas y taburetes (ubicación, equipo de audio, tribuna, logotipo principal, ubicación de cada unidad, colocación de puertas de colores, globos aerostáticos, etc.) y organización de las actividades. (incluida la ubicación y disposición del personal del mostrador de información, el mostrador de recepción y el mostrador de exposición de cada unidad relevante, arreglos de las empresas que participan en el evento, etc., comuníquese con el departamento de seguridad pública y policía de tránsito para mantener el orden en el lugar del evento); .

2. Movilizar unidades de negocio de publicidad para producir y colgar lemas promocionales por iniciativa propia: 1. Colgar varias pancartas en las calles principales donde se permite colgar, colgar pancartas en el edificio cultural y colgarlas antes y después. el sitio del evento y colgarlos durante 7 días. Los 2 izquierdo y derecho son responsables de colgar y quitar el logotipo principal del Edificio Cultural en el evento del 15 de marzo. 3 especifica el número específico y la posición de suspensión de la unidad de producción de pancartas.

3. Organizar y coordinar varios departamentos para producir carteles que muestren los resultados de la lucha contra la falsificación y la protección de los derechos, y producir tableros de anuncios contra la falsificación y la protección de los derechos para las oficinas industriales y comerciales municipales y distritales y los sistemas de asociaciones de consumidores. Parte del contenido lo proporciona la Sección de Contratos y Protección al Consumidor de la Oficina Municipal, que requiere imágenes y textos y especificaciones unificadas: 1,8 metros × 1,2 metros, colocación consistente.

4. Organizar a las principales empresas comerciales y de servicios de la jurisdicción para que coloquen carteles promocionales frente a sus respectivas tiendas.

5. Movilizar empresas relevantes de gran escala y buena reputación en cada jurisdicción para participar activamente en actividades in situ, exhibir productos famosos y de alta calidad, prohibir estrictamente las exhibiciones y ventas de productos y dar a conocer las prácticas de la empresa. en seguridad alimentaria, y apoyar el patrocinio de actividades 3.15.

6. Designar al portavoz y revisor de la “Propuesta de Actividades de Construcción Moral de Ciudadanía Empresarial” de la unidad de integridad.

7.3.15 Decoración de vehículos de promoción de eventos e instalación de equipos de audio, y determinación de rutas de conducción.

Los trabajos anteriores deberán implementarse antes del 9 de marzo.

(4) El Equipo de Inspección de Economía de Mercado de la Oficina Municipal es responsable de:

1. Hacer un buen trabajo en la presentación de informes estadísticos sobre productos falsificados y de mala calidad que deben ser destruidos por la oficina y varios distritos (completado dentro del tiempo prescrito).

2. Exhibición in situ de productos falsificados y de mala calidad (implementada antes del 10 de marzo).

3. Disposiciones organizativas para la destrucción de productos falsificados y de mala calidad (que se completarán antes del 9 de marzo).

4. Organizar y resumir la investigación anual de casos y la destrucción de productos falsificados y de mala calidad por parte de varios departamentos administrativos de aplicación de la ley.

(5) La oficina municipal es responsable de:

1. Redactar los discursos de los líderes del gobierno municipal y de los líderes de la oficina en el evento de servicio de consulta de las 3.15 y la Sección de Protección al Consumidor. proporcionará los materiales necesarios (5 de marzo Finalizado hoy).

2. Invitar a líderes de gobiernos municipales y distritales, congresos populares y la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino a participar en las actividades de conmemoración del 15 de marzo (que se implementarán antes del 10 de marzo).

3. Contactar a los reporteros de los medios (radio, televisión, periódicos) y ser responsable de recoger y dejar a los reporteros en los eventos en el lugar. Ayudar a la Asociación de Consumidores, Shangguangke y los medios de comunicación en la publicidad y planificación del evento de las 3.15 (implementado antes del 10 de marzo).

(6) El Departamento de Asuntos Legales de la Oficina Municipal es responsable de: grabación de cintas de audio promocionales (tanto en idioma uigur como en chino) (terminadas antes del 5 de marzo. Las cintas de audio las proporciona la oficina). y el contenido es proporcionado por el Departamento de Protección al Consumidor.

(7) La Sección de Educación, la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria, la Sección de Finanzas, la Sección de Registro y las Asociaciones Privadas del Negociado Municipal son responsables de: la distribución de materiales promocionales. Plan de publicidad 5

Mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y la alfabetización civilizada de profesores y estudiantes, crear un entorno de tráfico armonioso y ordenado, prevenir accidentes por infracciones de tráfico y proporcionar un buen entorno educativo para la implementación integral de una educación de calidad. El plan especial para el Día de la Publicidad es el siguiente:

Liderazgo organizacional:

La escuela ha establecido un grupo líder para el Día de la Publicidad sobre la Seguridad Vial.

Líderes de equipo: Ge Jun, Yuan Zhineng, trabajo integral sobre seguridad vial escolar.

Integrantes: Chen Shuo y Tang Hongyan Ejecución de trabajos específicos sobre seguridad vial escolar.

Chen Jie Li Wei Trabajo de publicidad y educación sobre seguridad vial para profesores y estudiantes.

Tiempo de actividad: 23 de abril de 20xx al 30 de abril de 20xx

Objetivos de trabajo

Aprovechar la jornada de publicidad sobre seguridad vial como una oportunidad para popularizar a Profesores y estudiantes en nuestra escuela aprenden sobre seguridad vial y mejoran su conciencia sobre la participación civilizada en el tráfico.

Trabajo específico

1. La escuela celebró una reunión de trabajo organizacional el día antes del 23 de abril para implementar el plan de actividades de la semana de publicidad sobre seguridad vial de nuestra escuela.

2. Antes del 18 de abril, se llevará a cabo una reunión de trabajo de maestros de clase para asignar tareas laborales y utilizar estaciones de radio de pañuelo rojo, periódicos de pizarra, tableros de anuncios y rincones publicitarios de seguridad vial en cada clase para promover la seguridad vial. Combine estrechamente el contenido del manual de estudio de seguridad vial para estudiantes de escuela primaria para brindar educación sistemática a los estudiantes. Con el desarrollo de la educación sobre "conducción y caminata seguras" como línea principal, se llevan a cabo actividades de educación en seguridad vial en diversas formas y contenidos para crear una buena atmósfera para hablar sobre seguridad y aprender sobre seguridad en el campus.

3. El 27 de abril, cada escuela llevó a cabo una actividad de escuadrón conjunto de "Cuidar la vida, viajar con seguridad". Se invitó a agentes de la Segunda División de la Policía de Tránsito a impartir charlas sobre conocimientos de seguridad para educarlos sobre cómo caminar con seguridad. y conducción segura Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y realizar competencias de conocimientos para estudiantes de 3.° a 6.° grado basadas en el contenido de las conferencias.

4． La escuela decora las ventanas con el tema "Cuidar la vida, viajar con seguridad", y cada cartel del aula debe seguir estando bien organizado para enriquecer el contenido, de modo que el nivel de publicidad del "Rincón de publicidad sobre seguridad vial" de la clase continúe. mejorar.

5. Implementar el sistema de equipos de carretera. Cada clase prepara una organización razonable del equipo de carretera según la residencia del estudiante. Todos los días después de la escuela, el maestro los hará hacer cola para enviarlos fuera de la puerta de la escuela, para que los estudiantes puedan pisar la acera y cruzar el "paso de cebra". y entrar a la casa de manera segura; fortalecer la educación de los oficiales de seguridad vial en cada clase, hacer que desempeñen su papel de manera efectiva; fortalecer la educación de los estudiantes que usan gorros amarillos a través de la inspección del comité de brigada; Organizar a los profesores, el personal y los estudiantes para impartir educación y estudiar, y llevar a cabo una educación sobre seguridad para los profesores, el personal y los estudiantes. Plan de publicidad 6

"Cinco tratamientos de agua" se refiere al tratamiento de aguas residuales, prevención de inundaciones y anegamientos; drenaje y conservación del suministro de agua. Aprovechar la conservación del agua es una decisión estratégica importante tomada por el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial en respuesta al sentimiento público y basada en la transformación. Es una tarea importante en el presente y en el futuro. Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu de la reunión de movilización para los "Cinco Tratamientos de Agua" en la calle Yunhe, combinado con el plan de implementación de la Oficina de Educación y la situación actual de nuestra escuela, se llevó a cabo una campaña publicitaria y educativa para los "Cinco Tratamientos de Agua". "Para el jardín de infantes No. 2 de Yunhe se lleva a cabo especialmente. El plan específico es el siguiente:

1. Ideología rectora

Según el despliegue unificado de la Oficina de Educación del Distrito y la calle Yunhe , esta actividad se adhiere a la política de “publicidad primero, gestión integral”, y sigue el principio de “publicidad primero, gestión integral” Con la idea de "centrarse en la educación, implementar la práctica y fortalecer el seguimiento", Organizamos y llevamos a cabo cuidadosamente las acciones de los "Cinco Control del Agua", y movilizamos activamente a maestros, estudiantes y padres para que se convirtieran en propagandistas, practicantes y supervisores del control del agua, y participamos activamente en Durante las actividades, promovimos integralmente el "control de aguas residuales" y Finalmente construyó una hermosa casa en el canal que es "adecuada para vivir, trabajar y estudiar".

2. Estructura organizativa

Para implementar mejor el espíritu de "Five Water Management" en la calle Yunhe e implementar el trabajo de "Five Water Management", nuestro parque "Five Grupo líder de trabajo "Tratamiento de Aguas".

1. Formar un equipo

Líder del equipo: Jin Liping (Director, Secretario)

Implementadores específicos: Yang Xiaofang (Subdirector), Shen Fen (Subdirector). Director) Director, miembro del comité de publicidad de la rama del Partido), Meng Yanqun (secretario de la rama de la Liga, miembro del comité de organización de la rama del Partido), Meng Meixian (presidente del sindicato)

Miembros: todos los profesores y el personal, miembros del comité de familia

2. División específica del trabajo

De acuerdo con los requisitos laborales de "implementación de responsabilidades y responsabilidades jerárquicas", el líder del equipo tiene la responsabilidad general y el liderazgo general de este trabajo. y Chen Fen son responsables de formular el plan de implementación y organizar el trabajo de investigación. Meng Yanqun y Meng Meixian son responsables de la publicidad, la educación y el desarrollo de diversas actividades. Todos los profesores de clase y los padres son los responsables de los "Cinco Agua y Agua". Trabajos de control en el parque. Seleccionar algunos maestros, niños y padres para conformar un equipo de supervisión y seguimiento de los "Cinco Tratamientos de Agua".

3. Ordenación del Trabajo

1. Propaganda, movilización y difusión de ideas

Dos niveles de canales de publicidad:

① Clase matutina Charlas, discursos semanales bajo la bandera nacional, tablón de anuncios de jardín de infantes, sitio web del campus, boletín escolar, grupo QQ de clase y otras plataformas para fortalecer la publicidad y educación para todos los docentes, estudiantes y padres de familia.

② Educar y movilizar a los padres para que apoyen el control del agua, publicitar el control del agua y participar en el control del agua mediante la distribución de cartas de propuesta, cuestionarios y visitas domiciliarias.

Metas logradas a través de publicidad y movilización:

Asegurar que el concepto y las acciones de los “Cinco Tratamientos de Agua” cubran a todos los hogares y a todos los maestros y estudiantes, para que comprendan los “Cinco Tratamientos de Agua”. Tratamiento” El contenido y la importancia del "tratamiento del agua" crean de manera integral una buena atmósfera para la movilización a nivel nacional y el control del agua.

2. Enriquecer las actividades y centrarse en la implementación.

Las actividades son el mejor portador de educación. A través de ellas, el concepto de los "Cinco Tratamientos de Agua" puede arraigarse profundamente en los corazones de las personas. pueblo. *La acción de "gobernar" comienza conmigo.

Nuestro parque posicionará abril como el Mes de la Educación y la Publicidad de los "Cinco Tratamientos de Agua", y planificará las actividades del "Diez Uno".

(1) Publicidad multicanal al mismo tiempo: haga un tablero de anuncios especial sobre "Cinco tratamientos de agua", cuelgue una pancarta "Cinco tratamientos de agua" y publique "Cinco tratamientos de agua" en el boletín escolar , sitio web de jardín de infantes y grupo QQ El significado de "Tratamiento de las Cinco Aguas". (Completado el 7 de abril)

(2) Una encuesta en curso: Distribuya un cuestionario "Cinco tratamientos de agua" a padres y maestros, una vez antes de la actividad para comprender la situación actual y durante la encuesta de mitad de período. para comprender el estado de implementación de las actividades, y encuestas de seguimiento posteriores para comprender la efectividad de las actividades. (7 de abril - 29 de abril)

(3) Una iniciativa multiforme: cada familia recibirá una carta de iniciativa y pequeños voluntarios irán a las comunidades y aldeanos bajo el liderazgo de maestros para distribuirla. Propuesta. (Terminado el 10 de abril)

(4) Un compromiso solemne: Todo el jardín de infancia firmó una carta de compromiso con los padres por grupo de edad para "no tirar basura al río". (Completado el 11 de abril)

(5) Una "Clase de protección ambiental" para abuelos: se llevó a cabo una escuela para padres de abuelos para promover el concepto de "cinco controles de la contaminación del agua" entre los abuelos. empieza por ti mismo. (Mediados de abril)

(6) Una actividad educativa temática para niños pequeños: una serie de educación de una semana de duración sobre la conservación del agua y la protección de los recursos hídricos. (7-10 de abril)

(7) Una recopilación de datos sobre las condiciones de las fuentes de agua del canal: Organice a los miembros del equipo y a los maestros para recopilar datos sobre las condiciones del agua del canal para proporcionar datos empíricos para educar a abuelos y niños. (Mediados de abril)

(8) Una "visita de seguimiento de pequeños reporteros": bajo el liderazgo de jóvenes maestros miembros de la liga, los "pequeños reporteros" visitaron a los aldeanos y a los abuelos de la comunidad en el "Cinco Tratamientos de Agua" Comprender y actuar, y desempeñar el papel de supervisión de seguimiento después de las actividades. (20-24 de abril)

(9) Un concurso de fotografía "Yo soy el agua del canal": lanza un concurso familiar de fotografía de acción "Cinco tratamientos de agua" y convierte las fotografías en un tablero de exhibición. Obras de exhibición en el jardín. el papel de una familia que influye en otra familia. (Completado a finales de abril)

(10) Una reunión de padres: invite a los padres que participan activamente en la acción "Cinco tratamientos de agua" a presentar sus propias prácticas e ideas, y a dar un elogio simple y grandioso. (Finales de abril) Plan de publicidad 7

1. Propósito

Para mostrar el estilo de los profesores y alumnos de nuestra escuela, expresar sus sentimientos profundos por la escuela y luego realzar el sentido colectivo del honor de profesores y estudiantes, para mejorar la calidad general de profesores y estudiantes, esta actividad de colección de ensayos "Mi escuela, mi hogar" se lleva a cabo especialmente para brindar a todos una plataforma para mostrar sus escuelas ideales y establecer el ideal de amar la escuela y construir la escuela.

2. Requisitos del ensayo

1. Tema del ensayo: Mi escuela, mi hogar

2. Contenido del ensayo: Nuestra escuela, campus ideal, etc., espera.

3. Género: cualquier estilo literario distinto de la poesía.

4. Límite de palabras: Se requiere que el recuento de palabras sea superior a 1.000 palabras. (Los envíos de los estudiantes deben tener no menos de 800 palabras)

5. Todos los ensayos deben ser originales del autor Una vez que se descubra plagio o plagio, el autor será inmediatamente descalificado del premio.

6. Todos los ensayos deben transcribirse en papel manuscrito de 300 palabras o imprimirse en papel A4. Todos los ensayos deben adjuntarse con una portada e indicar claramente su nombre, clase y edad. Los concursantes, incluyendo sus nombres, no deben aparecer en el texto, clase, nombre del profesor, etc.

3. Convocatoria de ponencias

Todos los profesores y estudiantes de la escuela secundaria Xi Zhangzhuang No. 1

4. Tiempo de actividad

1 . Convocatoria de ponencias: Finaliza el 30 de abril

2. Evaluación: del 8 al 10 de mayo

3. Anuncio de los ganadores: alrededor del 12 de mayo

5. Métodos de registro y envío y selección de materiales

1. Los docentes contribuyentes enviarán sus ensayos grado por departamento.

2. Los estudiantes contribuyentes deben enviar sus trabajos clase por clase.

6. Proporción de fijación de premios

1. Primer premio 10 (profesores 30

2. Segundo premio 15 (profesores 30);

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3. Tercer premio 20 (40 para profesores);

Nota: Las proporciones entre paréntesis son los premios para los profesores. Los ensayos se sumarán a la puntuación cuantitativa en 5. puntos, 3 puntos y 2 puntos. Si el profesor de chino organiza cuidadosamente a los estudiantes para que presenten contribuciones, la escuela otorgará puntos cuantitativos adicionales de 3 puntos, 2 puntos y 1 punto respectivamente según la situación de la organización. La base adicional es:

1. El número de participantes en la clase impartida no es menor que el número de estudiantes en la clase.

2. Por el estatus de premiado de los estudiantes de la clase, se sumarán 5 puntos al primer lugar, se sumarán 3 puntos al segundo lugar y se sumarán 2 puntos al 3er lugar. Los puntos adicionales del profesor se valorarán después de la suma acumulada de la clase.

7. Anunciar la lista de ganadores.

La lista de ganadores y ensayos destacados se anunciará en la columna de carteles.