Clases abiertas en clases pequeñas, ¿qué clase es mejor?

Yanzi es más adecuado para clases abiertas de clases pequeñas. Los detalles son los siguientes: objetivos de enseñanza, enfoque de enseñanza, métodos de enseñanza, etc.

Objetivos docentes, conocimientos y habilidades:?

1. Los niños pueden dominar inicialmente las canciones infantiles que aprendieron hoy: Todos son de China. Proceso y métodos,

2. Conocer más sobre la patria a través de canciones infantiles, potenciando así el amor a la patria. ?

3. Los niños pueden divertirse con las actividades y reforzar su interés por las canciones infantiles.

Emociones, actitudes y valores,

4. Sé que soy ciudadano chino y estoy orgulloso de ser de China. ?

Enfoque de la enseñanza: permitir que los niños comprendan las características del idioma local y las características nacionales mencionadas en el artículo.

Dificultades de enseñanza: las características lingüísticas correspondientes y las características étnicas de diferentes lugares.

Métodos de enseñanza: ¿método de observación, método de orientación lectora, método de enseñanza heurístico?

Preparación docente:

1. Fotografías de actividades relacionadas con el Día Nacional.

2. CD de música para canciones infantiles.

3. Trajes tradicionales de varias etnias.

4. Grabación del dialecto local. ?

Durante el proceso de enseñanza, el servidor nacional muestra fotografías de profesores mostrando materiales (servidor nacional). Maestra: ¿Sabes qué grupos étnicos usan esta ropa? Entiende este terreno

¿Es cuadrado? ¿La maestra organiza a los niños para discutir?

Aprender canciones infantiles:

1. La maestra toca música y canta canciones infantiles primero:

Hay gente en el este, gente en el oeste, gente ir y venir.

Somos de Shanghai, Shandong, Rusia, Rusia y Suzhou.

Oh, nosotros, la gente de Hong Kong, la gente de Xinjiang con sombreros de flores, los tibetanos con túnicas largas,

los forasteros, los locales, los familiares cercanos, somos todos chinos.

Chino chino. ?

2. ¿La maestra empezó a cantar esta hermosa canción infantil con los niños?

3. Una vez que los niños dominan básicamente, el maestro deja que algunos niños actúen para otros niños, para alentar a otros niños a aprender mejor de este niño.

Rumores.

Resumen de la actividad:

Después de la actividad, los maestros deben evaluar, elogiar y alentar puntualmente a aquellos niños que participaron activamente en la actividad, para que puedan caminar más rápido.

Música. Al mismo tiempo, los profesores también deben cuidar de los niños con capacidades relativamente débiles y mejorar su confianza en sí mismos. ?

Ampliación de la actividad:

La profesora anima a los niños a volver a casa y cantar esta canción infantil con sus padres y abuelos.