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La filosofía escolar de la escuela primaria afiliada a la Universidad Normal de Shandong

A principios de este siglo, la escuela revisó la situación y planteó la idea de desarrollo de "adherirse a un centro, seguir dos utilizaciones y hacer un buen trabajo en tres planes", es decir , centrándose en "mejorar la calidad de la educación y la enseñanza" y utilizando los grandes y excelentes recursos humanísticos de los maestros de montaña promueven la investigación educativa y científica y se esfuerzan por construir una marca educativa de alta calidad para la escuela primaria adjunta. De acuerdo con el propósito de "educación como servicio", la escuela se esfuerza por ampliar el alcance de los servicios educativos escolares y mejorar la calidad de los servicios educativos. En 2002, lanzó y aprobó la certificación del sistema de calidad internacional ISO9001. Sobre esta base, la escuela comenzó a explorar nuevos modelos de gestión escolar, se adhirió a ideas de gestión escolar abiertas y personalizadas y se embarcó en el camino de un fuerte desarrollo de la Alianza de Marcas de Educación de Escuelas Primarias Afiliadas.

Hoy, cuando la educación de calidad está en auge, las personas innovadoras de la escuela primaria adjunta han propuesto el objetivo educativo de "basarse en el desarrollo permanente de los estudiantes, cultivar estudiantes con un desarrollo integral y lleno de personalidad". Y creó cuidadosamente una ecología educativa llena de vida y vitalidad: gradualmente, se ha formado un patrón de funcionamiento escolar de "un cuerpo, múltiples alas". La escuela ha establecido sucesivamente el campus de Yajuyuan, la escuela cooperativa Qilu y el jardín de infantes Zhuoya Windmill. Jardín olímpico de Tai'an. , el jardín de infantes Tai'an Olympic Zhuoya y seis escuelas cooperativas. Los campus filiales (parques) y las escuelas cooperativas han mejorado aún más el poder de radiación de la marca educativa de alta calidad de la escuela primaria afiliada e inyectaron más vitalidad y vitalidad en la ecología educativa de la escuela primaria afiliada.