Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras seleccionadas para el Año del Tigre

Como dice el refrán, la práctica trae el verdadero conocimiento. Las pasantías pueden brindarnos una comprensión más profunda del contenido del trabajo. Después de un período de pasantías, es hora de escribir un resumen de la pasantía. El siguiente es el "Resumen de capacitación práctica, edición universal, selección del año del tigre de 1300 palabras" que he recopilado y compilado para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan. Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?Las características de la especialidad de torno son profesionales y prácticas, por lo que la enseñanza de la formación práctica es una parte importante de la especialidad de torno. El objetivo principal de la enseñanza de la ingeniería de torno es cultivar la capacidad de aplicación técnica de los estudiantes y la calidad de la formación práctica. Es de gran importancia para formar habilidades laborales vocacionales y características de enseñanza vocacional secundaria y mejorar la calidad de la enseñanza vocacional. La reforma de la enseñanza de la formación práctica para tornos mecánicos en las escuelas secundarias de formación profesional incluye sistema de enseñanza de la formación práctica, contenidos, métodos y enfoques, tres construcciones básicas, gestión de la enseñanza de la formación práctica y evaluación de la calidad, etc.

?1. Sistema de enseñanza de capacitación práctica en ingeniería de tornos

?El sistema de enseñanza general de torno principal adopta una estructura de "base amplia y módulo flexible" de "dos etapas delantera y trasera". que se combina con esto El sistema de enseñanza de formación práctica adopta un sistema de estructura modular, que consta de tres partes: serie de formación práctica, serie de prácticas de formación práctica y serie de formación integral. Cada serie de enlaces de formación práctica incorpora el contenido de la formación práctica de una educación de calidad, que incluye principalmente algunos enlaces de formación explícitos y enlaces de formación implícitos. La serie experimental consta de cursos básicos y cursos básicos de calidad. Se intercala con la enseñanza teórica del torno en los cursos correspondientes y es la etapa primaria del sistema de enseñanza de la formación práctica. El ciclo de prácticas de formación consta de sesiones de formación básica de calidad. Generalmente toma la forma de aprendizaje concentrado y se organiza a mitad o después de finalizar la enseñanza teórica del curso correspondiente. Es la etapa intermedia del sistema de enseñanza de formación práctica, la serie de formación integral está diseñada por el grupo post básico; El plan de estudios del curso, que cultiva aún más a los estudiantes para que apliquen de manera integral los conocimientos que han aprendido. Completar la formación integral en habilidades vocacionales previas al empleo es la etapa avanzada del sistema de enseñanza de formación práctica.

? 2. Reforma del contenido docente de la formación práctica en torno

? (1) Fortalecimiento de los conocimientos básicos

? Para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje y el efecto de aprendizaje de los cursos de teoría del torno, cada curso teórico de la especialidad de torno contiene experimentos en clase. A través de visitas, demostraciones, actividades prácticas y experimentos, podemos consolidar conocimientos teóricos básicos, entrenar habilidades básicas, dominar métodos básicos y cultivar la adaptabilidad y la conciencia innovadora de los estudiantes para aceptar cosas nuevas.

? (2) Combinación de habilidades generales y habilidades profesionales

? Principalmente completado a través de series de formación práctica. Además de las competencias profesionales adaptadas a los puestos futuros de los estudiantes, cada eslabón de la enseñanza de la formación práctica debe incluir también capacidades generales relacionadas con las capacidades profesionales y técnicas.

? (3) Destacar las competencias básicas profesionales y las habilidades integrales

? El cultivo de las competencias básicas profesionales debe ser continuo. La competencia principal del especialista en torno es la capacidad de aplicar técnicas generales de operación de torno y torno numérico, que se completa gradualmente a través de capacitación práctica y vínculos de enseñanza, como la comprensión de dibujos, la selección de herramientas, la programación, el mecanizado de desbaste, el mecanizado de acabado y la medición de precisión.

?3. Métodos y enfoques para la enseñanza de la formación en ingeniería del torno

?(1) Métodos de enseñanza

?Dar pleno juego al papel protagonista de los profesores de formación práctica y activamente Se adoptan varios métodos de enseñanza como heurística, discusión, enseñanza presencial y enseñanza modular para alentar a los estudiantes a pensar de forma independiente, estimular su iniciativa en el aprendizaje y cultivar el espíritu científico, la conciencia innovadora y la personalidad de los estudiantes.

? (2) Métodos de aprendizaje

?Esforzarse por dar pleno juego al papel principal de los estudiantes, asegurarse de que haya una vista previa antes de la formación práctica y aclarar el propósito, el contenido y los requisitos. de cada módulo de capacitación en torno, formule de forma independiente un plan para la sesión de capacitación práctica, hay pasos en el proceso de capacitación, escuche atentamente y registre, observe atentamente, recuerde lo esencial, no sea tímido para hacer preguntas y sea diligente en el análisis y la capacitación; resumir después de la capacitación y escribir un informe resumido de manera oportuna, resumir los puntos clave técnicos y operativos, analizar las deficiencias y los métodos de mejora.

? (3) Promover la educación de "doble certificado"

?La idea principal de la educación de "doble certificado" para los especialistas en torno es: basada en la escuela, de cara a la sociedad, y realizando formación, formación práctica y examen Trinity.

El método específico es: los cursos de enseñanza teórica deben integrar los departamentos que deben ser conocidos para los tipos de trabajo correspondientes, y los enlaces de enseñanza de formación práctica deben integrar las habilidades de los tipos de trabajo correspondientes, mediante la enseñanza de formación teórica y práctica normal. Naturalmente, se alcanzarán los estándares de evaluación de habilidades profesionales para vehículos ordinarios o para varios vehículos, luego del examen y evaluación, se obtendrá el correspondiente certificado de calificación profesional y se logrará la formación de calificación profesional.

?4. Construcción básica de formación y enseñanza de ingeniería de torno

?(1) Construcción de una base de formación práctica

?La construcción de una base de formación práctica es el base de la formación práctica y la enseñanza Las garantías básicas incluyen principalmente: (1) En la construcción de bases de formación en el campus, debemos prestar atención a una transformación integral y avanzada (2) En la construcción de bases de formación fuera del campus; aprovechar al máximo las ventajas de las áreas circundantes y la industria metalúrgica para establecer una industria del torno estable. La base de pasantías profesionales fuera del campus proporciona una garantía para cultivar las habilidades de aplicación técnica de los estudiantes.

? (2) Construcción de materiales didácticos de formación práctica

?De acuerdo con el avance del plan docente de formación práctica, la parte didáctica de formación práctica de la carrera de torno utiliza materiales didácticos generales para Para aquellos que no tienen material didáctico, en la sesión de formación práctica, se organizan expertos de empresas industriales y profesores "doblemente cualificados" de la escuela para combinar las condiciones reales de la base de formación para reflejar la pertinencia y el contenido. , practicidad y avance del puesto, y compilar materiales didácticos para la formación práctica de tornos en el campus y tornos fuera de la escuela, folletos didácticos de formación práctica, incluidas pasantías de producción, guías de proyectos de graduación para algunos temas, etc., para mejorar y construir el. Sistema de material didáctico de formación práctica de torno.

? (3) Construcción de personal docente de formación práctica

?La clave para formar un equipo de profesores de formación práctica con una estructura razonable, excelente calidad y una combinación de profesionalidad y participación. El tiempo de trabajo en las carreras de ingeniería de torno es el siguiente. Medidas: (1) Contratación e introducción, optimización de la estructura (2) Educación continua y capacitación interna para mejorar el nivel profesional y la calidad de los docentes. Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?Parados al pie de la Gran Muralla, tenemos innumerables palabras que decir, mirando las vastas nubes y la niebla, parece que queremos decirle a la Gran Muralla: ¡Mi sueño chino! Mirando las casas que se avecinan y las luces tenues que parpadean a lo lejos, ¿quieres gritar fuerte: tengo sueños, sueños hermosos? Este es un grito del corazón, esta es una voz del corazón, esta es una pasión del corazón.

?Con la gran atención de los líderes escolares, nuestra capacitación en torno CNC ha logrado buenos resultados, permitiendo a los estudiantes aprender la teoría de programación de tornos CNC, al tiempo que mejora en gran medida las capacidades de operación práctica y mejora la conciencia y la conciencia de producción segura y civilizada de los estudiantes. conciencia corporativa.

?Este semestre me desempeñé como estudiante de prácticas en taller de CNC en labores de orientación y docencia. El plan docente de formación en prácticas se completó al inicio del curso escolar y la formación en prácticas se llevó a cabo según el plan docente. Principalmente responsable de las tareas de capacitación semestral en torno CNC para la 15ª promoción de mecánica. Desarrollar planes de enseñanza basados ​​en las disposiciones de enseñanza de la escuela y proporcionar orientación de formación práctica basada en las condiciones reales de los estudiantes. Hasta el momento, el taller de formación de los estudiantes ha concluido con éxito. Este breve semestre de formación práctica me hizo darme cuenta de la alegría de ser profesor y de las responsabilidades y obligaciones de un profesor. La situación y efectos de esta formación se resumen a continuación:

?1. Objeto de la formación:

?1 Con el fin de completar y mejorar la combinación de teoría y funcionamiento práctico. la comunicación entre los estudiantes y la sociedad Capacidad para mejorar aún más la conciencia ideológica y la capacidad práctica de los estudiantes, especialmente la capacidad práctica para observar, analizar y resolver problemas, a fin de capacitar a los estudiantes para que se conviertan en talentos calificados de alta calidad que necesita la sociedad. La formación de pasantías se centra en aplicar los resultados de la enseñanza, probar los efectos del aprendizaje, estimular el interés de los estudiantes en aprender, promover la combinación de teoría y práctica de acuerdo con las propias condiciones de los estudiantes y acelerar la transformación del conocimiento teórico de los estudiantes en sólidas habilidades operativas.

?2. Cultivar la capacidad práctica de los estudiantes. Sin embargo, la enseñanza en el aula por sí sola no es suficiente para cultivar este tipo de capacidad práctica, debe pasar del aula al taller práctico, porque lo que enfrentan los estudiantes es el empleo social. . Permita que los estudiantes

?A través de la práctica personal, puedan comprender los principios y procesos de procesamiento mecánico reales, familiarizarse con los vínculos básicos de la gestión de fábrica, cumplir con los requisitos de procesamiento y realizar procesamiento de piezas reales. Utilice la práctica para comprender las cualidades y requisitos básicos de un trabajador de procesamiento mecánico, a fin de cultivar su capacidad para adaptarse, organizar, coordinar, analizar y resolver problemas prácticos.

?Cuando los jóvenes son fuertes, el país es fuerte, y cuando los jóvenes son prósperos, el país es próspero. Como estudiantes de secundaria vocacional en la nueva era, debemos recordar nuestra misión histórica y recordar que el país es fuerte. El futuro de nuestra patria necesita que me dé cuenta de la grandeza de China. Debemos trabajar duro para rejuvenecer, establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, mejorar el cultivo ideológico y moral y los logros científicos y culturales, y convertirnos en ciudadanos con ideales. , moralidad, cultura y disciplina.

?2. Efecto de la formación práctica

?1. Durante la formación práctica, nuestro trabajo de orientación de la formación práctica se guía por la educación ideológica de "la seguridad es lo primero" y exige estrictamente que nuestros estudiantes Preste atención a las cuestiones de seguridad y respete estrictamente las normas y reglamentos del mercado de talleres. La seguridad debe enfatizarse antes de la clase y repetirse durante la clase. Durante la pasantía, ningún estudiante resultó herido ni tuvo ningún otro incidente de seguridad.

?2. Al participar directamente en el proceso operativo de procesamiento, aprendí conocimientos prácticos y, al mismo tiempo, profundicé aún más mi comprensión del conocimiento teórico, logré la integración de la teoría con la práctica y mejoré tanto la teoría como la práctica. conocimiento, y alcanzó el El propósito básico de la formación práctica. Primero, permita que los estudiantes comprendan y revisen los conocimientos teóricos. Familiarizado con los métodos básicos de operación y programación de tornos CNC (sistema CNC GSK928TE), seguido del funcionamiento real de los tornos CNC. Con la base del aprendizaje teórico, operar máquinas herramienta se vuelve simple y fácil de entender. , los estudiantes pueden completar la pieza de forma independiente Operación práctica simple, con la mejora de las habilidades operativas, el procesamiento físico se puede realizar de difícil a fácil. Aproveche la oportunidad de la cooperación entre la escuela y la empresa y recomiende a algunos estudiantes que produzcan productos en empresas del campus para mejorar la conciencia corporativa de los estudiantes. Con el fuerte apoyo de los líderes y el esfuerzo conjunto de los estudiantes, este período de formación práctica completó con éxito las tareas de práctica docente y los estudiantes alcanzaron básicamente el nivel de trabajadores intermedios o superior. Esta formación práctica mejoró la capacidad de trabajo práctico de los estudiantes, sentó una cierta base para futuros estudios y trabajos y adquirió una valiosa experiencia práctica.

?3. El mayor éxito de esta capacitación es que cada estudiante puede completar de forma independiente la disposición del material del curso y puede diseñar, programar y fabricar piezas artesanales de forma independiente. Cada obra tiene para ellos un significado conmemorativo. Estimular el entusiasmo por el aprendizaje futuro.

?4. Resumen de la formación en prácticas de los estudiantes. Realizamos un resumen todos los días y todas las semanas. Docencia en el aula y comunicación después de clase. A través de los resúmenes de los estudiantes, aprendimos sobre sus actitudes hacia esta formación práctica. Se puede ver que los estudiantes apreciaron esta oportunidad práctica y adquirieron muchos conocimientos que no están disponibles en los libros.

?El "sueño chino" no es una charla vacía, requiere nuestras acciones reales.

?Diez mil años es demasiado, aprovecha el día. El patriotismo no debería ser sólo una charla vacía, deberíamos ponerlo en práctica. Entonces, como estudiantes de una escuela vocacional, ¿deberíamos transformar nuestro patriotismo en un viaje patriótico? Creo que hay mucho que podemos hacer, por ejemplo: debemos respetar las leyes y reglamentos, este debería ser el requisito mínimo. Adquirir bien los conocimientos profesionales y fortalecer la formación para poder servir a la patria en el futuro y trabajar sanamente por la patria durante cincuenta años.

?3. Mirando hacia el futuro

?No puedes alcanzar el cielo en un solo paso, pero puedes hacerlo paso a paso, es difícil convertirte en un éxito de taquilla; pero está bien hacer bien una cosa con toda tu energía. Lograr un progreso del 1% todos los días es la acumulación de pequeños éxitos a grandes éxitos a lo largo del tiempo y es el mejor camino para alcanzar sus objetivos de vida. Lograr un progreso del 1% todos los días es costoso pero difícil todos los días. Supere el ayer todos los días, progrese todos los días, cambie cada mes, escriba cuidadosamente el signo más de mejora del 1%, para que la juventud sea espesa y satisfactoria. Utilicemos acciones para hacer realidad el sueño chino.

?Los logros del trabajo de este semestre son evidentes, y los arreglos de enseñanza se han completado con éxito. Estos son el fuerte apoyo de los líderes escolares para esta formación y la cooperación activa de los estudiantes, para que tales logros. se pueden lograr resultados deslumbrantes. Los logros sólo pueden basarse en el pasado y la experiencia. Continuaremos innovando en el próximo período de trabajo y esforzándonos por alcanzar un nivel superior. Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?La formación de simulación de una semana para nuestra especialización en economía finalmente finalizó con éxito. Las tareas de formación práctica de nuestro grupo también se completaron con éxito y los resultados del aprendizaje son obvios. Aunque no logramos resultados ideales al final de la capacitación, es innegable que durante todo el proceso de capacitación, cada uno de nuestros miembros ganó algo y logró los objetivos y requisitos de esta capacitación.

?En la reunión de movilización del primer día, el profesor hizo todo lo posible para informarnos de cada punto clave y propósito de la formación práctica, y nos consiguió un excelente instructor individual en un manera intergrupal, dándonos Señalamos la dirección y los métodos, enseñamos y animamos cuidadosamente, y aumentamos el entusiasmo y la confianza de los estudiantes.

En las primeras etapas de la capacitación por simulación, nuestra tarea principal fue investigar y escribir un primer borrador de la solución al problema de acuerdo con las preguntas de capacitación planteadas por el profesor. Durante este proceso, al principio estábamos perdidos, sin saber exactamente qué debíamos hacer, cómo hacerlo y cómo hacerlo bien. Sin embargo, con la guía del instructor, seguimos la división del trabajo y cooperamos, y mediante la consulta de libros, sitios web, discusiones colectivas, pensamiento, resúmenes, organización, etc., ejercimos nuestro espíritu innovador y finalmente formamos la solución original. Sobre la base de mejorar el primer borrador, los miembros de nuestro equipo diseñaron con entusiasmo y cuidado un excelente PPT con ideas claras, paso a paso, detalles apropiados y macropasos hacia detalles específicos. Los miembros del equipo fueron seleccionados de manera justa para la capacitación y. La competencia con actitud rigurosa, expresión lingüística apropiada y lenguaje corporal vívido se muestra al instructor y a todos los estudiantes que participan en la capacitación. Estuvimos nerviosos y emocionados durante todo el proceso.

?Hemos pasado de estar confundidos al principio a beneficiarnos mucho ahora. Es un cambio apasionante. Lo más gratificante es que después de todo, no desperdiciamos el esfuerzo y las enseñanzas de los profesores y logramos lo que esperaban. Con una actitud positiva, seria, entusiasta y con los pies en la tierra, métodos colaborativos de resolución de problemas correctos, diversos y eficientes, citas, referencias y formas innovadoras de investigar problemas, y una combinación flexible, precisa, científica y razonable de Conocimientos, habilidades y técnicas profesionales relacionados con la economía para participar. Asistir a una capacitación de simulación para obtener la solución final al problema. Y comunicarse y aprender con otros grupos con generosidad, confianza y cuidado, extrayendo la esencia y quitando lo aspero, y enriquecer y profundizar conjuntamente los resultados de la investigación.

?A la hora de abordar el concurso de formación general, también tratamos con calma las opiniones y sugerencias de los estudiantes de nuestro grupo, y los comentarios sobre los pros y contras de los jueces y profesores, y aceptamos humildemente resultados finales. Aunque los resultados son mediocres, el proceso es un proceso importante que no se puede ignorar en la competencia. La adquisición de conocimientos prácticos radica en la experiencia del proceso, no en la posesión de los resultados. Hemos pagado, hemos aprendido, y si lo tenemos ¡es lo mejor! Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?El día de la formación práctica pasó sin saberlo. No me atrevo a decir que aprendí mucho aquí, pero realmente entendí mucho. Esta formación práctica proporcionada por la escuela es una buena oportunidad de aprendizaje. Con el continuo desarrollo de la economía de los productos básicos y la tecnología de redes, las personas ahora pueden realizar compras en línea con solo levantar el mouse y seleccionar los productos que les gusten, y el precio será mayor. más barato que en el mercado. También hay carnavales de compras específicos cada año, como por ejemplo: cada año, también se lanza el 618 ahora, etc...

Durante el proceso de capacitación, hubo muchas personas destacadas que acaban de terminar el básico. conferencia del maestro. Ya entendí muchos de los conceptos básicos operativos del maestro y completé las tareas asignadas por el maestro. La ferocidad y el entusiasmo entre los compañeros de clase me sorprendieron profundamente. Aproveché esta oportunidad para pedir consejo sobre métodos de aprendizaje a aquellos estudiantes que eran buenos estudiando. Se puede decir que todo alumno ha encontrado contratiempos durante el proceso de formación. Especialmente cuando no se logran los resultados de la operación, con la presión y los pensamientos despistados que lo acompañan, especialmente cuando queda poco tiempo para la tarea, simplemente no quiero volver a experimentar la sensación de ansiedad y opresión. Es precisamente por esto que tengo una comprensión más clara de mis habilidades. A través de esta formación práctica, me di cuenta de que para aprender bien el comercio electrónico, debemos prestar atención a la combinación de teoría y práctica. Es importante, pero la formación práctica puede permitirnos dominar este conocimiento más rápido.

?Dos semanas de formación práctica me permitieron comprender la esencia del comercio electrónico. El comercio electrónico se refiere al uso de tecnología informática, tecnología de redes y tecnología de comunicación remota para realizar el proceso electrónico y electrónico. todo el proceso empresarial (compra-venta) Digitalización y networking. La gente ya no realiza transacciones de compra y venta cara a cara, mirando bienes reales y confiando en documentos en papel (incluido el efectivo). En cambio, las transacciones se realizan a través de Internet, a través de una deslumbrante variedad de información sobre productos, sistemas completos de logística y distribución y sistemas de liquidación de fondos convenientes y seguros.

?Además, aprendí sobre los modelos de transacciones de comercio electrónico, como el modelo B2B, el modelo B2C, etc. Y también conozco algunos sitios web, como Taobao y otros sitios web conocidos. Tengo un conocimiento básico de su modelo comercial y modelo de ganancias. Además, domino los conceptos básicos de operación para el análisis y procesamiento de algunos datos, y también tengo un conocimiento básico de las operaciones de funciones.

?Esta formación práctica ha supuesto un gran avance tanto en términos de mi propia experiencia como en términos de cambios ideológicos para este semestre.

Esta formación práctica impartida por la escuela me hizo aprender mucho y, lo que es más importante, me hizo darme cuenta de la sensación de crisis que no aparecía en mis huesos desde hacía mucho tiempo. Es precisamente por esta sensación de crisis que me di cuenta de que. en el futuro estudiaré y viviré. El rumbo que debo tomar me hace comprender profundamente que detrás de cada éxito hay trabajo duro y dedicación.

?Ten en cuenta tu intención original de ir a la universidad y no te dejes influenciar por los demás, insiste en completar las tareas asignadas por el profesor a tiempo, escucha atentamente en clase y no te dejes afectar por los factores negativos de los demás. Sé tú mismo y protege tu verdadera naturaleza. Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?A través de las explicaciones en el aula de los profesores en el centro de formación y la formación de estándares corporativos, he profundizado mi comprensión de mi propia profesión. Esto determinará la dirección de sus esfuerzos futuros. Si queremos aprender tanto como sea posible en un corto período de formación, debemos comunicarnos bien con los profesores o compañeros de clase para profundizar nuestro conocimiento mutuo. Sólo si nos comunicamos más con los profesores y dejamos que los profesores nos comprendan mejor podremos capacitarnos realmente. A partir de esto, el "disfrute" cultural de la clase se va formando lentamente en la vida.

"Lo que aprendes en papel es, en última instancia, superficial, ¡pero sabes que tienes que practicarlo!" En este corto período de tiempo, sentí profundamente la importancia del conocimiento profesional que aprendí en la aplicación práctica. Escasez. Me hizo comprender realmente el significado de la frase "el aprendizaje no tiene fin". De lo que habló el profesor en la semana de concientización profesional fueron de todas las cosas que no estaban en los libros de texto pero que eran muy prácticas para nosotros, lo que añadió un brillo rico y colorido a nuestra formación práctica. Entiendo cómo se aplican y practican los conocimientos profesionales en la vida real. En estos procesos, no sólo entendí los conocimientos profesionales necesarios para mi carrera, sino que también me di cuenta profundamente de la importancia de la cooperación entre los miembros de un equipo. Debo ser bueno en el trabajo en equipo y utilizar la sabiduría de los demás. Es difícil completar un gran proyecto apoyándose en una sola fuerza. Cuando trabajamos en equipo, debemos escuchar pacientemente las opiniones de cada miembro para que nuestra combinación sea más perfecta.

?Esta formación práctica me trajo muchos sentimientos. Me hizo comprender el trabajo duro y las dificultades de mi carrera. Me hizo comprender que el trabajo real no es tan sencillo como estudiar en la escuela.

?Nadie nace sabiendolo. Aunque mi estructura de conocimientos todavía es muy pobre en este momento, entiendo que el conocimiento que necesito aprender depende de estudiar mucho y practicar con concentración. Sin práctica, el aprendizaje es agua sin fuente y un árbol sin raíces. Esta formación me hizo crecer en un instante: no podemos quedarnos en la torre de marfil para siempre y vivir una vida sin preocupaciones. Siempre tenemos que dar un paso hacia la sociedad, y la sociedad depende de nosotros para impulsarnos. Esto es lo que aprendimos y sentimos después de viajar miles de kilómetros para recibir capacitación práctica. En un futuro cercano, enfrentaré la presión del empleo o de seguir estudiando. Creo que debería administrar bien mi tiempo, enriquecerme y mejorar, y no hacerlo. ¡Que mi vida no deje huecos!

?Además de aprender muchos conocimientos profesionales durante la formación práctica, también aprendí algunas realidades sociales, incluida información sobre interacciones interpersonales, métodos de comunicación y etiqueta relacionada. Para el desarrollo del equipo, la unidad me hace. siéntelo profundamente. La cooperación en equipo presta atención a la comunicación y la confianza. No debemos desdeñar las cosas pequeñas. Siempre debemos ser amigables y honestos, y aplicar teorías profesionales a prácticas específicas. Esto no solo profundizó mi dominio y aplicación de la teoría. Tengo más experiencia una y otra vez. Gerente de desarrollo inolvidable, esto también es la cosecha de la formación práctica.

?En este momento me gusta mucho la frase “La riqueza de una persona es su experiencia de vida y su red de relaciones”, porque realmente nos ayuda mucho. Además, los conocimientos de los libros de texto son limitados. A través de la formación práctica, todos mis compañeros tienen la sensación de que existe una gran brecha entre los conocimientos teóricos de los libros de texto y el trabajo práctico. Los conocimientos por sí solos están lejos de ser suficientes y es necesario mejorar urgentemente las habilidades profesionales.

Desde ser torpe al principio hasta poder desarrollar software de manera competente según el proceso, esto es inseparable del esfuerzo de todos en mi clase. Diez meses de formación práctica nos enseñaron mucho y, al mismo tiempo, ejercitaron la capacidad de todos para ser prácticos y estables. Todos aprecian esta oportunidad de formación práctica obtenida con tanto esfuerzo.

?En el trabajo real, a menudo tratamos con diferentes personas, pero sus actitudes no son halagadoras. Sentirás su impaciencia y arrogancia, por lo que debes aprender a comunicarte y a hablar. responder con flexibilidad. A lo largo de estos diez meses de formación práctica, mis compañeros han ganado mucho. En general están muy satisfechos con esta formación.

Aunque el entrenamiento es muy agotador, todos los días salgo temprano y vuelvo tarde. Pero estoy muy agradecido a la escuela por brindarnos una oportunidad de formación práctica tan buena y por la plataforma de formación práctica que nos ha proporcionado Neusoft. Entendemos profundamente que sólo experimentándolo podemos entender cómo se siente. A mí me gusta experimentar la vida. Puedo decir que a través de esta formación práctica realmente entendí qué es el desarrollo de software y qué es la ingeniería de software, ¡y mis puntos de vista iniciales sobre el software también han cambiado fundamentalmente! Programador no es sólo una profesión, sino también una interpretación de cuidado + paciencia + sentido de responsabilidad = el valor de la vida. Ahora que estamos a punto de ingresar al mundo laboral, debemos seguir fortaleciendo nuestras habilidades profesionales. La sociedad no querrá una persona inútil, por lo que debemos transformarnos de una persona escolar a una persona social cada vez más rápido. Con este fin, continuaremos trabajando duro en los próximos días, continuaremos inspirando experiencia, continuaremos perfeccionándonos y nos pondremos a trabajar lo antes posible. Resumen de formación práctica versión universal 1300 palabras

?El tiempo vuela muy rápido. También pasamos por el segundo año. Cuando estudiamos, experimentamos lo agrio y lo dulce, lo amargo y lo picante. La vida es una vida que no entendemos sin pasar por altibajos.

?Somos estudiantes de segundo año. Después de casi un semestre de cursos de formación práctica simulados, personalmente siento que la contabilidad realmente tiene para mí una emoción indescriptible. En primer lugar, analizamos los tipos de preguntas basadas en el negocio económico en los libros de texto y preparamos los vales. Luego revise las cuentas, luego cierre las cuentas, concilie las cuentas y finalmente prepare el balance y el estado de resultados basándose en el libro mayor y otros datos relevantes. Siga el proceso paso a paso. Desde la capacitación inicial fuera del trabajo del cajero simulado hasta la aparición del negocio de inventario, hasta ahora el negocio simulado integral. Una vez completadas todas las cuentas, ahora solo yo completo el último paso de la vinculación y una serie de procedimientos que deben realizar los contadores. Los altibajos solo pueden comprenderse a través de la experiencia personal, para que usted pueda comprenderlo verdaderamente. que es la contabilidad. De hecho, en realidad, el trabajo contable no es tan placentero como simplemente tomar té en la oficina, como dicen los adultos.

?Aunque también estudié contabilidad en la escuela secundaria, las preguntas que el profesor enseñó y analizó también fueron muy detalladas. Las preguntas formuladas por los profesores en la universidad y analizadas siempre tienen su origen. Pero pase lo que pase, finalmente me benefició mucho. Me hace amar aún más la contabilidad.

"Sólo experimentándolo se puede entender el sabor." A mí me gusta experimentar la vida. Se puede decir que a través de esta formación realmente entendí cómo es el proceso. ? ¡Mi concepto inicial de contabilidad también tuvo un cambio fundamental! La contabilidad no es sólo una profesión, sino también una cuestión de cuidado, paciencia y responsabilidad.

?Si no lo experimentamos, nunca creceremos. La vida no es un camino fácil. Sólo se puede lograr atravesando obstáculos, encontrando dificultades, cayendo antes, perdiendo antes, experimentando reveses y superando dificultades. Sólo siendo capaz de avanzar en la vida con la cabeza en alto podrás desarrollar un corazón perseverante e inquebrantable. Es difícil ser una persona fuerte; lo que se necesita es persistir en la misma creencia. Lo mismo ocurre con nuestra contabilidad. Cuando encontramos errores, debemos revisarlos y corregirlos constantemente. Especialmente cuando se prepara el balance al final, se le llama colapso. Cuando descubre que los lados de débito y crédito están desequilibrados al final de la preparación, tenemos que revisar las cuentas anteriores una y otra vez para verificar y encontrar. las cuentas. Sólo hay una palabra para describir este tipo de trabajo: ¡agotador! ¡Mezclado con tedio!

?A través de este experimento de simulación, cultivamos nuestra capacidad práctica y acortamos la distancia entre el conocimiento de los libros de texto y el trabajo práctico. Y comprenda que lo más importante para los contadores es tener cuidado. Por tratar con muchos números todos los días, no debes cometer un solo error. Debes comprender que un pequeño error, mil millas y unas pocas décimas de diferencia pueden provocar un gran alejamiento de la realidad.

?Aunque estoy muy cansado al final de este semestre, realmente espero que la escuela pueda brindarnos esa oportunidad. Como dice el refrán, solo podemos hacerlo con facilidad si hacemos más contabilidad. ¡Y familiarízate más con él!