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6 planes de trabajo de supervisión de la salud escolar

Plan de trabajo de supervisión de la salud escolar 1

Todos los estudiantes comen en la escuela para garantizar que tengan dos comidas al día para estar llenos, bien alimentados, y la seguridad es algo crucial. Desde siempre, los líderes escolares han estado caminando sobre hielo fino en el trabajo de seguridad e higiene de los alimentos, estableciendo firmemente las ideas de "la salud y la seguridad de los estudiantes primero" y "las vidas humanas importan, la seguridad es más importante que el Monte Tai", y centrándose firmemente en la escuela. Trabajos de higiene y seguridad alimentaria.

1. Los líderes prestan atención y la organización es sólida.

Nuestros líderes escolares otorgan gran importancia al trabajo de higiene de los alimentos y, a menudo, publicitan en varias reuniones que "la salud y la seguridad de los estudiantes son lo primero", "la vida humana está en juego, la seguridad es más importante que el Monte Tai" y "No importa si la vida no está garantizada" "¿El pensamiento educativo, la higiene de los alimentos y el trabajo de seguridad se incluyen en el plan de trabajo anual de la escuela cada año y se organiza e implementa cuidadosamente un grupo líder de salud y seguridad del comedor escolar con el máximo líder en". Se establece el cargo para ser responsable de la salud y prevención de epidemias y de la higiene y seguridad alimentaria. El trabajo es realizado por un subdirector. Al mismo tiempo, también hay un responsable de seguridad responsable de la implementación específica de la seguridad escolar, incluida la higiene y seguridad de los alimentos.

2. Mejorar el sistema e implementar responsabilidades.

La escuela insiste en administrar la escuela de acuerdo con la ley. De acuerdo con la "Ley de Higiene Alimentaria", ha establecido y mejorado más de 20 sistemas de higiene alimentaria, como el "Sistema de Higiene Personal para Comedor". Personal", "Medidas de gestión de comedores" y "Sistema de recompensas y castigos de la inspección sanitaria". El sistema de gestión de la seguridad cubre todos los eslabones y aspectos de la gestión de la seguridad e higiene de los alimentos. Al mismo tiempo, se formuló e implementó un sistema de responsabilidad laboral para estipular específicamente las responsabilidades de cada puesto de trabajo en el comedor. Se formularon planes de respuesta de emergencia para epidemias de enfermedades infecciosas en las escuelas, intoxicaciones alimentarias masivas y otras emergencias, y se formuló un sistema de notificación de alimentos. Se establecieron epidemias de intoxicaciones y enfermedades infecciosas, para que el trabajo de gestión de seguridad e higiene de los alimentos de la escuela tenga reglas y evidencia a seguir. Se ha establecido y mejorado un sistema de responsabilidad de seguridad e higiene de los alimentos en la escuela. El director es la primera persona responsable. Cada año, la cafetería de la escuela, los líderes y supervisores a cargo deben firmar una carta de responsabilidad de higiene y seguridad de los alimentos y de prevención de epidemias y salud. escuela para garantizar que la responsabilidad de la gestión de la higiene y seguridad de los alimentos sea asignada a todos.

3. Fortalecer la gestión para garantizar la higiene y seguridad alimentaria.

1. Operar de acuerdo con la ley. La cafetería de la escuela tiene licencia sanitaria y los cinco miembros del personal de la cafetería están certificados. Insisten en someterse a un examen físico todos los años y despiden resueltamente al personal que no pasa el examen físico.

2. Implantar estrictamente el sistema de trabajo en materia de higiene y seguridad alimentaria. Los procedimientos operativos deben seguirse estrictamente en todos los aspectos de la adquisición, almacenamiento, procesamiento y cocción de materias primas. El arroz, el aceite, la sal, la salsa, el vinagre, el pescado, la carne, las verduras, etc. del comedor escolar se compran en el mercado del condado. Las muestras son recogidas y conservadas por personal especializado. Los alimentos se remojan, se limpian, se procesan y se cocinan. Se requieren regulaciones estrictas para garantizar un remojo suficiente, una desinfección calificada, la separación de alimentos crudos y cocidos, la separación del procesamiento preliminar y el acabado, y la supervisión y registros por parte de supervisores.

3. Realizar inspecciones sanitarias periódicas centradas en la higiene y seguridad alimentaria. Todos los martes, el equipo de inspección de salud del comedor de nuestra escuela, compuesto por líderes a cargo y supervisores del comedor, realiza inspecciones de salud en el comedor y las registra para identificar rápidamente los problemas y rectificarlos a tiempo para prevenir problemas antes de que ocurran.

4. Reforzar la educación y mejorar la concienciación sobre higiene y seguridad alimentaria.

1. Reforzar la formación de los empleados de comedores. Nuestra escuela organiza a los empleados del comedor de vez en cuando para que aprendan las normas pertinentes de higiene y seguridad de los alimentos y conocimientos sobre higiene de los alimentos, y sirve como advertencia a través de casos típicos y sanciones estrictas por infracciones para mejorar la conciencia sobre la higiene y la seguridad de los alimentos de los empleados.

2. Mejorar la conciencia y capacidad de autoprotección de los estudiantes. Nuestra escuela a menudo utiliza actividades de educación sobre la salud, periódicos del campus, radio y otras formas de publicidad para educar a los estudiantes sobre la higiene y seguridad de los alimentos. Al mismo tiempo, se advierte a los estudiantes que, en la medida de lo posible, no compren alimentos en bares y vendedores ambulantes fuera del campus.

5. Incrementar la inversión y mejorar las instalaciones de higiene alimentaria.

La cafetería de la escuela está ubicada cerca de las residencias de estudiantes y se convierte en una zona de vida relativamente independiente. No hay vertederos de basura, letrinas, pozos negros ni otras fuentes de contaminación en un radio de más de 25 metros alrededor de la cantina, y no hay ganado cautivo. La cantina está equipada con equipos avanzados y es fácil de operar.

6. Prestar atención a la gobernanza ambiental y crear un entorno higiénico.

El saneamiento ambiental limpio es una garantía importante para la salud y seguridad del comedor.

La cafetería de la escuela tiene personal de guardia todos los días para limpiar y retirar la basura; cada primavera, aprovechamos el momento en que varias plagas resucitan y se reproducen en grandes cantidades, y rociamos pesticidas para eliminarlas. las plagas. Etapa temprana de crecimiento. Al mismo tiempo, se debe prestar atención al saneamiento ambiental alrededor del comedor. La escuela sigue el sistema de una pequeña limpieza todos los días y una gran limpieza cada semana. La higiene y seguridad de los alimentos escolares es una parte organizativa importante del trabajo de seguridad escolar. A lo largo de los años, nuestra escuela se ha adherido al concepto orientado a las personas y a la idea de "la salud y la seguridad de los estudiantes primero", y ha hecho de la higiene y la seguridad de los alimentos una tarea clave y ha logrado buenos resultados. Resolver problemas en el trabajo y mejorarlos uno por uno.

Plan de trabajo de supervisión de la salud escolar 2

La educación laboral es un medio importante para desarrollar el espíritu escolar y una de las formas en que los estudiantes participan en la construcción del espíritu escolar. Sentido colectivo de honor y altura de todos los estudiantes de la escuela. Cultivar en los estudiantes el amor al trabajo, valorar la excelente calidad de los resultados laborales y los buenos hábitos de higiene, y mejorar las habilidades prácticas de los estudiantes para aprender a sobrevivir, aprender a vivir y aprender a aprender. La escuela ha decidido combinar la educación laboral con el embellecimiento del entorno del campus. El plan de implementación específico para el trabajo de salud escolar es el siguiente:

1. Disposiciones específicas para la educación laboral y el embellecimiento del entorno del campus

Implementar salud pública en todo el campus** *La limpieza de áreas (pasillos, áreas hospitalarias), etc. está incluida en el paquete. Divide áreas fijas específicas y asígnalas a cada clase. Cada clase organiza estudiantes de guardia todos los días, desde las 7:40 de la mañana hasta el final de la escuela al mediodía, y desde la tarde (13:30 en invierno, 14:30 en verano) hasta el final de la tarde para limpiar. la zona. Al mismo tiempo, cada clase es responsable de la limpieza de su propio salón de clases. Este contenido se considera una actividad de práctica laboral del campus para los estudiantes y se registrará en la puntuación de conducta del estudiante según la puntuación de la clase.

2. Responsabilidades individuales y de clase

(1) Responsabilidades de clase

1. Responsable de los pasillos, escaleras, pasamanos de escaleras, ventanas de ventilación, espejos, etc. en el edificio de enseñanza

2. Responsable de la limpieza y limpieza del patio de juegos de la escuela, cancha de baloncesto y cinturón verde

3. Responsable de la limpieza y limpieza de la escuela; compuerta y ambos lados

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4. Retire los desechos de los contenedores de cáscara en el área de responsabilidad, limpie los contenedores de cáscara y retírelos en cualquier momento

(2) Responsabilidades personales

1. Liderar con el ejemplo, cumplir con las reglas y disciplinas de la escuela como ejemplo y utilizar su propio modelo a seguir para promover la buena moda en el campus.

2. Los estudiantes implementan el sistema de responsabilidad del área de responsabilidad y son responsables de completar el área de responsabilidad de día completo asignado a cada estudiante por la clase. Higiene y gestión de rutina, utilice su arduo trabajo para crear un campus hermoso y ordenado. p> 3. Las responsabilidades específicas de los estudiantes incluyen los siguientes tres aspectos:

(1) Limpieza del área responsable

(2) Limpieza del área responsable

(3) Deber regular en el área responsable, corrigiendo violaciones (incluidos escupir y arrojar, palabras y hechos incivilizados, etc. y otros comportamientos que violan las reglas y disciplinas escolares), registrar e informar.

3. Responsabilidades organizativas

(1) Departamento de Educación Moral

Responsable de la organización de actividades, formulación de estándares, pruebas y evaluación de objetivos, informes estadísticos de violaciones y Orientación técnica laboral.

(2) Oficina de Asuntos Generales

Responsable del aseguramiento de materiales, distribución de herramientas y reciclaje.

(3) Grupo de Grado

Responsable de supervisar y asistir a cada clase para realizar las clases de educación laboral según sea necesario, valorando la situación laboral de cada clase y registrándola en la evaluación de clase, y organización de la clase Los profesores de la materia están obligados a participar en la organización y orientación de las clases laborales.

(4) Profesor de clase

Asignar e implementar responsabilidades, organizar la supervisión, guiar a los estudiantes para realizar la limpieza laboral, evaluar la situación laboral de cada estudiante y registrarlo en el puntaje de evaluación de conducta personal. Disponer el área de orientación para los profesores de las materias.

(5) Durante el período de trabajo de la clase en la que están asignados, los maestros deberán ir a la clase junto con el maestro de la clase para organizar y guiar el trabajo de los estudiantes de acuerdo con el horario de clases especificado en la clase. cronograma.

4. Normas laborales

(1) Corredor

1. El suelo está libre de polvo, sin rastros y brillante

2; Faldones de pared Sin manchas y limpios

3. Las paredes, las esquinas y los techos están libres de polvo y brillantes

4. Limpiar los contenedores de basura en el área responsable de manera oportuna; manera efectiva para mantener el orden en el área. Corregir efectivamente las violaciones y llenar la "Hoja de Registro de Violaciones".

5. Los pasamanos de las escaleras, el vidrio debajo de los pasamanos de las escaleras y el vidrio de la puerta son brillantes y libres de polvo.

(2) Área del hospital

1. No hay piedras, restos de papel, colillas de cigarrillos y otras basuras

2. No hay agua estancada ni rastros de flemas <; /p>

3. No hay bolas de papel, bolsas de plástico y otros desechos en el césped y áreas verdes.

4. Limpiar los contenedores de frutas más de dos veces al día; > 5. Mantener efectivamente el orden en el área de responsabilidad y corregir prontamente las infracciones y llenar la “Hoja de Registro de Infracciones”.

(3) Aula

1. El piso está libre de polvo, sin rastros y brillante

2. El escritorio está limpio y ordenado

3. Las cortinas están limpias y el vidrio brillante

4. No hay polvo en el escritorio ni en el podio, y la pizarra está lisa

5. No hay polvo en marcos de puertas, ventiladores, etc.

5. Inspección y evaluación

(1) La inspección se llevará a cabo mediante una combinación de inspecciones programadas e inspecciones no programadas.

1. El tiempo habitual de inspección es entre clases de la mañana y clases de la tarde.

2. El comité de salud de la clase formará un equipo de inspección de calificaciones. El equipo de inspección de noveno grado inspecciona el distrito de salud de octavo grado, el equipo de inspección de octavo grado inspecciona el distrito de salud de séptimo grado y el equipo de inspección de séptimo grado inspecciona el distrito de salud de noveno grado.

3. Ámbito de inspección: zona hospitalaria, zona de pasillos y aulas.

4. Se realizarán inspecciones irregulares por parte de personal del Departamento de Educación Moral.

(2) Evaluación

1. Área responsable del hospital, pasillos y aulas. Cada uno cuenta con 10 puntos, con un total de 30 puntos.

2. Los resultados de la inspección se publican en la pequeña pizarra del pasillo y se archivan en el Departamento de Educación Moral.

3. La evaluación de la clase se realizará una vez por semana y se anunciará en la transmisión del lunes.

4. El primer puesto del grado recibirá la bandera roja de movilidad sanitaria.

5. Quienes reprueben la clase no podrán participar en la evaluación de la clase avanzada; si un individuo no cumple con los estándares de práctica laboral en el campus, su conducta será evaluada como reprobada.

Plan de Trabajo de Supervisión de la Salud Escolar 3

Ante las necesidades del siglo XXI, China no sólo necesita mejorar la calidad de toda la nación, sino también cultivar un gran número de estudiantes de alta calidad. talentos de calidad Para lograr el rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación, Para rejuvenecer el país con talentos, nuestra escuela planea realizar un trabajo de salud mental desde los siguientes aspectos:

1. Fortalecer el aprendizaje. y mejorar la calidad. Los líderes escolares han incluido la salud mental y la educación psicológica en sus planes de trabajo, y están planeando organizar algunos expertos en psicología para que vengan a la escuela a dar conferencias y brindar orientación en el nuevo año. Para mejorar el nivel profesional de la educación psicológica de los docentes, los docentes de salud mental continúan participando en clases de posgrado y el personal relevante recibe capacitación en conocimientos psicológicos.

2. Establecer y mejorar la red de contacto del personal de salud mental, y comprender y retroalimentar rápidamente los problemas de información entre los estudiantes, a fin de facilitar la publicidad dirigida a la salud mental.

3. Continuar educando a los nuevos estudiantes para que se adapten al aprendizaje y al entorno de la escuela secundaria. Hacer un buen trabajo en la construcción psicológica de los estudiantes adolescentes para que su coeficiente intelectual y su cociente emocional puedan desarrollarse sanamente al mismo tiempo.

4. Continuar brindando orientación psicológica a los estudiantes antes del examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad y brindar orientación oportuna sobre los problemas psicológicos que surjan entre los compañeros de clase;

5. Realizar debates especiales sobre salud mental entre los estudiantes para formar un ambiente y una opinión pública que valore la atención de la salud mental.

6. Ampliar el impulso y publicitarlo bien. Aproveche al máximo la red informática del campus de nuestra escuela para lanzar una página web de salud mental y publicar periódicamente conocimientos sobre salud mental y atención de la salud mental.

7. Resumir oportunamente la situación de la salud mental y la higiene mental, y promover experiencias en la construcción psicológica.

Plan de trabajo de supervisión de la salud escolar 4

1. Ideología rectora

Implementar el "Reglamento de trabajo de salud escolar", basado en el cultivo del buen comportamiento de salud de los estudiantes hábitos y promover los estudiantes Con la mejora continua de la calidad física y mental, fortaleceremos el seguimiento del estado de salud de los estudiantes, preveniremos y trataremos rápidamente enfermedades infecciosas y comunes, promoveremos el trabajo de salud escolar a un nuevo nivel y crearemos nuevos logros.

2. Objetivos y tareas principales

1. Fortalecer eficazmente el trabajo de seguridad y salud escolar, descubrir y abordar rápidamente diversos peligros de seguridad y eliminar por completo la aparición de accidentes de seguridad desde su origen. .

2. Combinado con las actividades de "Creación de Salud y Modelado", fortaleceremos efectivamente el trabajo de saneamiento ambiental con la "eliminación de las cuatro plagas" como contenido importante, eliminaremos los puntos muertos en el saneamiento y optimizaremos y embellecer el ambiente educativo del campus.

3. Centrarse en estandarizar el trabajo de rutina de salud escolar, mejorar continuamente la calidad del trabajo de salud escolar y esforzarse por lograr mejores resultados en la evaluación del trabajo de salud escolar al final del semestre.

3. Medidas específicas

1. Sensibilizar y fortalecer la gestión

Crear una escuela saludable es responsabilidad y obligación de cada profesor y alumno de nuestro colegio. Desde líderes hasta estudiantes, debemos implementar esto como una tarea importante, especialmente fortaleciendo el embellecimiento del ambiente del campus, el trabajo ecológico y la eliminación de cuatro plagas en lugares clave como los comedores. El grupo dirigente del trabajo de salud a menudo estudia el progreso del trabajo. El director de la escuela y el cuartel general de la brigada profundizan en cada clase para inspeccionar el trabajo de salud de la escuela. La escuela utiliza una parte considerable de los fondos para mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela.

2. Llevar a cabo clases de educación para la salud, fortalecer las pruebas de salud y fortalecer la conciencia sobre la salud

(1) Las clases de educación para la salud deben incluirse en el cronograma y realizarse con normalidad, y la preparación y La enseñanza debe planificarse y progresarse. Recopilación de datos cuidadosa y completa.

(2) Prestar atención a la prevención y control de la miopía. Todos los profesores deben ser personas dedicadas a la labor de prevención, en su trabajo diario, deben ayudar a los estudiantes a dominar las posturas correctas de lectura y escritura, fortalecer la formación y orientación de los ejercicios oculares y prestar más atención a las inspecciones y supervisión. Para proteger eficazmente la vista de los estudiantes, fortalecer la orientación de los ejercicios oculares y esforzarse por reducir la incidencia de la miopía entre los estudiantes, la escuela agregará luces de pizarra al antiguo edificio de enseñanza para aumentar la iluminación interior de los escritorios y organizará ejercicios oculares para los primeros , alumnos de segundo y tercer grado en el Concurso de Diciembre.

(3) Utilizar diversos medios publicitarios, como la radio escolar y los periódicos de pizarra, para promover el conocimiento sobre la salud y realizar conferencias especiales sobre el conocimiento de la salud al menos tres veces por semestre. Realizar publicidad especial en conjunto con el "Día de los Dientes del Amor" y otros eventos. Preste atención a la orientación del conocimiento sobre salud física y mental de los estudiantes, ayúdelos a desarrollar una buena calidad psicológica personal y hábitos de higiene, y esfuércese por lograr una tasa de conocimiento del conocimiento de más del 95% y una tasa de desarrollo del comportamiento de más del 90%, esforzándose "Crear salud y crear modelos" Y no se perderán puntos en la evaluación del trabajo de salud escolar.

(4) Participar activamente en las tres actividades móviles de evaluación de banderas rojas de la escuela, fortalecer la gestión del saneamiento ambiental del campus, organizar la capacitación para "pequeños guardias de salud", insistir en la inspección y evaluación diaria del saneamiento ambiental en cada clase. y educar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene. Es un buen hábito tirar los trozos de papel y agacharse con frecuencia al ver escombros.

3. Fortalecer la supervisión de la salud

Asistir a los líderes escolares y los departamentos funcionales relevantes para fortalecer aún más la supervisión de la enseñanza de la higiene, el saneamiento ambiental y la higiene de los alimentos. Cumplir con las clases culturales y las clases de educación física, inspeccionar periódicamente las condiciones de limpieza y limpieza de cada área responsable en el campus, inspeccionar el estado de salubridad del comedor e informar oportunamente a los líderes a cargo y departamentos relevantes sobre cualquier fenómeno encontrado en las inspecciones anteriores que no cumplen con los estándares operativos y los requisitos de higiene de los departamentos funcionales y presentan sugerencias de rectificación como referencia. Controle periódicamente los ejercicios oculares y las posturas de lectura y escritura de los estudiantes, preste atención a la supervisión de la higiene de la leche y el agua potable de los estudiantes y proteja eficazmente la salud de profesores y estudiantes.

Plan de trabajo de supervisión de la salud escolar 5

(1) Llevar a cabo enérgicamente educación sobre seguridad e incorporar la educación sobre seguridad en la enseñanza en el aula.

La educación sobre seguridad debe impartirse todos los días, todos los meses y todo el tiempo. De acuerdo con la idea de "prevención primero, educación primero", la educación sobre conocimientos de seguridad debe integrarse verdaderamente en la enseñanza en el aula. y debemos insistir en enseñar más de 100 conocimientos de seguridad cada semana. La clase de educación sobre conocimientos de seguridad de 1 hora permite a los estudiantes recibir el 100% de educación. Aplicar aún más los conocimientos de seguridad aprendidos en la vida real y educar a los estudiantes de primaria y secundaria sobre seguridad vial, simulacros de escape en caso de incendio, seguridad en salidas grupales y conocimientos de autorrescate y ayuda mutua para evitar accidentes graves.

(2) Las escuelas deben verificar periódicamente si las instalaciones deportivas como barras horizontales, barras paralelas, saltos, juguetes para niños y suministros experimentales de laboratorio están completos y utilizables y, al mismo tiempo, brindar educación sobre seguridad a los estudiantes para prevenir accidentes.

Cuando llega el verano, se deben tomar medidas efectivas para controlar el baño de los estudiantes al aire libre y prevenir accidentes de seguridad. Para organizar la práctica social de los estudiantes, debemos formular planes de emergencia de seguridad y hacer un buen trabajo en la educación de seguridad para los estudiantes.

(3) Cuando las escuelas organizan diversas actividades grupales, especialmente actividades grupales fuera de la escuela, deben fortalecer la prevención y establecer firmemente la idea de "la seguridad primero, la prevención primero" para proteger la seguridad de maestros y estudiantes. .

(4) Realizar con seriedad la actividad “Campus Seguro” y hacer un buen trabajo en la gestión integral de la seguridad social en el colegio.

Para fortalecer la rectificación del entorno de seguridad pública dentro y alrededor de la escuela, debemos continuar estandarizando y mejorando el nombramiento de subdirectores legales, y aprovechar plenamente el papel de los subdirectores legales en mantener la seguridad escolar, brindar educación jurídica a los estudiantes y ayudar a los estudiantes con bajo rendimiento a funcionar para que comprendan, comprendan y respeten la ley.

4. Incrementar la capacitación del personal de gestión de seguridad

Continuar implementando el sistema de reporte mensual de gestión de seguridad, fortalecer al director de la oficina de seguridad y salud, porteros, vigilantes, de turno, y pernoctación Se debe hacer bien la educación sobre seguridad y la gestión del personal, la eliminación de guardias y vigilantes viejos y frágiles que trabajan de manera irresponsable, y el trabajo de retroalimentación de información y presentación de informes.

5. Establecer un mecanismo a largo plazo para la gestión de la seguridad, resaltar la educación en seguridad y fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la autoprevención.

(1) Comience estableciendo un mecanismo a largo plazo para la gestión de la seguridad

Volver a revisar y mejorar los "Métodos de evaluación de la gestión de la seguridad y la salud escolar" y otras normas y reglamentos, aclarar las responsabilidades de la gestión jerárquica, mejorar las inspecciones dinámicas trimestrales, aumentar la evaluación de procesos e incluir departamentos con deficiencias la gestión de la seguridad en la gestión de claves.

(2) Junto con el enfoque del Mes de la Educación sobre Seguridad y la Semana de la Educación sobre Seguridad, lleve a cabo activamente la actividad "Acción de Seguridad Estudiantil".

Realizar una actividad de selección de la “Idea de Oro” en la que participen todos, fortaleciendo eficazmente la conciencia de autoprotección de los estudiantes. Llevar a cabo actividades de capacitación en "evacuación de emergencia" para mejorar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en materia de precauciones de seguridad, autoprotección y autorrescate. Realizar concursos de ensayo, concursos de oratoria y concursos de oratoria con el tema "Seguridad en Mi Corazón" para potenciar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar su capacidad para protegerse.

Plan de Trabajo de Supervisión de la Salud Escolar 6

1. Promover aún más la construcción del sistema de supervisión de la salud

De conformidad con las "Opiniones sobre el fortalecimiento adicional de la construcción de del Sistema de Supervisión de la Salud (Dictamenes sobre el Fortalecimiento Adicional de la Construcción del Sistema de Supervisión de la Salud) del Departamento de Salud de la Región Autónoma (Ensayo)", centrándose en fortalecer la construcción, fortalecer la gestión científica, mejorar los mecanismos operativos y esforzarse por construir un sistema de salud eficiente y unificado. sistema de supervisión.

1. Fortalecer el desarrollo de capacidades en supervisión sanitaria. Racionalizar aún más las responsabilidades de supervisión de la salud y mejorar la eficiencia de la aplicación de la ley administrativa. Fortalecer la construcción de instituciones de supervisión de la salud para garantizar que los fondos de trabajo y el equipo de aplicación de la ley de la supervisión de la salud cumplan con los requisitos de acuerdo con las regulaciones pertinentes, y esforzarse por mejorar los medios técnicos para la aplicación de la ley de salud. Es necesario llevar a cabo una capacitación específica (conocimientos comerciales, habilidades operativas) basada en el trabajo real y mejorar continuamente la calidad integral y las capacidades de cumplimiento de la ley del personal de supervisión sanitaria. De acuerdo con las "Medidas para la Gestión de Supervisores de Salud" del Ministerio de Salud, mejoraremos aún más el sistema de gestión de supervisores de salud y fortaleceremos la construcción estandarizada del equipo de supervisión de salud. Incrementar la intensidad de la educación sobre ética profesional, integridad y autodisciplina para los supervisores de salud, y establecer un equipo de supervisión con buena calidad política y sólidas capacidades profesionales.

2. Realizar labores de supervisión e inspección sanitaria y promover el sistema de responsabilidad administrativa sanitaria. Estandarizar aún más las actividades administrativas de aplicación de la ley de salud, implementar concienzudamente el "Sistema de Trabajo de Inspección y Supervisión de Salud", fortalecer el trabajo de inspección y supervisión de salud, estandarizar el comportamiento de inspección, establecer un mecanismo de notificación de información de inspección y organizar las licencias administrativas y el trabajo administrativo de acuerdo con el Ministerio. "Normas de Trabajo de Inspección y Supervisión de Salud" del Departamento de Salud Se llevarán a cabo inspecciones especiales de sanciones para mejorar continuamente la calidad del trabajo de inspección. Mejorar aún más el sistema de responsabilidad administrativa de aplicación de la ley y fortalecer la evaluación e inspección del sistema de responsabilidad de aplicación de la ley.

3. Fortalecer la construcción de la red de información de supervisión sanitaria. Mejorar el sistema de información de supervisión de salud de la bandera municipal, establecer una base de datos básica de supervisión de salud, fortalecer los informes estadísticos de supervisión de salud y contar, procesar y divulgar información de supervisión de salud de manera oportuna y precisa.

4. Mejorar el mecanismo de quejas y denuncias y mejorar las capacidades de respuesta a emergencias. Debemos atender con prontitud los informes, cartas de quejas e informes de la gente, esforzarnos por resolver los temas candentes y difíciles de interés social y salvaguardar eficazmente la salud y la seguridad de la gente.

Fortalecer la construcción de equipos de respuesta a emergencias de salud pública, mejorar los mecanismos, aclarar responsabilidades, realizar concienzudamente capacitaciones y simulacros para los miembros de respuesta a emergencias de salud pública y mejorar la capacidad de respuesta a emergencias de salud pública.

5. Establecer un sistema de evaluación cuantitativa de la calidad y realización del trabajo de supervisión sanitaria de acuerdo con los requisitos pertinentes del "Sistema de Índice Cuantitativo para la Evaluación y Evaluación de la Supervisión Sanitaria y Aplicación de la Ley" emitido por la General Oficina del Ministerio de Salud, a fin de garantizar que los objetivos de la evaluación sean responsables y Los indicadores de la evaluación deben ser científicos, el proceso de evaluación debe ser regular y toda la evaluación debe hacerse pública. Promover eficazmente la transformación de los modelos de supervisión sanitaria y la mejora de la eficiencia de la aplicación de la ley.

2. Estandarizar aún más los comportamientos de concesión de licencias administrativas

1. Estandarizar aún más los comportamientos de concesión de licencias administrativas de acuerdo con las disposiciones del sistema de gestión de aprobaciones administrativas. El trabajo de concesión de licencias sanitarias debe ser compatible con el desarrollo de la supervisión sanitaria y el desarrollo económico y social. Debemos promover activamente la reforma del sistema de aprobación administrativa, mejorar la eficiencia de las licencias administrativas, mejorar la satisfacción de los destinatarios de los servicios y acortar los días medios de tramitación. proyectos de concesión de licencias y aumentar el número de proyectos de concesión de licencias (límite de tiempo de aprobación) Tasa de finalización.

2. Mejorar aún más la imagen de la ventana de aceptación de aprobación administrativa, establecer gradualmente un sistema de servicio, responsabilidad de primera consulta y liquidación, continuar mejorando y fortaleciendo el sistema de divulgación de servicios, y proporcionar resultados de aprobación y licencias efectivos; información del contenido a través del sistema de información Consulta.

3. Optimice el proceso de trabajo de concesión de licencias sanitarias, acepte solicitudes en una ventana unificada y siga estrictamente los procedimientos de revisión de datos, revisión in situ y aprobación administrativa para mejorar la eficiencia del trabajo de concesión de licencias sanitarias.

3. Incrementar la supervisión de los servicios médicos y de salud pública

Incrementar la supervisión de la salud pública, el saneamiento del agua potable, la salud radiológica, la salud escolar y las instituciones médicas dentro de la jurisdicción, fortalecer la supervisión de la gestión de enfermedades infecciosas, promover la mejora continua de las condiciones de salud pública regional, fortalecer integralmente la supervisión de áreas clave de salud pública como lugares públicos, agua potable y laboratorios de microbiología patógena, y consolidar el papel de una ciudad saludable. .

1. Reforzar la supervisión sanitaria en los lugares públicos. Continuar promoviendo la supervisión sanitaria centralizada del aire acondicionado, ampliar las inspecciones aleatorias de los sistemas centralizados de aire acondicionado y ventilación en lugares públicos y realizar resúmenes y análisis de datos oportunos. Realizar labores de control del tabaquismo en grandes establecimientos de restauración y hoteles, y promover la instalación de unidades demostrativas en zonas de no fumadores. Establecer un sistema de tableros de anuncios sobre el estado de salud en lugares públicos como piscinas, baños, salones de belleza y hoteles.

2. Reforzar la supervisión de la higiene del agua potable y productos relacionados con el agua. Estrictamente de acuerdo con las leyes, reglamentos, estándares y normas pertinentes, organizaremos e implementaremos supervisión e inspecciones de higiene enfocadas y específicas del agua potable y los productos para garantizar la salud de las personas.

3. Reforzar la supervisión de la prevención y el control de enfermedades infecciosas. Continuar haciendo un buen trabajo en la prevención, control, supervisión y manejo de enfermedades infecciosas respiratorias en invierno y primavera y enfermedades infecciosas entéricas en verano y otoño, enfocándose en fortalecer la implementación de medidas de prevención y control de enfermedades infecciosas respiratorias como las aviares humanas. Influenza, fiebre aftosa y otras emergencias de salud pública. Mejorar integralmente la eliminación estandarizada y la gestión segura de los residuos médicos.

4. Fortalecer la supervisión de la salud laboral. Con base en la declaración de factores de riesgo de enfermedades ocupacionales, promoveremos integralmente la supervisión y gestión de la salud ocupacional, y la tasa de declaración de elementos de riesgo de enfermedades ocupacionales debe alcanzar el 100%. Fortalecer la supervisión y gestión de la protección radiológica, estandarizar el trabajo de concesión de licencias de las instituciones de diagnóstico y tratamiento radiológico y hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud ocupacional de los trabajadores radiológicos.

5. Hacer un buen trabajo en vigilancia y publicidad sanitaria. Organizar y realizar la publicidad de leyes y reglamentos como la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Profesionales" y la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" para mejorar la conciencia jurídica y los conceptos jurídicos de los destinatarios de los servicios. Hacer un buen trabajo en publicidad e información sobre la represión de las prácticas médicas ilegales y la seguridad de la sangre en las instituciones de recolección y suministro de sangre.

6. Fortalecer los servicios médicos y la supervisión de la seguridad sanguínea. Consolidar los resultados de la campaña especial contra la práctica médica ilegal y la rectificación especial de la extracción y el suministro ilegal de sangre, fortalecer aún más la supervisión diaria de los servicios médicos y la seguridad de la sangre, utilizar quejas e informes y anuncios médicos ilegales como pistas, hacer un buen trabajo en supervisión y aplicación de la ley de los servicios médicos en áreas clave y eslabones débiles, y tomar medidas decididas contra todo tipo de prácticas médicas ilegales y la recolección y suministro ilegal de sangre. Implementar una supervisión jerárquica y clasificada de las instituciones médicas, completar el trabajo de establecer un tablón de anuncios de información de supervisión de la salud para las instituciones médicas por encima del departamento de pacientes ambulatorios y actualizar el contenido del tablón de anuncios de manera oportuna. Realizar amplia publicidad sobre las leyes, reglamentos y conocimientos de las ciencias médicas en materia de salud, fortalecer la gestión de los profesionales médicos y establecer y mejorar un mecanismo a largo plazo para la supervisión de los servicios médicos.