Plan de implementación del servicio extraescolar
Plan de implementación del servicio extraescolar:
Realizar un servicio extraescolar diferido en respuesta a la dificultad para recoger y dejar a los alumnos de primaria y secundaria después del horario escolar en el etapa de educación obligatoria por la tarde, es utilizar la dirección y el personal de la escuela. Es una medida de servicio conveniente que se lleva a cabo además del plan de estudios prescrito por la escuela y las ventajas de enseñanza.
El servicio ampliado extraescolar es una medida de servicio conveniente adoptada por el colegio además de enseñar el currículo escolar y aprovechar las ventajas del colegio en gestión, personal, espacios, recursos, etc.
Es una medida de reforma importante que se adhiere al concepto de educación centrada en el estudiante, promueve el crecimiento saludable de los estudiantes y brinda una mejor educación que satisfaga a la gente. También responde activamente a las necesidades familiares y sociales. preocupaciones y mejora aún más la educación. Proyectos de medios de vida que brindan capacidades de servicio y permiten a las personas tener una mayor sensación de ganancia y felicidad.
Se publican proyectos de servicios extraescolares para escuelas primarias y secundarias:
De acuerdo con los requisitos del "Aviso", el departamento administrativo de educación a nivel del condado debe guiar a todos los públicos y escuelas privadas de educación obligatoria dentro de su jurisdicción en el "Plan Le Tong" ¡Sobre la base de "una escuela, un caso"!
Hacer preparativos para el despliegue del personal, la disposición del contenido del servicio, la garantía de financiación, la gestión de la seguridad y otros preparativos para garantizar que los servicios extraescolares comiencen inmediatamente después del inicio del semestre de otoño y se implementen durante al menos 2 horas al día, 5 días a la semana. Requisitos de tiempo de servicio después de la escuela. Los internados deben ofrecer servicios extraescolares a los estudiantes diurnos pobres.
Al mismo tiempo, el viernes por la tarde, las escuelas primarias continuarán implementando la enseñanza curricular y brindando servicios extraescolares. Se anima a los distritos (ciudades, condados) y al nuevo distrito de Gui'an a utilizar medio día todos los viernes por la tarde para llevar a cabo el "Día de actividades en el campus" en el nivel de escuela primaria. Las escuelas no imparten enseñanza curricular ni organizan a los estudiantes para que participen en un. variedad de actividades en el campus. La hora de finalización de las actividades debe ser la misma que después de clase el viernes.
Las escuelas secundarias pueden seguir ofreciendo clases nocturnas de autoaprendizaje después de los servicios extraescolares, que organizan principalmente a los estudiantes para que completen sus tareas, estudien de forma independiente, respondan preguntas, etc., pero no se les permite enseñar en de manera concentrada y la hora de finalización del autoestudio vespertino no debe exceder las 20:30 .
Referencia: People's Daily Online - Proyectos de servicio extraescolar para escuelas primarias y secundarias