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Precauciones para los tipos de preguntas del examen de física en el examen de ingreso a la escuela secundaria

1 Preguntas de opción múltiple

Debes tener cuidado con las preguntas de opción múltiple en el examen de ingreso de física a la escuela secundaria. Si quieres obtener 90 puntos, no puedes perder puntos en las preguntas de opción múltiple. Por lo tanto, debes tener cuidado al hacer preguntas de opción múltiple, especialmente tener cuidado con las trampas en las preguntas.

① Presta atención a las palabras clave. En la pregunta: ¿Línea recta uniforme? ¿Cuál está incorrecta? ¿Cuál es la correcta? Asegúrese de marcarla con un círculo y recordarse constantemente que debe prestar atención; opciones antes de hacer las preguntas. Debe estar tranquilo y sereno durante el examen, leer cada opción y tomar una decisión después de comprenderla. Algunos pueden cambiar una o dos palabras, y las opciones están mal. Algunos pueden parecer que la primera mitad de la oración también es correcta y la segunda mitad es correcta, pero la lógica no tiene sentido y está equivocada. Analiza con calma y ten cuidado. de trampas;

③ Al escribir las opciones usted mismo, lea atentamente las letras delante de las opciones y complételas. Al completar la hoja de respuestas, después de completarla, verifique si completó el lugar incorrecto o la pregunta incorrecta.

2. Preguntas de dibujo para rellenar los espacios en blanco

① Presta atención a las palabras clave. ¿En la pregunta? ¿Línea recta uniforme? ¿Inmerso? ¿Flotante? ¿Luz normal? Asegúrate de rodearlo y recuerda prestar atención. Para preguntas opcionales, asegúrese de ver claramente cuál es la palabra que se debe completar entre paréntesis. ¿Es menor que? >?

　③ Complete los números o Números más unidades. Por ejemplo: "La gravedad es ____N" y "La gravedad es _____". una diferencia entre estas dos respuestas. La respuesta a la primera solo puede ser un número, como "10". Si la hoja de respuestas dice "10N" es la respuesta incorrecta. como ?10N? es la respuesta correcta.

④ Preguntas de dibujo.

Dibujo óptico: preste atención a líneas sólidas, líneas de puntos, flechas, símbolos de ángulo recto.

Dibujo mecánico: un peso, dos bombas, tres exteriores y cuatro de fricción, preste atención a la dirección de la fuerza de fricción, la longitud de la fuerza y ​​el tamaño

Dibujo de la palanca: preste atención a la dirección de la resistencia dinámica y la longitud de la resistencia dinámica

Dibujo de la polea: preste atención; a la flecha y al símbolo de fuerza al final;

Dibujo eléctrico: preste atención a los puntos negros entre las líneas y el orden de los componentes eléctricos

Dibujo del circuito doméstico: preste atención; a la izquierda cero, a la derecha fuego y tierra, el cable vivo del interruptor y la luz están conectados a cero, y dibuja puntos negros donde entran y no pueden cruzar.

A la hora de dibujar, debes utilizar una regla para asegurarte de que sea correcto. Utiliza un lápiz para dibujar más oscuro para evitar que se escanee.

Algunas palabras sobre la fricción. Primero, distinga entre fricción por deslizamiento y fricción estática. ¿Existe la palabra "velocidad uniforme" en la pregunta? Si es así, equilibre las dos fuerzas y encuentre la fuerza correspondiente.

3. Preguntas analíticas

Por lo general se trata de una pregunta sobre electricidad y otra sobre mecánica, energía. Los pequeños problemas de cálculo anteriores son relativamente simples y se pueden resolver con una o dos fórmulas. Es necesario dominar las fórmulas.

Las preguntas explicativas en las preguntas analíticas deben realizarse de acuerdo con las siguientes ideas:

¿Cuál es la relación entre las variables en la pregunta? ¿Las fórmulas físicas o principios físicos relacionados con la pregunta? Luego analice y explique la situación del problema, prestando atención a la descripción de las variables de control, tales como: ¿Por qué los calentadores eléctricos y los cables emiten diferentes cantidades de calor? La explicación es: ¿la resistencia del cable calefactor eléctrico es mayor? que la resistencia del cable Según la ley de Joule: Q = I2Rt, cuando la corriente y el tiempo de energización son iguales, cuanto mayor es la resistencia, más calor eléctrico se genera, por lo que el calor generado por el cable calefactor eléctrico es mayor. que el generado por el cable. Intente explicarlo de la manera más completa y clara posible.

4. Preguntas de indagación experimental

Se trata de una pregunta resumida sobre electricidad, mecánica, ciencia térmica o conocimientos básicos.

Esta pregunta definitivamente examinará las lecturas de las herramientas de medición en física. La pregunta más simple es dar puntos, pero la razón por la que se destaca aquí es que algunos estudiantes pueden perder puntos fácilmente aquí. Calcula el valor de graduación (el número de una cuadrícula pequeña) antes de leer, no te preocupes.

Aquí también aparecen las preguntas finales de física general, pero no te preocupes demasiado para el examen de acceso a secundaria las preguntas difíciles suman hasta 10 puntos, por lo que debes conseguir los puntos que puedas conseguir. aquí. Para preguntas de diseño experimental, si realmente no tiene idea, comience con el equipo que le dieron, piense para qué se usan y preste atención a algunas condiciones inusuales ocultas, como varillas de vidrio y vasos de plástico de tamaños apropiados. , tal vez haya una idea.

En el examen, excepto las precauciones y las puntuaciones de las preguntas principales, ¡todos los demás textos deben leerse y comprenderse! Utilice un bolígrafo rojo para convertir la información de la pregunta en lenguaje físico. condiciones de la pregunta en bolígrafo rojo al lado del tallo de la pregunta. ¡Todas las preguntas de mecánica requieren análisis de fuerza y ​​todas las palancas deben dibujar cinco elementos! Si encuentra una pregunta de la que no tiene idea o no está seguro por el momento, márquela delante de la pregunta y continúe con las siguientes preguntas. No debe perderse un gran bosque detrás de esta pregunta. Vuelva y preste atención a estas preguntas más tarde cuando termine de responderlas y verifíquelas. Antes de entregar el trabajo, aunque te hayas quedado sin ideas, no puedes dejarlo en blanco. ;