La situación actual y el desarrollo futuro de la programación infantil
Los editores debemos empezar desde la infancia, ya sea programando o siendo programados. Ahora definimos la programación infantil como educación general y educación popular. Esto es un hecho indiscutible.
“Aunque el futuro de los niños. Es posible que sus carreras no tengan nada que ver con la programación, la filosofía de “convertir la complejidad en simplicidad” y la capacidad de analizar y resolver problemas que aprenden a través de la programación los beneficiará a lo largo de sus vidas.
01 El propósito de la carrera de los niños aprendizaje de programación
El propósito de la programación infantil es hacer que los niños se enamoren del pensamiento mientras aprenden y aprendan a usar herramientas para comprender la esencia de cómo funcionan las cosas. Desde la perspectiva del desarrollo intelectual, aprender a programar no lo es. lo mismo no significa que se dedicará al desarrollo informático en el futuro. Al aprender programación, los niños se beneficiarán más de la mejora de la lógica, el rigor y la creatividad en el pensamiento, lo que favorecerá su desarrollo y educación básica. p>
Los próximos 30 años serán una gran era de la inteligencia artificial, y el 50% de los empleos serán reemplazados por inteligencia artificial. Aprender programación llenará el futuro de los niños con más posibilidades. No solo les enseñará habilidades de programación, sino que también les enseñará. También les enseña habilidades de programación. Lo importante es utilizar el pensamiento y los métodos de programación para analizar y resolver problemas de manera lógica. Esta es la capacidad central para ser invencible en la era de la inteligencia artificial. inteligencia artificial. La tendencia inevitable
La inteligencia artificial parece ser la tendencia del futuro, y la programación ya no es un interés para unas pocas personas, sino un contenido estrechamente relacionado con la mayoría de las personas. La programación cultiva las habilidades integrales de los niños. , como la lógica. Capacidad de pensamiento: cada programa tiene una lógica estricta. Observación: inevitablemente surgirán problemas en el proceso de escritura del programa. Debe seguir intentándolo y observar cuidadosamente para encontrar problemas y resolverlos. trabajar mejor. Los niños necesitan pensar por sí mismos y tener habilidades prácticas. Todo el trabajo debe ser realizado por los propios niños.
Lo más importante para que los niños aprendan a programar es cultivar su pensamiento de programación y su pensamiento computacional. que es cultivar el hábito de pensar. Además, los niños pueden crear pequeñas páginas web y juegos simples para implementar algunas funciones pequeñas, de modo que puedan tener una comprensión más profunda de los diversos software que los rodean desde una perspectiva técnica. La idea de que los niños aprendan programación no es aprender a programar. La programación no es una habilidad que prepare a los niños para la carrera de programador. Si quieres aprender bien a programar, debes estar respaldado por cursos culturales sólidos.
03 Educación en programación ≠ knock Code
El primer libro de texto de inteligencia artificial del mundo publicado por el Ministerio de Educación de China se incluirá en el plan de estudios de los estudiantes de secundaria, y el 16 de enero de este año, el Ministerio de Educación hizo Está claro que la programación se convertirá en un contenido obligatorio en los cursos ordinarios de tecnología de la información de la escuela secundaria. La inscripción independiente también favorece cada vez más a los niños que saben programar.
Sin embargo, a los ojos de muchos padres, piensan que dejar a sus hijos. aprender programación es simplemente escribir código y convertirse en programadores en el futuro.
La razón por la que es muy importante para muchos padres apoyar a sus hijos en el aprendizaje de programación es que la programación tiene algunas ventajas de la Olimpíada de Matemáticas y ayuda a aprender. mejorar el pensamiento lógico de los niños.
Así que la moda de la programación está aumentando silenciosamente en China, y muchos padres también ven los importantes beneficios de la programación y la urgencia de la educación nacional.
Sin embargo, cada vez más padres quieren que sus hijos reciban educación en programación rápidamente, pero al mismo tiempo temen que escribir código sea demasiado difícil y sus hijos no puedan aprenderlo. También les preocupa que, incluso si gastan costosas matrículas, tendrán poco efecto en el aprendizaje de sus hijos.
¡Ahora debemos corregir el pensamiento erróneo de los padres que tienen este concepto!
Código≠Programación
Código≠Programación
Código≠Programación
Así como dejamos que nuestros niños aprendan inglés desde una edad temprana, No se trata necesariamente de esperar que los niños se conviertan en profesores o traductores de inglés en el futuro, sino de sentar las bases para los futuros intercambios lingüísticos y la educación internacional de los niños.
Del mismo modo, los niños que aprenden programación no necesariamente tienen que convertirse en programadores o desarrolladores de TI cuando crezcan. A través de la programación, además de aprender a comunicarse con las computadoras, también aprenden una especie de "pensamiento de programación". y desarrollar la capacidad de pensar de forma independiente y resolver problemas.